苏科版物理八年级上册 53直线运动 同步测试

1、2019-2019学年苏科版物理八年级上册 5.3直线运动 同步测试一、选择题1.下列说法正确的是（ ） A.速度越大的物体，通过的路程一定越长B.物体做匀速直线运动时通过的路程越长，所需时间一定越多C.运动时间短，物体速度一定大D.以上说法都不对2.一个做匀速直线运动的电动小车在某时刻的速度为5，则它在这一时刻的前 内通过的路程是（ ） A.B.C.D.无法确定3.如图是甲、乙两物体的路程和时间的关系图象，由图可知两运动物体的速度大小关系是（ ）A.v甲v乙B.v甲v乙C.v甲=v乙D.无法确定4.为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以

2、18km/h的速度前进，小王以8m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。则（ ） A.小张的速度最大B.小王的速度最大C.小李的速度最大D.三人的速度一样大5.如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（ ） A.A与BB.A与CC.C与DD.B与C6.某同学骑自行车做匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是（） A.40 m/sB.20 m/sC.10 m/s D.5 m/s7.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是 A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s

3、B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD.百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s8.如图所示，能表示物体做匀速直线运动的图象是（ ） A.B.C.D.9. 国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；根据表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是（ ）A.观众：相同时间比路程；裁判：相同时间比路程B.观众：相同时间比路程；裁判：相同路程比时间C.观众：相同路程比时间；裁判：相同时间比路程D.观众：相同路

4、程比时间；裁判：相同路程比时间10.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ） A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车11.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ） A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车二、填空题 12.做匀速直线运动的物体在任何一段相等的时间内通过的路程是_ 13.如图所示，是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情

5、景比赛开始后，“观众”通过比较_认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较_判定最先达到终点的乌龟运动得快物理学中用_表示物体运动快慢程度14.比较物体运动的快慢通常有两种方法；相同路程比时间；_百米比赛裁判采用的是方法_；物理学中用速度描述运动快慢，采用的是方法_（填“”或“”） 15.在田径运动会跑步比赛中，看台上的观众是用_的方法来比较运动员的快慢的，而终点裁判是用_的方法来比较运动员的快慢的在运动路程和时间都不同时，我们用物体运动的_来比较它们的快慢 16.同学们都听过“龟兔赛跑”的故事，在比赛开始后，“观众”通过比较_认为跑在前面的兔子运动快；由于兔

6、子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较_判定最先到达终点的乌龟运动快 17.如图中（a）、（b）两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法图（a）表明：_；图（b）表明：_ 18.用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两小球，得到一张频闪照片，如图所示。已知每次曝光的时间间隔为0.1s。比较甲球通过AB段路程与乙球通过CD段路程的过程中，运动较快的小球为_。三、实验探究题 19.如图，在测量平均速度的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量_（填路程或时间）时造成的

7、误差金属片的作用是_ （2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_（填大或小）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越_（填大或小） （3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为_m/s 20.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时分秒”），则；（1）该实验是根据公式_进行测量的； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”

8、）； （3）请根据图中所给信息回答：SAB=_cm； VAC=_m/s； （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_（填“大”或“小”） 四、综合题 21.2019年暑假，小明一家驾车外出旅游，一路上他运用所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题在经过如图所示的公路交通“标志牌”时，小明马上根据“标志牌”上的19km和40的物理意义，算出了在不违反交通法规的前提下，从“标志牌”到上桥的最短时间请你和小明比一比（1）“标志牌”上的19km和40的物理意义是什么？ （2）在不违反交通法规的前提下，从“标志牌”到上桥的最短时间是多少？ 22

9、.一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶，轿车上的速度表如图所示（1）在5min内轿车行驶的路程是多少？ （2）轿车以该速度匀速行驶140km需要多少时间？ 答案解析 一、选择题1.【答案】B 【解析】 ：A、速度是表示物体运动快慢的物理量，并不是表示通过路程长短的物理量；故A不合题意；B、物体做匀速直线运动时，通过的路程越长，所需时间一定越多，故B符合题意；C、速度是表示物体运动快慢的物理量，路程不确定，运动的时间短，物体的速度不一定大，故C不合题意；D、根据以上分析可知，D不合题意故答案为：B【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，它表示物体在单位时间内通过的路程 . 在匀速直线运动中，不能说速

