框关于世界观的学说

1、2021/4/112021/4/12生活中的哲学生活中的哲学 小男孩问爸爸：小男孩问爸爸：“是不是做父亲的总比做是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？儿子的知道得多？” 爸爸回答：爸爸回答：“当然啦！当然啦！” 小男孩问：小男孩问：“电灯是谁发明的？电灯是谁发明的？” 爸爸：爸爸：“是是爱迪生。爱迪生。” 小男孩又问：小男孩又问：“那爱迪生的爸爸怎那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯？麽没有发明电灯？”很奇怪，喜欢倚老卖老的人，特别容易栽跟斗。很奇怪，喜欢倚老卖老的人，特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子，尤其权威往往只是一个经不起考验的空壳子，尤其在现今这个多元开放的时代。在现今这个多

2、元开放的时代。看问题不能只看一面看问题不能只看一面2021/4/13 一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪啪”地地一声打开了。一声打开了。 铁杆奇怪地问：铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开麽大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？了呢？” 钥匙说：钥匙说：“因为我最了解他的心。因为我最了解他的心。” 生活中的哲学生活中的哲学 每

3、个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。做事情要抓住重点和关键，要具体问题具体分做事情要抓住重点和关键，要具体问题具体分析析2021/4/14谈谈你身边谈谈你身边的哲学故事？的哲学故事？2021/4/152021/4/16比谁犯的错误多，谁就会走向堕落比谁犯的错误多，谁就会走向堕落比谁犯的错误少，谁就越接近成功比谁犯的错误少，谁就越接近成功哲学的产生？哲学的产生？哲学的作用？哲学的作用？2021/4

4、/17哲学的产生哲学的产生哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动，源于人们哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动，源于人们对实践的追问和对世界的思考。它就在我们身边。对实践的追问和对世界的思考。它就在我们身边。2021/4/18 立立 足足 实实 践践 仰仰 望望 苍苍 穹穹 追追 问问 世世 界界2021/4/19哲学有什么用呢？哲学有什么用呢？2021/4/110 立立 足足 实实 践践 仰仰 望望 苍苍 穹穹 追追 问问 世世 界界自觉自觉或不自觉地影响或不自觉地影响着我们的生活、学习和工作着我们的生活、学习和工作（总）（总）给给人智慧，使人聪明的学问人智慧，使人聪明的学问真正的哲学真正的哲

5、学可以使我们正确可以使我们正确地看待自然、社会和人生的地看待自然、社会和人生的变化和发展，为生活和实践变化和发展，为生活和实践提供积极有益的指导（在生提供积极有益的指导（在生活的路途上点起前行的明灯活的路途上点起前行的明灯指导人们正确地认识世界和指导人们正确地认识世界和改造世界）改造世界）指导指导人们人们生活生活得更得更好的好的一门一门艺术艺术2021/4/111哲学能正确的指导我们去认识和改造世界。哲学能正确的指导我们去认识和改造世界。辨析：辨析：2021/4/1122021/4/1132021/4/114一、生活处处有哲学一、生活处处有哲学（一）哲学就在我们身边（一）哲学就在我们身边（二）

6、哲学是指导人们生活得更好的艺术（二）哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学的起源哲学的起源: : 1 1、哲学的智慧产生于人类的实践活动、哲学的智慧产生于人类的实践活动2 2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3 3、哲学并不是否、哲学并不是否只要只要总是总是影响着我们的学习、工作和生活。影响着我们的学习、工作和生活。1 1、哲学的本义、哲学的本义 ：（：（1 1）哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 （2 2）哲学就是智慧之学或追求智慧之学）哲学就是智慧之学或追求智慧之学 （3 3）哲学是文化的灵魂）哲学是文化的灵

7、魂2 2、哲学的作用：真正的哲学可以使我们正确看待、哲学的作用：真正的哲学可以使我们正确看待看待看待 正确对待正确对待正确对待正确对待3 3、哲学的任务：指导人们正确认识世界和改造世界、哲学的任务：指导人们正确认识世界和改造世界2021/4/115单项选择：单项选择：1 1、柏拉图说：、柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。” 这这说明（说明（ ）A A、惊讶，是一种正常的心理活动、惊讶，是一种正常的心理活动 B B、惊讶才能满足自己的好奇心、惊讶才能满足自己的好奇心C C、哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考、哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考

