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文档简介
1、.注意:考研日语203的作文是横着写的,并不是下面说到的那种竖着写的作文纸。这篇只是一个介绍。可以留意一下后面的语法和常见错误等内容。第一步:正确使用稿纸对于日语写作而言,语法的学习是不可缺少的。但是很多学生即使充分掌握了语法知识,并在考试中取得了较好的成绩,也无法在实际中轻松地运用文字来恰当地表达自己的想法。本节目旨在教授学生语法知识的同时,指导学生如何用日语来写作。日本人写作文都是用作文纸写的哦,那么我们首先来学习一下正确使用作文稿纸的方法吧: 一行目、名前二行目書。上二四字分空、名前下一、二字分空。名前欄外書。题目写在第一行, 姓名写在第二行。题目开头空24个格,名字后面空12个格。标题
2、和名字不能写在栏外。 漢字一字一。促音長音一使。拗音(等)、二文字見二使。汉字、平假名、片假名都是一字一格。平假名、片假名的促音、长音也各占一格。 拗音(“”、“”、“”等)视为两个字,各占两格。 段落最初一字空。(二字空注意。)每段开头空一格(请注意不是空两格)。 句読点一使。句点読点、真中書。縦書場合右上、横書場合左下打。标点占一格。逗号和句号都不可以写在格的正中间。纵向书写的时候要写在右上,横向书写的时候要写在左下。 ()括弧一使。、次書。“”、“”、“()”等各种括弧也占一格。分别书写如下。 句読点、最上段書。行最後文字書。标点不要写在每行的开头。和该行的最后一个字写在一起。 始括弧
3、、行最後書。 次文字行最後書。括弧的前一半“”不可以写在行的最后。要和紧接着它的文字一起写在行末。 終括弧、行始書。行最後文字書。括弧的后一半“”不可以写在行的开头。要和该行最后一个文字写在一起。 会話文独立。会話文始一字空。会话部分要使之独立。会话部分的开头可以不空格。 数字、縦書場合漢数字用、数字用。横書場合漢数字、数字、数字一一字二字書。在纵向书写时要使用中文数字,不可以使用阿拉伯数字。横向书写的时候既可以使用中文数字,也可以使用阿拉伯数字。使用阿拉伯数字时,每格写12个数字。第二步:正确使用语体文体(关于语体)文体(文文末形式)、丁寧体普通体。日本語文章書時、必文体統一、一文章中、決丁
4、寧体普通体混合使。语体(句子的末尾的形式)要使用礼貌体或是普通体。用日语写作时,必须统一使用其中某一种语体。在一篇文章中,绝对不可以出现两种语体混用的情况。丁寧体普通体(礼貌体和普通体)動詞文(动词句)動詞文特有文型(动词句特有的句型)形容詞文(形容词句)形容詞文名詞文(形容词句、名词句)他(其他)注:(1)形容詞文形容詞文名詞文()内語法、口語的。形容词句、形容词句、名词句的( )中的语法为口语形式。(2)形容詞文名詞文否定形()、必用限。形容词句、名词句的否定式中的“”可用可不用。(3)口語形容詞文名詞文否定形静学生口語縮約形正式感欠、作文用方。像形容词句、名词句的口语的否定形式“静”、“
5、学生”这样的口语缩略型,由于缺乏正式感,在作文时最好不要使用。接続助詞伴副詞節内文体(伴随着接续助词的副词句节中的语体)逆接接続助詞含文、主節文体丁寧体時前副詞節丁寧体、全体普通体時前普通体。在含有表转折的接续助词“”的句子中,主节的语体为礼貌体的话,“”前面的副词节也为礼貌体;如果主节为普通体的话,“”前面也用普通体。例父六十才、元気。父六十才、元気。×父六十才、元気。×父六十才、元気。他接続助詞、主節文体如何関普通体用。主節文体丁寧体時丁寧体用可能、場合口語的。其他的接续助词“、”等,无论主节的语体为何,接续助词前的副词节一律使用普通体。虽然当主节的语体为礼貌体时,副词
6、节也可以使用礼貌体,但那会给人一种口语的感觉。例父六十才、元気。父六十才、元気。父六十才、元気。口語的。(“父六十才、元気”为口语。)母親切、美人。母親切、美人。母親切、美人。口語的。(“母親切、美人。”为口语。)試験、勉強。試験、勉強。試験、勉強。口語的。(“試験、勉強。”为口语。)丁寧体使文章普通体使文章(使用礼貌体的文章和使用普通体的文章)基本的、書特定読者場合、丁寧体用。作文、基本的選、堅内容文(意見文、論説文)普通体多用。、論文書時必普通体書。在书面语的使用上,一般只有希望和特定的读者沟通的时候才会使用礼貌体。基本上二者都可以应用于写作中,说理性较强的文章(如阐述意见的文章、议论文等
