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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上年级学科初三 化学课题海水中的物质（1）备课人范金金教学目标知识与技能：了解海水中的所含物质；掌握从海水中获取金属镁的原理；过程与方法：举例讲解、学生当堂记忆情感态度与价值观：了解海洋资源及海洋的污染及防治措施,从而增强学生的环保意思重难点重点：镁的制取方法难点：镁的制取方法及步骤课时1时间45分钟【温故知新】下列物质中属于混合物的是_洁净的空气 纯碱 石灰水 氢氧化钠盐酸 清澈的河水 N2 海水 【教学过程】1、 海水中的物质 【引导阅读】 P2 P3 海水中的物质1、海水中溶有大量的盐 海水中含量最多的元素前五位是_； 含量最多的非金属离子是_； 含量最多的金属离

2、子是_； 含量最多的盐是_； 含量最多的物质是_。2、从海水中提取镁 原料：海水、贝壳（CaCO3）涉及到的反应：CaCO3 = CaO+CO2 CaO+H2O=Ca(OH)2 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O MgCl2= Mg+Cl2 注意：从海水中提取镁，电解的是熔融的氯化镁，而不是氯化镁溶液。【思考】1、如何证明上述过程中氯化镁已沉淀完全？ 2、上述过程中获得的Mg(OH)2要经过过滤、洗涤，你能验证Mg(OH)2是否洗涤干净？二、海底矿物1、海底蕴藏着大量的_、_、_等化石燃料2、海底蕴藏着新型矿产资源天然气水合物

3、，又称为_，它是_和_在_条件下形成的，它燃烧产生的热量比等质量的煤或石油要_。被科学家誉为“_”、“_”。【思考】如何使可燃冰中的甲烷释放出来？3、海底蕴藏着含有多种金属的矿物金属结核，也称为_。三、海洋资源的开发利用【引导阅读】 P5 海洋资源的开发利用1、海洋中的资源主要有_、_、_、_2、你知道的海洋污染有哪些？3、防止海洋污染的措施有 _、_、_、_。【相关练习】1、地球表面约有四分之三是海洋，研究、开发、利用海洋资源，是关系 到人类生存和可持续发展的重大问题，下面有关阐述中错误的是（ ） 、潜入海洋深处要承受海水的巨大压强，所以科学家们制造了耐压的深潜设备 、海水的潮汐能够用来发电 、人们从海水中获得食盐、氯化镁等重要原料 、将化工厂的水排放到海水中，可以解决化工生产对环境的影响2、现在世界镁产量的60都是从海水中提取的，下列生产过程的A、B、C均代表一种主要生成物。请回答：写出A、B、C的化学式A_B_C_写出相关反应

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