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文档简介
西师版三年级上册?竹石?教学设计教学目的教学准备教师:教学挂图。学生:观察竹子生长的情况,搜集描写、赞美竹子的诗文。教学时间1课时。教学过程一、看图引入,释题激趣1图上有哪些景物?2竹子长在什么地方?3你对生长在石缝中的竹子有什么看法?二、自读自悟,理解大意1 小组朗读古诗。2 看注释,查字典,理解诗句。3先说说每句诗的意思,再连起来说一说。4理解朗读,读准节奏、读出感情,读后互相评价。1说说全诗的意思。2从诗中体会到竹子的什么特点,什么品质?3齐读。三、有感情地朗读,深化理解1正确背诵。2有感情地背诵。3表演背诵。4互相评价,学习。四、小结学习方法通过本课的学习,你能说说学习古诗的方法吗?五、拓展学习,积累语言六、指导写字
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