8、D D、惊讶和困惑也是一种哲学、惊讶和困惑也是一种哲学2 2、马克思说：没有哲学我就不能前进。这句话主要是强调（、马克思说：没有哲学我就不能前进。这句话主要是强调（ ）A A、马克思是研究哲学的哲学家、马克思是研究哲学的哲学家 B B、哲学与生活是不可分割的、哲学与生活是不可分割的C C、哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界、哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D D、不懂哲学的人就不能进步、不懂哲学的人就不能进步3 3、“哲学是现世的智慧。哲学是现世的智慧。”这表明（这表明（ ）A.A.只有现代哲学才是智慧的结晶只有现代哲学才是智慧的结晶 B.B.现代人都有哲学智慧现代人都有哲学智慧C.

9、C.哲学就是现实生活中的智慧哲学就是现实生活中的智慧D.D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问2021/4/1164.哲学与我们的生活之间的关系是哲学与我们的生活之间的关系是 哲学与我们的生活关系不大哲学与我们的生活关系不大 生活需要智慧，生活需要智慧， 需要哲学需要哲学 人人都懂哲学人人都懂哲学 哲学是指导人们生哲学是指导人们生 活得更好的艺术活得更好的艺术 A B C D2021/4/117哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动，源于人们哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动，源于人们对实践的追问和对世界的思考。它就在我们身边。对实践的追问和对世界的思考。它就

10、在我们身边。2021/4/118哲哲学学的的研研究究对对象象世界世界哲学是一种世界观哲学是一种世界观2021/4/119判别下列说法哪些属于世界观？判别下列说法哪些属于世界观？A闻鸡起舞闻鸡起舞B张三早上张三早上5点起床点起床C事物的运动是有规律的事物的运动是有规律的D太阳东升起太阳东升起2021/4/1201 1、世界观的含义、世界观的含义就是人们对就是人们对整个世界整个世界以及人和世界关以及人和世界关系的系的根本看法、根本观点根本看法、根本观点。2021/4/121一位七十岁的老太太因为孙子生病，在寒冷的冬天，一位七十岁的老太太因为孙子生病，在寒冷的冬天，爬过一座又一座的雪山，到寺庙求神灵

11、保佑她孙子的爬过一座又一座的雪山，到寺庙求神灵保佑她孙子的病快点好。病快点好。是什么原因使这位老太太这么大年纪冒雪爬上是什么原因使这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅？高山之巅？支配这一行为的是潜藏在老奶奶心中的一个对人支配这一行为的是潜藏在老奶奶心中的一个对人与世界的看法，因为在她的心目中，与世界的看法，因为在她的心目中，“神神”支配着支配着她一家人的命运。命运乃由上天、神灵主宰，这她一家人的命运。命运乃由上天、神灵主宰，这是老奶奶的世界观。是老奶奶的世界观。老奶奶的世界观是哲学吗？老奶奶的世界观是哲学吗？2021/4/122哲学哲学 世界观世界观世界观是人们对整个世界以及人与世界关系世界观

12、是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观是自发的、朴的总的看法和根本观点。世界观是自发的、朴素的，人人都有。而哲学是系统化理论化的世素的，人人都有。而哲学是系统化理论化的世界观，要靠不断的学习、思考、实践才能掌握。界观，要靠不断的学习、思考、实践才能掌握。2021/4/1232021/4/124（2）世界观与方法论的关系）世界观与方法论的关系 什么是方法论什么是方法论 人们在认识世界和改人们在认识世界和改造世界中的根本原则和根本方法。造世界中的根本原则和根本方法。 两者内涵不同，但又相互联系。两者内涵不同，但又相互联系。世界观世界观决定方法论，方法论体现着世界观。决定方法论