10、度与路程成正比，与时间成反比，只能说路程与时间成正比 . 根据公式s=vt，可知路程由速度和时间共同决定；根据公式，可知速度大小由路程和时间共同决定2.【答案】B 【解析】 因物体做匀速直线运动，因此在任何时刻的速度都相等，所以它在前2s的速度为5m/s，则2s内通过的路程svt5m/s2s10m.故答案为：B.【分析】匀速运动物体运动速度是不变的，由此根据s=vt计算小车前 2 s 内通过的路程.3.【答案】A 【解析】 ：在st图象画一条竖线，控制时间t相同，如下图：由图象可知，在相同时间t内，甲通过的路程大于乙通过的路程，所以甲的运动速度大于乙的运动速度，A符合题意故答案为：A【分析】比

11、较物体运动快慢的方法有：相同时间比路程，相同路程比时间.4.【答案】C 【解析】 小张的速度18km/h5m/s；小王的速度为8m/s；小李的时间t1min60s，通过的路程s0.3km300m，小李的速度：v 10m/s，所以小李的速度最大。故答案为：C.【分析】结合题意利用v=求得小李的速度，然后比较大小即可.5.【答案】D 【解析】 ：如果是st图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图C 如果是vt图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B故选D【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：st图

12、象和vt图象一定要分清楚其本质的不同6.【答案】C 【解析】 ：该同学做匀速直线运动的速度是v=10m/s，做匀速直线运动的物体速度保持不变，因此他在前2s内的速度仍然是10m/s故选C【分析】（1）做匀速直线运动的物体速度保持不变，是一定值；（2）已知路程与时间，由速度公式可以求出该同学的速度7.【答案】C 【解析】 ：（1）根据v=，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算；故AB错误；（2）百米赛跑中的平均速度为：总位移为s=100m 总时间为t=10s则平均速度为：故选C【分析】平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定

13、路程与总时间即可求解8.【答案】A 【解析】 ：根据图象可知，速度随时间不变，做匀速直线运动，故正确 根据图象可知，位移随时间均匀增大，做匀速直线运动，故正确；根据图象可知，位移随时间不变，处于静止状态，故错误；根据图象可知，速度随时间均匀增大，再不变，先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动，故错误；故选：A【分析】根据速度时间图象的斜率表示加速度，位移时间图象的斜率表示速度判断图象的性质即可9.【答案】B 【解析】【解答】如图所示，观众看到刘翔跑在前面，因为两人是同时起跑，此时用的时间是相同的，刘翔通过的距离长，故观众认为刘翔跑得快；从表中数据可以知道，刘翔在110米的路程内，用的时间比奥利弗

14、最短，说明刘翔跑得快B符合题意.故答案为：B【分析】比较快慢的方法有两种：相同路程比时间、相同时间比路程.观众在比较快慢时，是观察哪个人跑在前面（相同时间比路程）；而裁判员比较运动员的快慢时，主要看哪个运动员用时间少（相同路程比时间）.10.【答案】A 【解析】【解答】解：运动员的速度v= = =10m/s； 汽车行驶的速度是54km/h=54 m/s=15m/s；羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊故选A【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小11.【答案】A 【解析】【解答】解：运动员的速

15、度v= = =10m/s； 汽车行驶的速度是54km/h=54 m/s=15m/s；羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊故选A【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小二、填空题12.【答案】相等 【解析】【解答】解： 根据s=vt可得，作匀速直线运动的物体在任意相等的时间内，通过的路程是相等的；故答案为：相等【分析】运动状态包括匀速运动和变速运动，根据路线又可分为直线运动和曲线运动；匀速直线运动是指速度保持不变的直线运动13.【答案】相同时间内的路程；相同路程所用的时间；速度 【解析】【解答】

