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文档简介
1、第十一章 运动和力 第二节 运动的快慢素质教学目标 1、知识与技能 能用速度描述物体的运动。 能用速度公式进行简单的计算。 知道匀速直线运动的概念。 了解平均速度的概念。 2、过程与方法 体验比较物体运动快慢的方法,认识速度概念在实际中的意义。 3、情感、态度与价值观 感受科学与艺术结合所带来的美感。教学重点 速度的物理意义及速度公式教学难点 1、 建立速度的概念 2、 “频闪摄影“研究物体运动的方法 教学过程一、 引入新课 在实际生活中,物体运动的快慢是人们关心的问题。问题:如何
2、描述物体运动的快慢? 如(1) 在游泳比赛中,观众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的。 问题:请同学们说说看,观众用什么方法比较运动员游得快慢?裁判用什么方法比较运动员游得快慢? 学生交流讨论后回答。 (观众的方法是:比赛中看谁游在最前面;裁判的方法是看谁先到达终点,用的时间短。) 归纳:观众的方法实际上是:在相同时间内看物体运动路程的长短来比较快慢;裁判的方法实际上是:物体运动路程相同,看运动时间的长短比较快慢。比较物体运动快慢的方法: 比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快。 比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快。
3、60;百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。(一) 速度 定义:速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 计算公式:变形,。 速度单位:国际单位制中m/s;运输中单位km/h;两单位中m/s单位大。换算:1m/s=36km/h。人步行速度约11m/s。它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动11m。 例题1:我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110米跨栏金牌,成绩是12.91s。这项
4、奥运会记录的运动速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h。哪一个的速度比较大?例题2:火车在北京和上海之间的运行速度约为104 km/h,两地之间的铁路线长为1463 km,火车从北京到上海大约要用多少时间?直接测量工具:速度计。 速度图象:介绍频闪摄影 (二) 匀速直线运动:定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。 变速运动:定义:运动速度变化的运动叫变速运动。 (求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)。 物理意义:表示变速运动的平均快慢。常识:人步行速度11m/s;自行车速度5m/s;大型喷气客机速度900km/h;客运火车速度
5、140km/h;高速小汽车速度108km/h;光速和无线电波3×108m/s。练习:表格设计某次中长跑测验中,小明同学跑1000m,小红同学跑800m,测出他两跑完全程所用的时间分别是4分10秒和3分20秒,请设计记录表格,并将他们跑步的路程、时间和平均速度记录在表格中。 跑步路程时间平均速度小明1000m4分10秒4m/s小红800m3分20秒4m/s运动的快慢练习题一、填空题:1. 速度是用来表示_的物理量。速度的国际单位_,常用的单位是_。2. 某同学跑百米所用的时间是12.5秒,他的平均速度是_米/秒,合_千米/时。3. 一物体在做匀速直线运动,它在前10秒内通过1
6、50米路程,它在中间半分钟内通过的路程是_米。它在最后5秒内的速度是_米/秒。4. 两辆做匀速直线运动的汽车,它们所用时间之比为2:1,行驶的路程之比是4:3,则它们的速度之比是_。5. 一辆小汽车在高速公路上行驶,如图所示,车上的一位乘客在车到A处时,看了一下手表,时间正好是8点整;当车到B点时,他又看了一下表,时间是8点48分,则小汽车在AB间的平均速度是_千米/时。6(2006江西省)双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图5甲所示,则汽车此时行驶的速度为 ;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图5乙所示,那么这段时间为 h
7、7(2006大连市)甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的图像如图6所示从图像可知,_车的速度大;5s内乙车通过的路程是_m图7 二、选择题:8. 下列说法中正确的是 ( ). 在平直铁路上由静止开始运动的列车做的是匀速直线运动. 投出的篮球做的是变速直线运动. 绕地球运动的人造卫星做的是匀速直线运动. 沿直线跑道百米的运动员做的是变速直线运动9. 人平常步行的速度大约是 ( ). 1.2米/秒 . 12米/秒 . 1.2厘米/秒 . 1.2千米/时10. 关于速度,下面说法中错误的是( ). 运动快的物体速度大. 通过路程长的物体速度大. 通过相同的路
8、程,所用时间少的物体速度大. 单位时间内通过路程长的物体速度大11. 做直线运动的物体,在开始5秒钟内通过5米的路程,接着静止5秒,再在5秒钟内通过10米的路程,物体在这15秒内的平均速度是( ). 1米/秒 . 15米/秒 . 2米/秒 . 1.5米/秒12、自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的三峡名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”文中所描写船的平均速度约为( )A5kmh B50kmh C100kmh D50kmh三、计算题:1(2006沈阳市)星期日,爸爸开车带小森去图书城购买科普读物,回来后小森向爸爸请教了有关车的一些问题,并做了记录,内容如表所示请你根据小森记录的内容计算:(1)若小森去图书城单程时间为20min,则小森家离图书城的路程大约多少千米?(2)往返路途中,用掉汽油多少千克?需花费汽油费多少元?平均车速30km/h等速耗油9L/100km油 价4.80元/L汽油(93#)密度0.75×103kg/m9 2(2008沈阳市)目前,沈阳市的出租车统一使用车载计价器打印发票。如图3所示是一张乘车发票,该车在这段时间内行驶的平均速度为多少kmh。参考答案:一、1. 物
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