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文档简介

1、课时教学设计2013年7月25日 备课时间备课人回答问题计算机是什么时候诞生的？它是哪几个部分组成的？选择题就像人的大脑，能记忆、运算、协调各部分的工作的设备是（ C ）A、键盘和鼠标 B、音箱 C、主机 D、显示器教学导入提问：同学们，在你们面前看到的是什么呀？对了，是计算机。老师告诉你们计算机现在正在睡觉，这个大懒虫，到现在还在睡觉，我们让小朋友把它喊醒，让他和小朋友们一起学习好不好？前提测评及导入新课方案第二课：1、正确开启、关闭计算机课题多么体课程实验课程电教课程教学方法难点重点教学目标与学习目标学会正确开、关机。了解计算机外设的开、关方法与顺序。1、 掌握正确的开启、关闭计算机的方法

2、。2、 培养学生能够正确开启、关闭计算机的能力。新课教学教师示范讲解在把计算机喊醒之前老师先考考小朋友们一个最最简单的问题，小朋友们早上醒来第一件事是干吗？老师再重复第一件事。刚才小朋友们说了很多，有的说穿衣服，有的小朋友说是洗脸，还有的小朋友说叠被子，但老师却不同意小朋友的意见，再好好想想，我们早上醒来的第一件事是做什么？对了，首先是睁开眼睛，我们小朋友只有先睁开眼睛然后才能去穿衣服、洗脸、刷牙等等。计算机同样如此，它也要先睁开眼睛，然后才能和小朋友一起学习。所以第一步我们要让计算机睁开眼睛。怎么做那第一步我们应该怎么做？其实很简单，就是接通电源。第二步，打开显示器（教师示范），同时提醒电源

3、指示灯的颜色变化。第三步，按电源开关“POWER”按钮标志及主机箱上的启动按钮。（教师示范同时逐台计算机巡视开机情况）2、学习如何关机：第一步：关闭桌面上所有打开的窗口。第二步，我们首先用鼠标点击屏幕左下角的“开始” 菜单，点击后会出现菜单栏。第三步，点击里边的“关闭”字样，点击后会出现一个叫“关闭计算机”的对话框，在对话框里有“待机”、“关闭”、“重新启动”等字样显示.。第四步，点击“关闭”， 教 学 过 成 设 计 （ 教 学 的 内 容 ， 教 学 方 法 及 重 ， 难 点 的 处 理 方 法 师 生 活 动 ，总 结 基 础 知 识 ）电脑就会关机。我们点击“待机”后电脑会进入休息状态，我们点击“关闭”后电脑就会睡觉，点击“重新启动”后电脑会先睡一次再醒来。我们关机电脑时为什么不直接切掉电源 ？如果直接切断电源的话，电脑的正常工作就会受到影响，所以同学们我们要非常注意。3、把计算机的显示器关掉。教学过程1、 填空打开计算机：第一步，就是（接通电源）。第二步，打开（显示器）第三步，按电源开关（“power”键）。2、 说一说说出关闭

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