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文档简介

1、蜡梅、胡蝶和壶卢人教版义务教育课程标准实验教科书?语文?八年级下册第六课鲁迅的?雪?一课有三个词是蜡梅、胡蝶、壶卢,课文对这三个词的解释是:蜡梅即腊梅、胡蝶即蝴蝶、壶卢即葫芦。学生质疑:那为什么不直接写成腊梅、蝴蝶、葫芦?一、关于蜡梅与腊梅。查?辞源?辞海?,它们都有蜡梅词条而无腊梅词条,只是?辞海?在蜡梅词条后有一作腊梅一句话。蜡梅一词至少可以上溯到北宋,苏轼、黄庭坚都写有蜡梅诗。黄庭坚在?戏咏蜡梅二首?诗后写道:京洛间有一种花,香气似梅花,亦五出五瓣而不能晶明,类女功捻蜡所成,京洛人因谓蜡梅。 李时珍的?本草纲目?上也有类似的说法:此物本非梅类,因其与梅同时,香又相近,色似蜜蜡,故得此名。

2、这种花的花瓣外层是淡黄色的,确实有点像蜂蜡,可见写作蜡梅,是就其花瓣的颜色说的。宋代谢翱有一首写蜡梅的诗:冷艳清香受雪知,雨中谁把蜡为衣?蜜房做就花枝色,留得寒蜂宿不归。诗人说雨中的蜡梅以蜡为衣,以避雨雪的侵凌。诗人意犹未足,又进一步以蜜房来比喻蜡梅枝头的花朵,并说这儿是蜜蜂躲雨避寒的好去处。诗人有此奇思妙想,当与蜡梅这一写法有关。另外,在植物学分科上,蜡梅属于蜡梅科。?词海?编者可能是鉴于此,才以蜡梅为第一选项,而以腊梅为第二选项。而腊梅一词那么是由于这种花开在腊月,即农历十二月开花而得名。民间多用此说。?词海?编者把此作为第二选项,既表达了对传统的尊重,又表达了对科学的尊重,也照顾了多数人

3、的习惯,不强求一律。这就是科学与民主精神。苏教版1996年第一版编写的小学语文第三册上曾有腊梅一词,当时这样写的根据是中国社会科学院语言研究所编写的?现代汉语词典?。1998年?现代汉语标准字典?问世,这是国家语委八五规划重点工程,其宗旨在于全面贯彻国家语言文字的有关标准,促进语言文字标准化。该字典295页将其确定为蜡梅。作为小学语文课本也随之改从此说。看来,蜡梅与腊梅的开展经历了蜡梅腊梅蜡梅的过程。二、关于胡蝶与蝴蝶。李时珍?本草纲目?中写到蝴蝶名称的由来:蝶美于须,蛾美于眉,故又名蝴蝶,俗谓须为胡也。就是说,蝶的须比较漂亮,蛾的眉比较美丽 ,而古代须又可叫做胡,所以胡须比较漂亮的蝶就称为胡

4、蝶。许多权威工具书支持上述说法,亦认为蝴蝶之蝴本作胡,取胡须之义,蝴蝶因有长长的触须而得名。但也有人加以反驳,理由就是胡用于指称胡须是比较晚的事情,而胡蝶一词先秦已见,主张胡取大义,胡蝶的命名意思为有阔大而扁平翅膀的虫子。我们暂且不管其意如何,只从词汇的开展状况上看,似乎大多认为胡蝶比蝴蝶出现略早些。可是这个后起的蝴蝶的使用频率却越来越高。为此胡蝶便进入了台后。2002年3月31日试行的?第一批异形词整理表?正式将胡蝶标准整理为蝴蝶。至此胡蝴之争有了正式的官方的判决。虽为试行,但翻案的可能性并不大。三、关于壶卢与葫芦。葫芦在我国汉代以前,称瓠匏壶等;汉代以后,称壶卢蒲卢葫芦等。壶卢本为两种盛酒盛饭的器皿,因葫芦的形状和用途都与之相似,所以人们便将壶卢合成为一词,作为这种植物的名称;而葫芦那么是俗写,并不符合原意。不过后来人们约定俗成地写作了葫芦,它

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