7、)中多使用普通体。但在书写报告、论文的时候,一定要使用普通体。常见错误解析(1)日本的汉字词汇及词性文法間違、意味通、何不自然文、日本語文。多、実漢語使用適当。漢語語彙中国人学生、中国語日本語微妙意味、用法違、或使場面違、漢語安易用外国人臭文。常有这样的句子:“语法没问题,意思也通顺,但就是感觉不自然”,这就是所谓的“不地道的日语句子”。这种现象大多数是因日语中汉字词汇的使用不当造成 的。日语的汉字词汇对中国学生来说是非常熟识的,但汉语与日语意思的微妙差异,用法的不同,或使用场合的不同,使得随意地滥用日语汉字词而造出外国味十足 的句子来。漢語語彙使用時、動詞用(名詞)、形容詞用、名詞用、。使用
8、日语汉字词的时候必须首先识别清楚它是作动词用呢,还是作形容动词,或是名词用。以下、用漢語用法誤用例品詞別、順列記、解説。下面,就经常使用的日语汉字词的用法和误用例,按词性和“”的顺序列出,并加以解释说明。1、動詞用漢語(名詞)(作动词用的汉语词(名词)語彙誤用中、種漢語関誤用、名詞普名詞使誤用最多。動詞 入使思。在词汇的误用中,这类汉字词汇的误用,即把“”名词当成普通名词使用的误用是最多的。原因可能是动词的活用带有语态的变化使用起来很难。種漢語名詞用、生活安定生活安定、生活 生活向上形用普通。这种汉字词汇作名词用的时候,一般有“生活安定”“生活安定”、“生活向上”“生活向”这样的形式。、重要重
9、視、熱心熱意似概念漢語品詞違、安定不安定反意語同士品詞違注意。此外还要注意词性不同的问题,像“重要”和“重視”、“熱心”和“熱意”这类概念相似的汉字词汇的词性差异,以及“安定”和“不安定”这类反义词之间的词性不同。.安定 例、 、 安定。 安定安定 例山本安定 持 。 安定安定 反対語不安定形容詞。(反义词“不安定”是形容动词。).合格例美容整形、合格医者頼大丈夫。合格医者
10、0;合格医者 合格形用。反対語“不合格”名詞。 (“合格”是固定形式。其反义词“不合格”是名词。).向上例 需要増供給追、物価向上。向上向上、向上普通、成績向上売上向上、上望対象対用。物価場合、物価上昇適切。此外,“向上”一词一般用于“成績向上”、“売上向上”等令人可喜的上升的对象。物价的场合用“物価上昇”比较合适。. 失明例一人失明老人見。失明老人失明老人. 重視例日本経済発展、精神生活需要重視。重視重視例人間他人感性重視学始。他人感性重視他人感性重視場合、他人感性重視語形変化正、学動詞適合。重視形用。这种场合下,虽
11、然“他人感性重視”句中的词形变化是正确的,但不适合“学”这个动词。要用“重視”的形式。. 進歩例台中進歩、私昔台中好。進歩進歩. 辛抱 女性労働者辛抱、細心、態度、知識、本当社会貴重資源思。辛抱辛抱、辛抱強辛抱形用。(用作“辛抱”的形式。). 生活()例 山口田中結婚、生活暮。生活暮生活 安定生活持、関係。生活持生活生活暮同義、一緒使同語反復。(“生活”与“暮”是同义词,所以放在一起用就成了同义反复。). 成功例中国台湾教育本当成功思。成功成功成功形使。(用作“成功”的形式。). 専心例専心。専心専心専心形用。(用作“専心”的形式。). 独立例 日本女子学生中国女子学生独立。独立独立独立形用。
12、(用作“独立”的形式。). 繁栄例今、中国台北繁栄繁栄繁栄. 繁盛例昔重要港町、商業繁盛。繁盛繁盛、商業繁盛表現厳密言少変。繁盛個店商売言、商業界全体言、栄繁栄。另外,严格地说“商業繁盛”这种表达有些奇怪。“繁盛”是就一个一个的商店的商业而言的,如果要表述商业界整体的话,应该用“栄”、“繁栄”等。. 不足例 需要増供給追、供給不足、物価上現象生出。不足不足. 変心例彼変心思。変心変心形容詞用漢語(用作形容动词的汉字词汇). 盛例新竹今、科学工業盛。盛盛、語末終形容詞珍、形態動詞勘違。这是因为词尾以“”结尾的形容动词较为稀少,所以从形态上误认为是动词的原因吧。. 重要例 見、現代若者自分趣味金重要、社会自分暮探
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