初中初一下册历史教案中外的交往与冲突

1、初中初一下册历史教案：中外的交往与冲突中外的交往与冲突【教学目标】通过本课学习，使学生了解郑和下西洋、戚继光抗倭、 葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的 概况。通过本课学习，培养学生的识图能力、观察和分析图片 及史料的能力。引导学生综合评价戚继光为民族英雄，以提 高学生评价历史人物的能力。通过郑和远航的盛况所体现的我国古代造船业、航海技 术在世界的先进地位，以及郑和远航增进我国同亚非各国的 友谊这些史实，增加学生的民族自信心和自豪感。【教材分析】本课重点是郑和下西洋。郑和下西洋标志着我国古代航 海事业发展达到了顶峰，是我国古代经济发达的体现，同时 也表现了中国人民英勇无畏的精神

2、。学习这一内容，对于培 养学生的爱国主义精神有重要作用。另外，郑和下西洋后， 中国文化进一步影响到亚非地区，郑和远航架起了中国同亚 非各国友谊的桥梁，在郑和船队到达的很多地方，都有纪念 他的遗迹，影响至今，意义深远。本课涉及的空间概念较多，学生在世界历史方面的知识 储备不足，加上古今地名的叫法不一致，会给学生的学习带 来不便。【教学过程】一、郑和下西洋1、郑和下西洋的概括 将郑和的航海与同一时期欧洲航海家的航海活动作一简 单比较，并引导学生得出结论：郑和下西洋不仅时间早，而 且航海规模之大、 远航次数之多， 以及涉及的地区范围之广， 在世界航海都是空前的。人物 地点 时间 次数人数船数郑和下

3、“西洋” 14051433 年 7 次 27800 人大号宝 船 63 艘（ 共百余艘 ）哥伦布 到达美洲 1492 1504 年 4 次 1000 1500 人 17艘达?伽马 绕过好望角， 到达印度 1497 1498 年 1 次 160 人4 艘（ 一说 3 艘）船只大小大号宝船长 44.4 丈，宽 18 丈（ 淮尺），折合公制长 151.8 米，宽 61.6 米旗舰 100 吨，长 24.5 米，宽 6 米，其他二舰 50 吨、 40120 吨 100 吨 50 吨2、郑和下西洋的条件 学生讨论、归纳。（1）明朝前期国力的强盛；（2）指南针的广泛使用；（3）郑和个人气概和勇于探索的精神

4、；（4）明朝造船技术的发达。3、郑和下西洋的目的加强与海外的联系。4、郑和下西洋的意义：观察郑和下西洋纪念邮票（4 枚），请学生结合各枚邮 票的内容，弄清各幅画面所反映的史实，概括一下郑和下西 洋的历史意义：促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关 系。二、戚继光抗倭 倭寇：元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰 我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。1、倭寇骚扰中国沿海2、戚继光抗倭分析戚继光抗倭取得胜利的原因 （ 可分组讨论后回答 ） 基本概括为四点：首先这是一场反侵略的正义战争，符 合人民的利益，这就是我们常说的“人心向背”；二是戚家 军纪律严明，作战英勇；三是戚家军与其他爱国军民配

5、合作 战，体现了一种同仇敌忾的民族向心力；而戚继光卓越的军 事韬略和指挥才能，则无可争议地成为另一个原因。小结：民族英雄戚继光在人民的支持下，肃清侵扰我国 东南沿海的倭寇，这是历我国人民抵御外侮的第一次胜利， 捍卫了中国的主权，保障了我国沿海地区人民的生命和财产 的安全。（学习这一内容，有助于培养学生的爱国热情，体会 到“得道多助”、正义必定会战胜邪恶的道理。特别是戚继 光不为名利， 以国家和民族安危为己任的强烈爱国主义精神， 赢得了后世的尊敬，在民间具有强烈而深远的影响。在我国 历，每当遭受外敌侵略之际，戚继光都会成为一面激励人民 斗志的旗帜。 ）三、葡萄牙攫取在澳门的居住权出示闻一多的七子

6、之歌歌词片段：“你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了，母亲 ! 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内 心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊 ! 请叫儿的乳名， 叫我 一声“澳门” !母亲 !我要回来 !母亲!”为什么澳门被称为“妈港”? 由学生在课上简要讲述葡萄牙殖民者是如何攫取在我国 澳门居住权的。1、16 世纪欧洲殖民者开始侵略活动；2、1533 年，葡萄牙攫取在澳门的居住权；3、1557 年后，长期居住，但澳门主权属中国；4、1999 年 12 月 20 日，中国政府恢复了对澳门行使主权 小结：明前期，是当时世界上最发达的国家之一，郑和 七下西洋，同亚非各国的经济和文化交流频繁，属于友好交 往；明中后期，国势日渐衰落，倭寇入侵、倭患猖獗，戚继 光领导了反侵略的抗倭斗争，并取得了胜利，然而中国与外 来侵略势力的矛盾却日益尖锐，于是就有葡萄牙