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文档简介
1、20142015学年第一学期三年级语文测试题 (时间:90分钟)一、读一读,再对照拼音写上合适的词语 qin x jio ào 使人进步 , 使人落后。这是一 P sù jià zhí 句既又有 的名言。对待生活我们要Liú xn gun chá tóng qíng 。对待别人,我们要和t ti yng qì。 对待困难我们要有 战胜她。 二、在正确的读音后面画“”1我不假(ji, jià)思索地大声喊道:“我能分辨出这两把刀的真假(ji, jià)。”2在照相(xing,
2、 xiàng)馆里,我发现了两个模样相(xing, xiàng)同的男孩。3那个日本兵拿着一把明晃晃(hung, huàng)的大刀,摇摇晃晃(hung, huàng)地向小女孩扑来。4、他调皮地把试卷(jun ,juàn )卷(jun ,juàn )起来,放在嘴边当话筒。5、因为英子幼时从树上跌落(luò ,lào)下来,所以腿脚落(luò ,lào)下了残疾。6、王老师提高了声调(tiáo ,diào )说:“请大家调(tiáo ,diào )节好心态
3、,认真复习,迎接测试。”7、金吉娅通过给(gi , j )予树,送给(gi , j )了小女孩一个洋娃娃。8、空中突然撒(s ,s)落下一阵糖果雨,孩子们撒(s ,s)腿就去捡拾。9、那只大鹏鸟朝(zho ,cháo)着朝(zho ,cháo)霞升起的地方飞去。三、比一比,再组词耍 ( ) 究( ) 锋( ) 城(
4、; ) 要( ) 穷( ) 峰( ) 诚( ) 瓣( ) 燥( ) 遍(
5、0; ) 剧( ) 险( )辫( ) 操( ) 篇( ) 据( ) 脸( )
6、辩( ) 躁( )翩( )居( ) 检( )四、把下列四字词语补充完整,并选择23个词语写成一段话写下来。 相( )并( ) 大( )神( ) 不( )思( )( )睦相( ) ( )长()短()餐()宿没()打()()头丧()()载而()如( )( )偿 ( )( )兼程 ( )二( )一 五、按照所学内容填空。(10分)1玉不琢, ,人不学, 。这是 中的内容,我还能写出其他的句子呢! 。2取得了一点成绩 ,我们不能骄傲,我们应该再接再厉,争取 (填写一个8字成语)3山重水复疑无路, 。 这是南宋著名爱国诗人 的诗句,我还能写出其他的描写自然景物的诗句。 4。 ,黄山归来不看岳。这是一句描
7、写自然风光的谚语,我还积累其他描写自然风光的谚语: 。5、本学期学过的课文里,你最喜欢的人物是_,因为_。我最想去的地方是_,因为_。我最喜欢的课文是_,因为这篇课文告诉我_。6、 ,不亦说乎。这是 的名言,他是我国伟大的 和 。他的弟子把他的言行编程一部书,是 。六、读一读,给加点字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。 “深”在字典里有以下几种解释: 从上到下或由外到内的距离大。 程度高 时间久 颜色浓 ,与“淡”相对。1、夜深了,王老师还在批改作业。( )2、这条河里的水不深。( )3、妈妈今天穿了一件深蓝色的衣服。( )4、哥哥出国深造了。( )“高”在字典里有这样几种解释:由上到下
8、的距离远,与“低”相对。等级在上的。声音响亮。在一般标准或平均程度之上。1、城市里到处是高楼大厦。( )2、我太激动了,真想高歌一曲。( )3、哥哥已经是高年级的学生了。( )4、门口竖着一块“高价回收黄金”的牌子。( )七、把下列句子排成一段通顺的话,并把正确的序号填前面的括号( )四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。( )写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。( )长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。( )小象屁股后面的那条又小又细的
9、尾巴,从正面看,根本发现不了。( )脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。( )它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。八、阅读理解:(一)课内阅读鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭五点左右艳丽的蔷薇绽开了笑脸七点睡莲从梦中醒来中午十二点左右午时花开花了下午三点万寿菊欣然怒放傍晚六点烟草花在暮色中苏醒月光花在七点左右舒展开自己的花瓣夜来香在晚上八点开花昙花却在九点左右含笑一现 1、请在“”加上合适的标点。 2、用“”把这段话分
10、为两层。 3、写出下列词语的反义词 醒 舒展 3、昙花在悄悄地绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(缩句)
11、0; 4、文中共写了几种植物,是哪几种?是按什么顺序写的? 5、“欣然怒放”和“含笑一现”能不能交换位置,为什么? 6、这段话的中心句是什么?请用“ ”画出来。 (二)在回家的路上,我推测蜜蜂可
12、能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。” 1、在回家的路上,“我”心里的想法是 ,回到家令“我”意外的是 。 2、加点的词“冲”表现了小女儿 的心情。 3、加点词“它们”指的是 。
13、; 。 4、蜜蜂是 国昆虫学家 的作品。课文以第 人称写了他所做的一个试验,即证实 的能力,体现了他 和 的精神。 5、
14、这段话第一句中的“推测”一词是否可以去掉?为什么? (三)课外阅读一、冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zzh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子。1给文中带点的字选择正确的读音。2在( )里填上合适的词。(
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