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文档简介

1、现在学习的是第1页,共31页现在学习的是第2页,共31页现在学习的是第3页,共31页现在学习的是第4页,共31页现在学习的是第5页,共31页现在学习的是第6页,共31页现在学习的是第7页,共31页现在学习的是第8页,共31页现在学习的是第9页,共31页现在学习的是第10页,共31页现在学习的是第11页,共31页现在学习的是第12页,共31页13现在学习的是第13页,共31页14现在学习的是第14页,共31页15现在学习的是第15页,共31页16现在学习的是第16页,共31页现在学习的是第17页,共31页现在学习的是第18页,共31页现在学习的是第19页,共31页现在学习的是第20页,共31页现

2、在学习的是第21页,共31页现在学习的是第22页,共31页现在学习的是第23页,共31页俗话说:俗话说:“良言一句三冬暖,恶语半句六月寒良言一句三冬暖,恶语半句六月寒”。中专的学生普遍中专的学生普遍“吃软不吃硬吃软不吃硬”,如果我们老师用,如果我们老师用硬碰硬的方法去管理教育,到头来是两败俱伤。所硬碰硬的方法去管理教育,到头来是两败俱伤。所以,要纠正这些学生的坏习惯我所采用的方式是以,要纠正这些学生的坏习惯我所采用的方式是“软磨硬泡软磨硬泡”。有时要挑好听的说,找他们能听进去。有时要挑好听的说,找他们能听进去的话说。的话说。 问题学生的教育:问题学生的教育:现在学习的是第24页,共31页现在学习的是第25页,共31页但班主任老师一定要有教育的过程。不要说了以但班主任老师一定要有教育的过程。不要说了以后没记录、没经过、没结果。后没记录、没经过、没结果。要有记录性的材料:要有记录性的材料:1.时间、地点、事情经过!时间、地点、事情经过!2.以后怎么办?以后怎么办?3.如果重复犯错误怎么办?如果重复犯错误怎么办? 问题学生的教育:问题学生的教育:现在学习的是第26页,共31页27案例案例现在学习的是第27页,共31页现在学习的是第28页,共31页现在学习的是第29页,共3

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