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1、三 年级数学 科下册第 二单元课题除数是一位数除法本课时内容P15-16,P15-16,笔算除法使用资源情境图、课件备课人何方教学目标(三维目标)1 1、 掌握位数除两位数的笔算方法,能正确地进行位数除两位数笔 算计算。2 2、经历探索一位数除两位数计算方法的过程。3 3、感受数学与生活的联系,发展对数学的积极情感,经历与他人交流 算法的过程,体会学习数学的乐趣。教学重难点理解算理和除法竖式的正确书写。教具、学具课件、学具卡片课时安排第 3 3 课时导 趣入 境巧设情境激发兴趣调动情绪进入学习(1 1)你们知道“植树节”是几月几日吗?(3 3 月 1212 日)(2 2)植树有什么好处?(3
2、3)出示课本第 1919 页例 1 1 的情境图。从图中,你知道了哪些信息?可以提 出什么问题?导 思生 疑预置方案点拨生成放飞思维质疑问难选取问题:三年级平均每班种多少棵树?(1 1)怎样列式?(2 2)口算时是怎样想的?(3 3)怎样进行笔算呢?匡河镇中心小学 433 教学模式教案设计典型引路 学法指导 合作交流悟法明理1.421.42 -2 2= 21212.2. 求四年级每班种多少棵应该怎样解答?又该怎样笔算呢?请同学们小组讨论,得出解题思路并写出解题步骤。3.3. 回顾检验我们的计算正确吗?怎么检验呢?归纳:当没有余数时,可以用商和除数相乘来验算。2 2 6 6X2 25 5 2 2 开拓资源 深化认知 知行合一 情智升华 小结:几百几十除以一位数,如果最高位的数比除数小,可以把被除 数看成多少个十计算。也就是当百位不够除时,我们可以把一个百看 作多少个十?一位数除两位数的笔算除法 例1:三年级平均每班种多少棵树?42-2=21(棵) 答:平均每班种21棵树。斗 Q 中有 N 亍二十2中TT2亍一1.1. 请同学计算,两人在黑板板书2 2你认为它们有什么相同 点,有什么不同点,在 计算时要注意什么?21 -占打有2个12)4 2-4-分掉&个+-iE外一2-分押艺牛一0-卷帝斟亲板书设计121 -丿424020 反馈设计算一算,想一想(培优帮6666 宁 3
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