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文档简介
1、千阳县启文小学 教师电子备课导学案 审核人签字:班级三年级 班科目英语课题Lesson 3 How are you?主备教师李娟娟执教教师备课时间 9 月 7 日上课时间月 日 星期( )课时1课时Teaching aims1、知识与能力:1. Cultivating students' positive attitude towards learning English, enhance students' confidence2. Can understand, speak of this conversation, and can be used in practical
2、 situations2、过程与方法:Listening and speaking3、情感、态度、价值观:In communicative activities, to cultivate the students' spirit of unity and cooperation and civilized habits, penetration of cross-cultural awareness.Teaching impotant pointsHow are you? Im fine,thanks课 前准 备Recorder, pictures or cardsTeaching
3、difficult pointsHow are you? Im fine,thanks教学过程设计(第 1 课时)环节时间教师行为预设学生行为个性化修改Step1 Warming up3Greet your class by saying Hello or Hi. Ask the students to respond Hello! or Hi!say Hello or HiStep2Presentation15How are you?Im fine,Thanks. Play the audiotape. Explain that How are you? Song:“How Are You?
4、”Whats this? Its a1.The students follow the dialogue in their student books and practice saying the phrases.2.Sing the song.Step3Practise12安排学生以一数列为单位,进行从前到后,或者从后到前的问答游戏,看看哪个组问得快,答得准确.速度快且正确的为胜方.具体操作如下:第一个同学向后转身问第二个同学How are you 第二个同学迅速回答I'm fine. Thank you, and you 第一个同学回答说I'm fine, too.之后,第二个同学再去问后面第三个同学,以此类推.How are you?Im fine.Step4Summary5How are you? Im fine,thanksListen and write.Step5Homework51)听读第三课三遍2)课堂练习笔写部分第三题:看图口头完成对话3)两人一组互相进行问候,致谢,道别.Write and say.板书设计 L
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