民主决策：作出最佳选择课件(政治生活)

1、2021/4/11民主决策：作出最佳的选择民主决策：作出最佳的选择第二课第二课 我国公民的政治参与我国公民的政治参与2021/4/12看课本看课本P19P19漫画及两种观点，漫画及两种观点，思考以下问题：思考以下问题：1 1、两种不同的决策方式、两种不同的决策方式（1 1）你赞成哪种观点？说说你的理由。）你赞成哪种观点？说说你的理由。（2 2）假如你是决策者，你会采取哪种）假如你是决策者，你会采取哪种 决策方式？决策方式？（3 3）你知道公民可以通过哪些渠）你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策吗？道参与民主决策吗？探究探究活动活动12021/4/132 2、参与民、参与民主决策的主决策的多种

2、方式多种方式间接参与民主决策间接参与民主决策直接参与直接参与民主决策民主决策社情民意反映制度社情民意反映制度专家咨询制度专家咨询制度社会公示制度社会公示制度社会听证制度社会听证制度2021/4/14我国首次国家级价格我国首次国家级价格听证会听证会部分旅客列车部分旅客列车实行政府指导价听证会实行政府指导价听证会2021/4/15探究探究活动活动2 2看课本看课本P21P21我国首次国家级价格我国首次国家级价格听证会材料，回答以下问题：听证会材料，回答以下问题：（1 1）参加听证会的人主要来自哪几个方面？）参加听证会的人主要来自哪几个方面？ 来自各方面意见的差异主要是什么？来自各方面意见的差异主要

3、是什么？ 产生差异的主要原因是什么？产生差异的主要原因是什么？（2 2）假如你是决策者，你能否对这种差异）假如你是决策者，你能否对这种差异 作出自己的评估和说明？作出自己的评估和说明？（3 3）如果要举行一次模拟听证会，你认为）如果要举行一次模拟听证会，你认为 可以按照怎样的步骤进行？可以按照怎样的步骤进行？（4 4）结合政治生活知识，分析举行听证会）结合政治生活知识，分析举行听证会对完善政府决策有什么意义？对完善政府决策有什么意义？2021/4/16模拟听证会的步骤模拟听证会的步骤第一步：确立听证会主题第一步：确立听证会主题第二步：将全班同学分成四个小组，第二步：将全班同学分成四个小组，扮演

4、不同的角色扮演不同的角色（1 1）听证会主持人：）听证会主持人：（2 2）听证会申请人：）听证会申请人：（3 3）听证会参与人：）听证会参与人：（4 4）听证会记录员：）听证会记录员：第三步：按照下列程序，模拟听证会第三步：按照下列程序，模拟听证会第四步：宣布方案第四步：宣布方案 宣布会议开始，主持人致辞宣布会议开始，主持人致辞第一项议程：主持人宣布第一项议程：主持人宣布听证会会场注意听证会会场注意 事项事项第二项议程：主持人介绍听证代表、出席人员第二项议程：主持人介绍听证代表、出席人员 构成及产生办法构成及产生办法第三项议程：听证申请人介绍方案第三项议程：听证申请人介绍方案第四项议程：听证代

5、表自由发言，并进行自由第四项议程：听证代表自由发言，并进行自由 辩论辩论第五项议程：会议小结第五项议程：会议小结正式代表审阅会议记录并签名正式代表审阅会议记录并签名2021/4/183 3、同历决策过程、同历决策过程 共享决策成果共享决策成果（1 1）有利于决策的科学化）有利于决策的科学化（2 2）有利于决策的有效实施）有利于决策的有效实施（3 3）有助于培养和提高公民）有助于培养和提高公民参与决策的能力参与决策的能力活动课活动课 假设社区的居民提出建议，要求假设社区的居民提出建议，要求在原规划为绿地的地方修建运动场。在原规划为绿地的地方修建运动场。对此，政府决定举行听证会，收集对此，政府决定举行听证会，收集有关信息，以便做出决策。有关信息，以便做出决策。 请科代表组织全班同学做好请科代表组织全班同学做好准备，举办一次模拟听证会。准备，举办一次模拟听证会。2021/4/110注：注：文档资料素材和资料部分文档资料素材和资