让友谊之树常青

1、 怎样建立和发展怎样建立和发展真挚的友情？真挚的友情？阅读自学阅读自学小明品学兼优，待人真诚，从不看轻他人。小明品学兼优，待人真诚，从不看轻他人。小婉从来不与学习比自己差的人交往。小婉从来不与学习比自己差的人交往。小博喜欢给别人起绰号，且不分场合乱叫一气。小博喜欢给别人起绰号，且不分场合乱叫一气。小菊对学习、生活上有了困难的同学，总会热小菊对学习、生活上有了困难的同学，总会热情帮助。情帮助。自己是否愿意与下列同学交朋友？自己是否愿意与下列同学交朋友？课堂调查课堂调查 以小组为单位，讨论一下，以小组为单位，讨论一下，自己最想结交什么样的朋友？自己最想结交什么样的朋友？在交往中最希望朋友具有的品在

2、交往中最希望朋友具有的品质有哪些，并记录下来。质有哪些，并记录下来。 怎样建立和发展真挚的友情？怎样建立和发展真挚的友情？消除消除闭锁心理闭锁心理，敞开心扉，敞开心扉主动主动与人交往，与人交往，培养热情、开朗的性格。积极寻找朋友。培养热情、开朗的性格。积极寻找朋友。在寻找友情过程中，在寻找友情过程中，应注意慎交友应注意慎交友，努力，努力做到善交做到善交益友益友，乐交，乐交诤友诤友，不交，不交损友损友。与朋友相处与朋友相处应做到：平等、尊重、真诚，应做到：平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助。理解、宽容，关爱、帮助。1、为什么与同学、朋友相处要做到、为什么与同学、朋友相处要做到平等待人平等待

3、人？与？与同学、朋友相处怎样做到平等待人？同学、朋友相处怎样做到平等待人？2、为什么要做到、为什么要做到尊重尊重朋友？怎样做到尊重朋友？朋友？怎样做到尊重朋友？ 3、为什么与同学、朋友相处要、为什么与同学、朋友相处要真诚真诚？与同学、朋？与同学、朋友相处怎样做到真诚？友相处怎样做到真诚？ 4、朋友相处为什么要做到、朋友相处为什么要做到理解理解、宽容？怎样做到、宽容？怎样做到理解、理解、宽容宽容？ 5、同学、朋友相处为什么要相互、同学、朋友相处为什么要相互关爱、帮助关爱、帮助？怎？怎样相互关爱、帮助？样相互关爱、帮助？ 心灵沟通心灵沟通 事例一：小东在班里的学习成绩挺事例一：小东在班里的学习成绩

4、挺好，但是他在班里与同学交往的时好，但是他在班里与同学交往的时候，只与学习好的同学交朋友，很候，只与学习好的同学交朋友，很少与学习差的同学交朋友，因此他少与学习差的同学交朋友，因此他的朋友很少。的朋友很少。 事例二：小明是一个调皮的学生，他有一个坏事例二：小明是一个调皮的学生，他有一个坏习惯，就是爱说脏话，喜欢给别人起绰号，并习惯，就是爱说脏话，喜欢给别人起绰号，并且不管在什么地方都叫同学的绰号，因此他的且不管在什么地方都叫同学的绰号，因此他的朋友也很少。朋友也很少。 事例三：王成同学在班里是班干部，他在同事例三：王成同学在班里是班干部，他在同学遇到困难的时候能够伸出援助之手，而且学遇到困难的

5、时候能够伸出援助之手，而且待人真诚，答应同学的事情尽力去做。待人真诚，答应同学的事情尽力去做。尊重尊重真诚真诚心灵沟通心灵沟通 情感体验情感体验 如果遇到下列情况，你将如何去做呢？你又如果遇到下列情况，你将如何去做呢？你又希望别人怎样对待自己呢？希望别人怎样对待自己呢？ 1、不小心弄脏了同学漂亮的白裙子。、不小心弄脏了同学漂亮的白裙子。 2、无意中说错了话，伤害了同学的自尊心。、无意中说错了话，伤害了同学的自尊心。 3、同学约自己一起复习功课，结果忘记了。、同学约自己一起复习功课，结果忘记了。4、给好朋友指出了缺点。、给好朋友指出了缺点。理解理解 宽容宽容行为辨析行为辨析 情境一：情境一：朋友

6、让你旷课朋友让你旷课 情境二：情境二：朋友让你考试帮忙朋友让你考试帮忙理解宽容要讲原则理解宽容要讲原则故事欣赏故事欣赏 丢勒和奈斯丁是一对好朋友，都是在奋斗中的画家。丢勒和奈斯丁是一对好朋友，都是在奋斗中的画家。由于贫穷，他们必须半工半读才能够继续学业。两人的由于贫穷，他们必须半工半读才能够继续学业。两人的画艺进步很慢。两个人决定以抽签的方式决定，一个人画艺进步很慢。两个人决定以抽签的方式决定，一个人工作来支持彼此的生活费，另一个人则全心学习艺术。工作来支持彼此的生活费，另一个人则全心学习艺术。 丢勒赢了，得以继续学习。而奈斯丁则辛勤工作，丢勒赢了，得以继续学习。而奈斯丁则辛勤工作，供应两个人

7、的生活所需。几年后，丢勒成功后，想履行供应两个人的生活所需。几年后，丢勒成功后，想履行支持奈斯丁学习的协议时，奈斯丁的手指已经因辛勤劳支持奈斯丁学习的协议时，奈斯丁的手指已经因辛勤劳动而僵硬扭曲，已经不能灵敏地操作画笔了。动而僵硬扭曲，已经不能灵敏地操作画笔了。 这天，丢勒去拜访奈斯丁，发现奈斯丁正合着双手，这天，丢勒去拜访奈斯丁，发现奈斯丁正合着双手，跪在地上，安静而诚挚地为他做成功祷告。丢勒把朋友跪在地上，安静而诚挚地为他做成功祷告。丢勒把朋友那双祷告的手画了下来。这幅画成为举世闻名的那双祷告的手画了下来。这幅画成为举世闻名的祷告祷告的手的手。关爱关爱 帮助帮助 1、小明品学兼优，待人真诚，从不看轻他、小明品学兼优，待人真诚，从不看轻他人。人。 2、黄娜学习虽不好，但为人热情、大度，、黄娜学习虽不好，但为人热情、大度，不太计较同学间的不太计较同学间的“小摩擦小摩擦”。 3、小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余、小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮他补课。时