2022年学习郭玉梅先进事迹心得体会

1、高品质文档2022年学习郭玉梅先进事迹心得体会 郭玉梅同志是唐山市丰润区岔河镇中学一名一般教员，身患重病，八年间五次开颅，仍旧痴心不不改，执着于党的训练事业，感染着每一位晓得她的人。她自己先后荣获全国优秀教员、全国中学校优秀班主任、中国好人、唐山市第二届道德模范等多项荣誉称号。 郭玉梅老师在平凡中塑造出事业的特别。她没有做出什么惊天动地的大事，也没有什么唉声叹气，而是在大名鼎鼎中贡献，在平凡的岗位、平凡的生活当中，干出了不平凡的事，成为不平凡的人，这更值得我们好好学习。在微小之中塑造出品德的高尚。工作、学习、生活中的点点滴滴，到处表现出她高尚的情操和厚重的博爱。在生命的考验中塑造出绚丽的彩虹。

2、七年间做了五次开颅手术，她分明地晓得本人的病情，但她没有畏缩，没有倒下，没有躺在病床上，也没有呆在家里，而是不断据守在工作岗位上，为她所痴迷的训练事业熄灭着生命。在艰苦中塑造出肉体的永久。无论病情多么简单，生活多么艰苦，她都是那么用真心、动真情。脚踏实地地说，郭玉梅同志所做的一切，并不是在“秀”本人，也不是为了去领先进，这是她人性最自然的流露。学习她的先进事迹，应当从她一件一件感人肺腑的真实事迹中去感悟，去体会，去学习、去自创： 她七年间做了五次开颅手术，每当病情好转就投入工作，没有多泡一天病假；体检和手术都尽量布置在节假日，表现出她高尚的职业情操。 她敬重学生的共性差别，因材施教，经过“心灵

3、相约”手抄报与学生沟通，成为学生的知己和典范；她除担当一个班的班主任和四个班的政治课，还主动兼任图数管理员，倡议设立了楼道图书角，培育学生良好的读书习气，表现出她高度的事业心和义务感。 她在患病期间，靠着超人的毅力，自修了汉言语文学专业自考本科的全部课程，表现出她追求杰出的肉体。 她在优秀教员、主干教员纷繁择校时，却一心扑下身子扎根基层校，一干就是XX年，表现出她的镇静与淡定。 她常常拿出钱物赞助贫困生，即便本人还欠着外债，表现出她的无私与博爱。 她对公婆孝敬有加，视如亲生父母，是村里出了名的好媳妇，表现出她的贤德与孝敬。 她总是用笑容面对学生和同事、伴侣和亲人，即便是刚刚走下手术台；她是学生

4、的典范、同事的知己，由于她总是呈现在他人最需求帮助之时，表现出她的良好意态和内心的豁达。 这一桩桩、一件件，真是令人打动，令人慨叹，会让每一个人的灵魂遭到一次洗礼和净化。我们就本资.料来源于文秘范文 m. 是要从这些具体的、生动的、真实的、感人的事例中去学习，学习她怎样看待人生，怎样看待事业，怎样看待生活，怎样看待同事，怎样看待亲人，怎样看待生和死，怎样看待名和利，怎样看待人和己，她都给我们作出了最好的诠释。郭玉梅同志作为一名“标兵”，是无愧的，是我们学习的典范。 郭玉梅老师有这样一句话：“生命不熄灭就不精彩，我愿为训练事业熄灭生命”。熄灭本人，照亮他人，这就是对忘我和贡献的最好诠释。郭玉梅老

5、师是宽阔教员的精彩代表，是我们学习的楷模。郭玉梅老师7年做了5次开颅手术，在人最可宝贵的生命面临宏大要挟时，她不断坚持着悲观向上的肉体状态，怀着对训练事业、对学生的无比酷爱，始终据守在教学一线，从未被病魔所吓倒。郭老师的5次开颅手术都是在假期做的，她的家离学校7里地，却总是拖着病体和其他教员一样坚持早来晚走，就连节假日值班都不曾耽搁。这是怎样的一种境地，这是怎样的一种肉体啊！ 郭玉梅同志酷爱祖国、酷爱人民、酷爱学习、酷爱学生。她把爱献给了训练事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教员的光线典范。郭玉梅的先进事迹我听后深受打动，深深地领悟到优秀教员的事迹平凡又巨大，感人的事

6、迹催人泪下，她的事迹令人打动，值得学习和深思，她的优秀质量和肉体值得我们学习。 作为一名教员，三尺讲台是我们的工作空间，那么，我们既然选择了教员这个崇高职业，就应当踏下心来，做好本人的本职工作。作为教员，不行能都像郭玉梅老师那样干出轰轰烈烈的事迹来，但他们那种忘我工作和无私贡献的肉体的确值得我们每一位教员学习。 从优秀教员身上，我们看到了优秀教员那种爱岗敬业、无私贡献、事业为重的高尚质量，对工作一丝不苟的高度担当的敬业肉体，乐于助人的高尚职业道德。教学生以身作则，厚德载物，他们老诚恳实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培育优秀人才。 作为一名教员，我以为在今后工作中首先应当以优秀教

7、员为典范，学习他们献身训练，甘为人梯的崇高境地。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正酷爱训练事业，以训练为欢乐，酷爱本人的工作岗位，扎扎实实地干好本人的本职工作，把全部的爱献给训练事业，献给我们学校的学生们。 优秀的老师没有一个是不酷爱学生的典范的力气是无量的，我会以优秀教员为典范，满腔热忱地投入到本人的本职工作中去，一心一意为学生效劳。爱不应当是挂在嘴上，也不应当是浅薄的凡事包办，而应当深化到思想落真实行动上。家长把子女送到学校我们有义务把学生训练好、维护好、让每个学生都能在教员的爱护下和训练下安康的生长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的肉体风貌，向优秀教员那样努力工作，不求讨取，以贡献为荣。乐观停止“教书育人、管理育人、效劳育人”的探究，