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文档简介

1、把爱与责任留给学生师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与责任则是师德的灵魂。回到对孩子的教育上来，我想正是出于对孩子的爱与责任，爱与责任是母亲的天性，其实爱与责任也是教师的天性，没有爱就没有教育，把爱献给孩子们，我深感其乐无穷，很有价值。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。 也许正是以这种爱与责任为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生.正所谓“大道无声”。教育的爱必须通过教育的智慧表达出来，如果说爱是一种内存的情感，那尊重则是外在的行为，尊重学生是师爱的底线，我们说爱与责任是师德的灵魂，其时责任也是一种爱。尽管现代教育技术日益高超，但在涉及学生人格的完善、特别是道德

2、、价值观念形成方面教师的作用无法取代。“教书育人”是一名教师的责任。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。对教师的职业多一点使命感，我们的生命就多了一份精彩。生命和使命同行，人格就能闪发出耀眼的光辉！师德，是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。俗话说：“教学是一个良心活儿？”这句话简单明了地道出了何谓师德 ，那就是爱与责任，这正是师德之魂。 然而，要想做好这个良心活却并不容易，在 “512”大地震中，一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉。汶川县张米亚

3、老师，在地震发生时双手死护住两名学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来保护孩子，用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义，在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大。谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后一堂无声的课，展示了人民教师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。张米亚、谭千秋老师事迹可歌可泣，可是在我身边的老师们，他们在日常教学生活中的点点滴滴同样能感动你我。选择了教师就意味着选择了“高尚”，甘于平淡，甘于奉献

4、。让我明白一位好老师不仅要有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄，更要有能时刻体现在行动上的爱心。我懂得了有一种比生命更重要的东西，叫做老师的责任。  平凡中孕育着伟大，正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人儿在三尺讲台上去践行教师的爱与责任；让我们一起以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华；把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来！中国有一千多万教师，大家每天在做着一件又一件平凡的事情。但正是这些平凡的工作积累在一起，构筑了教育这个崇高的事业。这个事业连系着亿万青少年的成长，连系着千万个家庭的幸福，连系着祖国的明天和民族的未来。“要把爱与责任的教育放在师德建设的首位。”       &#

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