13、，方法论体现着世界观。有什有什么样的世界观，就有什么样的方法论。么样的世界观，就有什么样的方法论。 哲学就是世界观和方法论的统一。哲学就是世界观和方法论的统一。2021/4/125一、哲学是一、哲学是系统化系统化、理论化理论化的世界观的世界观1 1、世界观的含义、世界观的含义2 2、方法论、方法论3 3、哲学是世界观和方法论的统一、哲学是世界观和方法论的统一就是人们对就是人们对整个世界整个世界以及人和世界关系的以及人和世界关系的根本看法、根本观点根本看法、根本观点。所谓方法论，就是人们用世界观作为指导去认识所谓方法论，就是人们用世界观作为指导去认识世界和改造世界。世界和改造世界。 2021/4

14、/126哲学研究世界，哲学研究世界，其它学科也研究世界，其它学科也研究世界，他们有什么不同吗？他们有什么不同吗？他们之间有何关联？他们之间有何关联？（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）（社会科学知识，如文艺学、论理学、经济学等）（社会科学知识，如文艺学、论理学、经济学等）（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）哲学哲学2021/4/127二、哲学是对二、哲学是对自然自然、社会社会和和思维知识思维知识的的概括和总结概括和总结1 1、具体知识的内容、具体知识的内容世世界界自然界自然界人类社会人类社会思维思维认识和改造自

15、然的知识认识和改造自然的知识认识和改造社会的知识认识和改造社会的知识关于人的认识和思维的知识关于人的认识和思维的知识（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）（社会科学知识，如文艺学、论理学、经济学等）（社会科学知识，如文艺学、论理学、经济学等）（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）2021/4/128哲学与具体科学的关系联系哲学以哲学以具体科学具体科学为为基础基础,是具体科学知识的是具体科学知识的概括和总结，随着具体科学的发展而发展。概括和总结，随着具体科学的发展而发展。哲学为具体科学的研究与发展提供哲学为具体科学的

16、研究与发展提供世界观与世界观与方法论的指导，方法论的指导，因此因此哲学被认为是全部哲学被认为是全部科学研科学研究之母究之母。区别主要是研究范围与对象不同：具体科学研主要是研究范围与对象不同：具体科学研究的是世界究的是世界某一特定领域某一特定领域中的事物的性质中的事物的性质和规律（和规律（ 性）；而哲学研究的是性）；而哲学研究的是万事万事万物的共同万物的共同性质性质和共同和共同规律规律（ 性）性）。2 2、哲学与具体科学的关系、哲学与具体科学的关系2021/4/129、哲学与世界观的区别有、哲学与世界观的区别有哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观和方法论的统一世界观人人都有，哲学一定人人都有世

17、界观人人都有，哲学一定人人都有哲学是系统化、理论化的哲学是系统化、理论化的, 世界观是零散的、朴素的世界观是零散的、朴素的哲学一定是正确的，世界观则不一定是正确的哲学一定是正确的，世界观则不一定是正确的2、哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的联系是、哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的联系是 A前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律，后前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律，后者是世界某一特定领域的知识者是世界某一特定领域的知识 B后者是前者的基础，前者是后者的概括和总结后者是前者的基础，前者是后者的概括和总结 C前者随后者的发展而发展，后者对前者起着指导作用前者随后者的发展而发展，后

18、者对前者起着指导作用 D二者的研究对象不同，回答的问题不同二者的研究对象不同，回答的问题不同 CB【随堂练习随堂练习】2021/4/130 爱因斯坦曾经说过：爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”据此回答据此回答1一一2题。题。 1、爱因斯坦的这段话表明、爱因斯坦的这段话表明( ) 哲学与各门具体科学是相互区别的哲学与各门具体科学是相互区别的 哲学既是世界观又哲学既是世界观又是方法论是方法论 哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学研究起哲学以各门具

19、体科学为基础，又对具体科学研究起指导作用指导作用 哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系 A B C D 2、爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学、爱因斯坦上段话中的科学指具体科学，那么哲学和各门具体科学的区别在于和各门具体科学的区别在于( ) A哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系哲学是一个理论体系，具体科学不是理论体系 B哲学是世界观，具体科学是方法论哲学是世界观，具体科学是方法论 C哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识哲学是社会知识的概括和总结，具体科学是自然科学知识的概括和总结的概括和总结 D哲学研究整个世界共同性质、共同规律，具体科学研究的哲学研究整个世界共同性质、共同规律，具体科学研究的是世界某一特定领域中的问题是世界某一特定领域中的问题2021