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文档简介

1、人教版小学六年级数学下册期中测试卷班级_姓名_分数_一、填空:(22分)4.05立方米()升;135小时()小时()分平行四边形的面积一定,它的底和高成()比例。1.2.75化成最简整数比是(),比值是()。如果A×14=B×13,那么A:B=():()在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是20,另一个内项是()甲数与乙数的比是5:7,甲数比乙数多()。一个圆锥体的体积是18立方米,和等底等高的圆柱体的体积是()一个正方体的棱长之和是12厘米,它的表面积是(),体积是()。(9)两个等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之和是24立方厘米,其中圆锥的体积是()立方厘米。(

2、10)在一幅地图上,用20厘米长的线段表示实际距离100千米,这幅地图的比例尺是()。(11)如果3a=4b,那么a:b=(),如果x=35y,那么x:y=():()(12)判断下面的两个量成正比例、反比例还是不成比例圆的周长和半径。()圆的面积和半径。()正方形的周长和边长。()圆柱的侧面积一定,圆柱的高和底面的半径。()一个自然数和它的倒数。()比例尺一定,图上距离和实际距离()(13)日常生活中常用的统计图有()、()、()二、判断:(6分)把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是削去部分的一半。()一个圆柱体有无数条高,一个圆锥体只有一条高。()两种相关联的量不成正比例就成反比

3、例。()条形统计图能够清楚地看出数量的增减变化情况。()比的前项一定,比的后项和比值成反比例。()反映一周的气温变化,绘制条形统计图最合适。()三、选择正确的答案号填空:(4分)(1)最少用()个同样的小正方体,才能拼成一个较大的正方体。2468(2)如果想把我国五座名山峰的海拔高度制成统计图,你认为选择哪种统计图合适。()条形统计图折线统计图扇形统计图(3)底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是1:2,圆锥的高是9厘米,圆柱的高是()厘米。361824(4)用6,8,9,12可以组成的比例式是()。6=9:128:6=12:912:6=9:8四、计算1、直接写得数:(4分)14+15=161

4、1=1÷67=1213=12×45=0÷35=0.9+99×0.9=(56+14)×12=2、求未知数X:(12分)X+16X=780×3414X=1658=34:6114X=343、脱式计算。(能简算的要简算)(15分)29+12÷45+38813÷7+17×6132613÷92623125×(56+34)+454、列方程解答:(6分)(1)一个数的7倍与34的差是14,求这个数。(2)12加上一个数的67,和是18,这个数是多少?五、应用题(31分)学校这个星期前3天节约用水14.7吨,后4天平均每天节约用水1.2吨,这个星期平均每天节约用水多少吨?一间会议室用面积16平方分米的方砖铺地需要540块,如果改用边长为6分米的方砖铺地,需要多少块?(用比例知识来解)用同样的砖铺地,铺18平方米要用618块砖。如果铺地24平方米,要用多少块砖?(用比例知识来解)在比例尺是1:500000的地图上,量得两地间的距离是3.4厘米,两地间的实际距离是多少?个圆锥形的沙堆,高是1.8米,底面半径是5米,每立方米的沙约重1.7吨.这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨)个

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