




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、标准作业规范书文件编号PZ-WI-06版本编号1.0瓦楞纸板检验验收标准页 码1制订日期2016.12.01 瓦楞纸板检验验收标准 制订部门: 品质部 制订/日期 : 2016.12.01 审核/日期: 批准/日期: 文件变更记录页版本变更项目变更内容简述生效日期1.0 -新版作成2016.12.01 瓦楞纸板检验验收标准1 范围本标准规定了瓦楞纸板的分类、技术要求、抽样、检验项目及检验方法。本标准适用于单瓦楞纸板、双瓦楞纸板(以下简称瓦楞纸板)的检验。2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不
2、适用于本标准。然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。GB/T 6544 包装材料 瓦楞纸板GB/T 2828 逐批检查计数抽样程序及抽样表GB 5034 出口产品包装用瓦楞纸板3 瓦楞纸板代号、分类及分等3.1 代号 本标准有关代号规定如下: S-单瓦楞纸板(三层瓦楞纸板) S-1.1S-1.5-分别为单瓦楞纸板优等品的第一类-第五类; S-2.1S-2.5-分别为单瓦楞纸板一等品的第一类-第五类; S-3.1S-3.5-分别为单瓦楞纸板合格品的第一类-第五类; D-双瓦楞纸板(五层瓦楞纸板) D-1.1D-1.5-
3、分别为双瓦楞纸板优等品的第一类-第五类; D-2.1D-2.5-分别为双瓦楞纸板一等品的第一类-第五类; D-3.1D-3.5-分别为双瓦楞纸板合格品的第一类-第五类;3.2 分类 单瓦楞纸板和双瓦楞纸板按照其最小综合定量不同分为1类-5类。3.3 分等 根据用途及原材料的质量等级,将单瓦楞纸板和双瓦楞纸板分为:优等品、一等品、合格品:其中优等品为出口商品及贵重物品包装用瓦楞纸板;一等品为内销物品包装用瓦楞纸板;合格品为短途、低廉商品包装用瓦楞纸板。 其物理性能指标见表1。 表1 纸板分类/等标准种类瓦楞纸板最小综合定量/(g/m2)优等品一等品合格品类级代号耐破度(不低于)/kpa边压强度(
4、不低于)/(kN/m)类级代号耐破度(不低于)/kPa边压强度(不低于)/(kN/m)类级代号耐破度(不低于)/kPa边压强度(不低于)/(kN/m)单瓦楞纸板(S)250320360420500S-1.1S-1.2S-1.3S-1.4S-1.56508001000115015003.003.504.505.506.50S-2.1S-2.2S-2.3S-2.4S-2.5550700850100013002.503.004.004.505.50S-3.1S-3.2S-3.3S-3.4S-3.545060075085010002.002.503.003.504.50双瓦楞纸板(D)37545056
5、0640700D-1.1D-1.2D-1.3D-1.4D-1.580011001380170019004.505.007.008.009.00D-2.1D-2.2D-2.3D-2.4D-2.57009501240145016003.654.105.757.007.75D-3.1D-3.2D-3.3D-3.4D-3.56008001100120013002.803.204.506.006.50注:各类级的耐破强度合边压强度可根据流通环境或客户的要求任选一项。3.4 楞型结构及其尺寸3.4.1 瓦楞纸板的楞型结构及尺寸应参照表2的要求,其瓦楞形状应为UV型,或特殊约定V型3.4.2 瓦楞纸板的厚度
6、:单瓦楞纸板厚度应高于表2所规定相应楞高的下限值。双瓦楞纸板厚度应高于表2所规定的相应两种楞高的下限值之和。有特殊约定的,应在合同上注明,并通知相关检验验收人员。3.4.3 瓦楞纸板的宽度、长度,由供需双方协商确定。参考值见表2规定 表2 纸板结构楞型楞高 mm楞宽 mm楞数 个/300mmA4.55.08.0-9.534±3C3.54.06.8-7.941±3B2.53.05.5-6.550±4E1.12.03.0-3.593±64 技术要求及检验4.1 性能要求及检验4.1.1 厚度:按照GB/T 6547的规定进行。4.1.2 边压强度:按照GB/
7、T 6546的规定进行。4.1.3 耐破强度:按照GB/T 6545的规定进行。4.1.4 粘合强度:按照GB/T 6544(包装材料 瓦楞纸板)附录B的规定进行。4.1.5 含 水 率:按照GB/T 462的规定进行。4.1.6 瓦楞纸板的性能检验技术要求,首先以客户要求为前提,若客户未提供具体要求,以本标准规定的要求或 者国家行业标准为准;若存在检测实际操作困难,由供需双方合同约定为准。4.1.7 瓦楞纸板一般情况下,流水线每天根据生产情况,抽送一批送公司检测中心检测,发现不合格时候及时分 析整改,并隔离相关的不合格品。4.2 外观检验4.2.1 检验项目皱纹、破损、粘合、折痕、起泡、平整
