新课程理念下的教育评价与案例(思想政治教师省级集中培训)_第1页
新课程理念下的教育评价与案例(思想政治教师省级集中培训)_第2页
新课程理念下的教育评价与案例(思想政治教师省级集中培训)_第3页
新课程理念下的教育评价与案例(思想政治教师省级集中培训)_第4页
新课程理念下的教育评价与案例(思想政治教师省级集中培训)_第5页
已阅读5页，还剩86页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

20092009年普通高中新课程学科教师省级集中培训专题年普通高中新课程学科教师省级集中培训专题: :新课程理念下的教育评价与案例新课程理念下的教育评价与案例 吉林师范大学课程与教学论研究所吉林师范大学课程与教学论研究所 陆国志陆国志 教授教授 硕士生导师硕士生导师1384441336813844413368lgz3368126.COMlgz3368126.COM能够激励他们超越自己察；教师的年度课程和教学计划及修订说明。 活动步骤：活动步骤： 1.专题学习与动员。 活动开始前，组织学习课专题调查研究的系列资料。 了解如何实施这个活动。 2.个人选择题目，拟定计划与方案。 学生在选择题目前，通过采用查找资料、观察讨论等方法，选择确定自己感兴趣的研究课题。 学生确定题目后，按照要求，设计自己的方案，并汇报。 知识知识 技能技能 解题能力解题能力 认真认真 勤奋勤奋 刻苦刻苦 踏实踏实 谨慎谨慎 实践能力实践能力创造性创造性好奇心好奇心兴趣爱好兴趣爱好自尊自尊自信自信人生观人生观价值观价值观 关键词：寻求平衡关键词：寻求平衡2021/4/291注：注：文档资料素材和资料部分文档资料素材和资料部分来自网络，如不慎侵犯了您的来自网络，如不慎侵犯了您的权益，请联系权益，请联系Q2653327170，我们将

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论