16、开始比赛后，看到跑在前面的兔子运动快，说明了在相同的时间内，兔子通过的路程要大于乌龟通过的路程，观众是在相同的时间内，比较路程得出的结论。而裁判员判定乌龟获胜，是根据跑到终点时，乌龟用的时间较短；是在路程相同的情况下，比较时间得出的结论。在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程速度，来判断运动的快慢。故答案为：相同时间内的路程；相同路程所用的时间；速度.【分析】速度：用来表示物体运动快慢的物理量.表示物体在单位时间内通过的路程.14.【答案】相同时间比较路程； 【解析】【解答】解： 比较物体运动快慢的方法有两种：第一种方法是路程一定时，比较时间的长短，时间短的运动的快，即相同路程比时间；第二种

17、方法是时间一定时，比较路程的长短，路程大的运动的快，即相同时间比路程百米比赛裁判员在终点，他们是通过相同的路程看谁用时少来比较快慢，即相同的路程比时间物理学中用速度描述运动快慢，采用的是相同时间比较路程的方法来比较快慢的故答案为：相同时间比较路程；【分析】比较物体运动快慢的方法有两种：（1）通过相同的路程，比较所用的时间，用时越少的物体运动越快；（2）相同的时间内，比较物体运动的路程，运动越远的物体运动越快15.【答案】相同的时间比较路程；相同的路程比较时间；速度 【解析】【解答】解：（1）在田径运动会跑步比赛中，看台上的观众是看谁跑在前面，谁就跑得最快，是利用相同的时间比较经过路程的长短来比

18、较运动的快慢；（2）终点裁判是利用运动相同的路程，比较时间的长短来比较物体运动的快慢；（3）在运动路程和时间都不同时，我们可以利用v=求出速度的大小，通过物体运动的速度来比较他们的快慢故答案为：相同的时间比较路程；相同的路程比较时间；速度【分析】比较物体运动快慢的方法：（1）利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快（2）通过相同的路程，比较时间的多少，用时越多，运动越慢（3）利用v=求出速度的大小进行直接比较16.【答案】相同时间内通过的路程；通过相同路程所用的时间 【解析】【解答】解：兔子和乌龟是同时、同地点出发的，某一时刻观众看到兔子跑在前面说明相同的时间兔子运动的路程长，是

19、通过比较相同时间内通过的路程来比较运动快慢的；裁判员是记录时间的，记录兔子和乌龟运动相同路程的时间，是通过比较通过相同路程所用的时间来比较运动快慢的故答案为：相同时间内通过的路程；通过相同路程所用的时间【分析】日常生活中比较物体运动快慢的方法有两种：相同时间比路程，路程长的运动快；相同路程比时间，时间短的运动快17.【答案】在相同的时间内，摩托车比自行车通过的路程长，所以摩托车运动的快些；通过相同的路程，摩托车比自行车所用的时间短，所以摩托车运动的快些 【解析】【解答】解：（a）图中：自行车与摩托车的行驶时间相同，在相同的时间内，摩托车比自行车通过的路程长，所以摩托车运动的快些；（b）图中：自

20、行车与摩托车行驶的路程相同，通过相同的路程，摩托车比自行车所用的时间短，所以摩托车运动的快些故答案为：在相同的时间内，摩托车比自行车通过的路程长，所以摩托车运动的快些；通过相同的路程，摩托车比自行车所用的时间短，所以摩托车运动的快些【分析】在没有学习速度之前，我们可以采用两种方法比较物体的运动快慢：一种是相同时间比较路程，路程长，运动快；另一种是相同路程比较时间，时间少，运动快18.【答案】甲 【解析】【解答】根据频闪照片可以看出，0.3s的时间，甲运动的路程比乙远，因此甲的速度快。【分析】比较物体运动的快慢。三、实验探究题19.【答案】（1）时间；便于测量时间（2）大；大（3）0.25 【解

21、析】【解答】在测量平均速度的实验中，为了能够方便准确计时，即减小测量时间时造成的误差，应保持斜面的倾角较小；从斜面由静止下滑的小车做加速运动，故小车通过的路程越长，其平均速度越大；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，滑到底端所用时间越短，小车运动的平均速度越大。小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，小车通过距离S=0.30cm，所用时间t=1.2s，则小车的平均速度 。【分析】测量物体运动速度时，利用测量的长度、时间计算速度的大小，求平均速度时要用总路程除以总时间.20.【答案】（1）v=s/t（2）小（3）40.0；0.3（4）大 【解析】【解答】(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v= (2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