8、度、边齐、楞形、脏污、毛边纸屑、耐折度、尺寸。4.2.2 检验方法及要求4.2.2.1 外观检验按表3规定逐项检验。 表3 外观检验表项 目技术要求不合格判定皱 纹/折痕1.纸板上有长度在50mm以内的皱纹不允许超过3条。2.皱纹/折痕在平板的边角或里纸上,不影响印刷或成箱效果纸板上有长度在50mm以上的皱纹,超过3条以上或严重影响成箱外观、质量、印刷漏白。破 损破损在边角处或轻微破损在里纸上,不影响外观印刷及生产进纸。1.生产无法进纸,难以印刷2.影响进纸速度和印刷质量粘合难以撕开轻撕即脱开,伴随清脆响声而两层分开起 泡面板无起泡或里板起泡面积部分小于1 cm2面板起泡或里板起泡面积部分大于
9、1 cm2平 整 度纸板平整、无曲翘或平板置于水平面上,最高位距水平面2/m以下。平板置于水平面上,最高位距水平面2/m以上。边 齐面、夹心、里纸及单面瓦裱,露楞、空头(即缺料)1mm。(有要求的客户除外)箱片面纸或里芯纸缺材1mm楞 形楞型饱满、不破楞、不倒楞、不塌楞、不高低楞。目测可明显看出或严重影响印刷质量及外观等。脏 污纸板表面应平整、清洁,或轻微脏污在里纸上或面纸边角上不影响美观和不影响印刷质量。面纸上影响印刷质量及里纸脏污面积较大的。毛边纸屑切边应整齐、刀口光洁不毛;或无大的毛边纸屑,且小块毛边纸屑对外观及印刷影响不大。有毛边且严重影响印刷及外观。耐 折 度纸板横向折(或沿压线)经
10、开合270°往复3次,面纸、里纸无裂缝。(白面纸按3次以上折断验收,含3次)纸板横向折(或沿压线)270º,3次以下折断(白面纸低于3次就折断,不含3次)。尺 寸纸板纵向尺寸±3mm;横向尺寸±1mm;压线尺寸±1mm;纸板尺寸超出规定的技术要求。注:各类级的纸板可以根据流通环境或者客户的要求任选一类。4.2.2.2 瓦楞纸板的长度(纵向尺寸)、宽度(横向尺寸)和压线尺寸用精度为1mm的钢卷尺检测。4.2.2.3 瓦楞纸板的外观质量检验按肉眼观察评定。要求在自然光或者在40W日光灯下,距被测物500mm内观察。5 抽样5.1 抽样准则检验抽样参
11、照GB/T 2828.1规定进行。5.2 检验批以一次交货数量为一批,产品单位为张。5.3 接收质量限(AQL):5.3.1 耐破强度、边强压度的AQL为4.0;5.3.2 粘合强度、厚度、交货水分、尺寸、外观质量的AQL为6.5;5.3.3 采用检验水平为特殊检验水平S-2的正常检验二次抽样,方案见表4 表4 样本量及AQL值批 量/张特殊检验水平为S-2的正常检验二次抽样方案样本量/张AQL=4.0AQL=6.5 Ac ReAc Re1502 0 1 0 12(4) 0 1 0 1151-35003 0 1 0 13(6) 0 1 0 13501-150005 0 2 0 25(10) 1
12、 2 1 2>150008 0 2 0 38(16) 1 2 3 45.4 抽样方法 检验样本在同一检验批的产品中随机抽取。5.5 可接收性的确定 第一次检验的样品数量应等于该方案给出的第一样本量。如果第一样本中发现的不合格品数小于或等于第一接收数,应认为该批是可接收的;如果第一样本中发现的不合格品数大于或等于第一拒收数,应认为该批是不可接收的。如果第一样本中发现的不合格品数介于第一接收数与第一拒收数之间,应检验由方案给出样本量的第二样本并累计在第一样本和第二样本中发现的不合格品数。如果不合格品累计数小于或等于第二接收数,则判定该批是可接收的;如果不合格品数累计大于或等于第二拒收数,则判定该批是不可接收的。6 出货数量控制标准 因实际生产中会有不确定因素影响,实际数量与订单数量会有一定偏差,特制订表5,规定了数量控制标准,便于提高工作效率,减少检验成本。在数量控制标准允许的误差范围内,实行实数实收并签单原则。 表5 出货数量控制标准序号订单数量(张)允许误差(张)说明15000+ 100 - 50该标准应该在供需合约上特别提出。若需方坚决要求数量准确的,应按需方要求数量一张不能多,一张不能少进行实数验收。21000-5000±303300-1000±204300+6-27 所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧交通与大数据试题及答案
- 医疗AI技术中的隐私保护与伦理教育
- 《益生元与益生菌》课件
- 解析商务礼仪师考试阶段性复习的必要性试题及答案
- 2025物流配送合同范本
- 酒店中后勤管理的作用与试题及答案
- 企业课件评比标准表模板
- 提升客户满意度的酒店管理试题及答案
- 机械工程师考试重点知识试题及答案
- 酒店客户关系管理体系构建试题及答案
- 2025-2030中国纳米银网行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025年广东省广州市华兴教育港澳台联考学校高考英语二模试卷
- 2025-2030显示电源管理IC行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 车务调车合同协议
- 盘扣双包合同协议
- (四调)武汉市2025届高中毕业生四月调研考试 历史试卷(含答案)
- 俗世奇人试题及答案
- 苏霍姆林斯基的教育思想
- 2025年内蒙古自治区中考一模语文试题(原卷版+解析版)
- DBJ50-T-232-2016 建设工程监理工作规程
- 克服厌学情绪的有效策略主题班会
评论
0/150
提交评论