原子核外电子的排布

1、第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构第2课时 原子核外电子的排布学习目标1.1.知识与技能（1 1）了解原子的核外电子的排布。（2 2）会分析原子的结构示意图并能找出规律。2.2. 过程与方法（1 1）培养学生观察能力、分析综合能力和抽象思维能力。（2 2）通过多媒体教学手段及直观的语言，诱发学生的想像力，增加学生对微观 粒子的感性认识3.3. 情感态度与价值观了解原子的结构示意图，通过对原子结构示意图的分析，增强学生的探索精神 学习重点及难点学习重点：核外电子的排布规律及原子结构示意图的书写 学习难点：核外电子排布规律的总结及原子结构示意图的书写. .温故知新导入新课原子是由居于原子中心的

2、 _与_构成的，原子核是由_和 _构成的，每个质子带 _ 个单位的，每个电子带 个单位的_ ，中子。通过上一节课的学习我们已经知道了原子内部原子核的构成，那么我 们继续来学习本节课的内容原子核外电子的排布。. .合作探究阅读课本 5454 页图文，小组讨论并且回答下列问题:1.1.电子在原子核外是怎样运动的 ？2.2.科学家是怎样定义电子层的？- 小圈表示圈内数字表示_原子结构示意图备课时间授课时间授课班级课节总课时”表示_一表示每个电子层上的_. .补充知识点每层最多容纳电子数：2n2n 2 2（ n n 为电子层数）四. .小组讨论（1 1）第一层上最多排_ _个电子。（2 2）第二层上最

3、多排_个电子。（3 3）最外层上最多排_ _个电子（只有 1 1 层的不超过个）五. .小组练习书写前 1818 号元素的的原子结构示意图六. .通过讨论, ,你来归纳一下原子原子的最外层 电子数特点结构是否稳定推测原子 性质得失电子稀有气 体原子金属原 子非金属原子七. .学以致用（2016 湘两州中考）某元素的原子结构示意图为够酒纭基務寻爭务06 624 057：王=_ ;（2）_该原子的名称是;（3）_该原子核外有个电子层，在化学反应中易_ （填“得到，或失去。电子。（2016 怀化中考改编）某元索是人体中的常 量元索，该元素在人体内99%存在于骨骼和牙素的原子序数为_,原子核外有_个电

4、子层；该原子属于_ 填“金属和非金属。原子，该原子失去最外层电子所形成的离子为_0 4 IB N in a. M IB Bi B a A & 世纟己全橈号学盲一06 2 4058：八精选作业（必做题）1 1、 原子失去最外层电子或在最外层得到电子后，不发生变化的是（）元素种类（2 2）化学性质（3 3）相对原子质量（4 4）原子的电性（5 5）原子核（6 6）电子层数（7 7）最外层电子数A A、（3 3）（）（5 5） B B、（2 2）（6 6）（）（8 8） C C、（2 2）（）（5 5） D D、（5 5）2 2、 在下列示意图表示的粒子中，属于原子的有 _ （填序号，下同），属于阳

5、离子的有_ ，属于阴离子的有-_ 属于同种元素的为_。（选做题）3 3、元素周期表是我们学习化学和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中 1 1 1 18 8号元素原子核外电子排布，我对它进行研究：第一周期,IH2lle第二周期3U花、5 ft、窃6CBO、第三周期*&II12S11W、I45iUP、i?a、UAt、J 旬齿中一其原子结构示意图为(1)_ 第 1111 号元素名称是_ ，它属于_ 元素(填“金属”或“非金属”)，它在化学反应中容易 _电子，它的离子符号为_ 。(2) 从上表中我还可以探究出以下规律：原子核外电子数等于原子序数、等于_、等于_。(3) 研究表明：从第二周期从 3 3 号9 9 号元素的原子核外电层数相同，核