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文档简介
济宁市梁山县2025届数学四年级第二学期期中复习检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。47+38=______
64-27=______
260+80=______
240-60=______
65-47=______
54+38=______
960-80=______
780+60=______2.用竖式计算。(最后一小题要验算)305×8=168×9=742÷7=365÷5=3.用递等式计算,能巧算的要巧算245+189+311985—177—323119+386+11462×55+38×55199×99—99×99225÷3÷5二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面说法错误的是().A.长方形、正方形都是四边形 B.四边形对边都相等C.四边形有4个角,4条直的边 D.长方形、正方形有4个直角2.早晨,当子玉背对家门时,他的前面是西北面,他的后面是()A.东南 B.西北 C.西南3.228-25×9的结果是()。A.1827 B.3 C.774.下列各数中,一个零也不读的数是()。A.6003 B.3006 C.3600 D.30605.下面三个长度中,最长的是(
)。A.2000毫米 B.21米 C.2千米三、仔细观察,我会填。1.160的5倍是__,__的5倍是160。2.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”.5×48(____)4×4816×5(____)15×658×0(____)58+03.05元(____)3元5角0÷150(____)150×03.54米(____)3.45米3.我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克4.王老师买了1个足球和5个皮球,一共花了72元,已知一个足球是32元,一个皮球是(_______)元.5.括号里填合适的数。1米-7分米=(________)分米400毫米=(________)分米1吨+500千克=(________)千克1分20秒=(________)秒6.把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开,每个长方形的周长是(______)厘米。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。3000米(______)5千米2吨(______)2000千克4米(______)35分米2时(______)200分600毫米(______)4厘米5分米(______)60毫米8.学校组织春游,路上用了35分钟,8:00到达目的地,队伍最晚是________时________分出发的。四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。270+90=320×3=228+684=410-150=25×4=297×3≈2.用竖式计算。(带“△”的要验算)△804-546=307×5=380×5=3.递等式计算:(能巧算要巧算)490×8÷72000-637-631159-159×4316+568+784+432五、操作题1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.林场有963根木材,让大象用鼻子运。第一批运了321根,第二批运了369根,两批一共运了多少根?还剩下多少根?2.一本60页的故事书,小华已经看了12页,剩下的每天看8页,还要看几天?3.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?4.有4名同学一起去游长城,买门票与往返索道每人需要158元。付了700元,应找回多少钱?5.有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸,在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。(1)剩下的图形周长是多少厘米?请你先画一画,再计算。(2)剪完后,图形的周长是增加了还是减少了?请说明理由。6.一根绳子长93米,剪下30米后,把剩下的绳子平均分成7段,每段长多少米?合多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、85373401801892880840【详解】略2、2440;1512;106;73【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】305×8=2440168×9=1512742÷7=106365÷5=73验算:3、7454856195500990015【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、A【详解】根据方向的相对性,西北对东南.故选:A.【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意方向的相对性.3、B【详解】略4、C【详解】略5、C【分析】先统一单位,然后比较单位前面的数即可。【详解】21米=21000毫米,2千米=2000000毫米故答案为:C。三、仔细观察,我会填。1、80032【分析】要求160的5倍是多少,用160×5即可;要求几的5倍是160,用160÷5即可。【详解】由分析可得:160×5=800160÷5=32【点睛】一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可;一个数的几倍是另一个数,求这个数,用另一个数除以倍数即可。2、><<<=>【详解】略3、407300290001349971300【详解】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,把高单位换算成低单位要乘进率,把低单位换算成高单位要除以进率.4、8【详解】略5、34150080【分析】米和分米之间的进率是10,毫米和分米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】1米-7分米=3分米400毫米=4分米1吨+500千克=1500千克1分20秒=80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形的边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可。【详解】10÷2=5(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。7、<=><>>【分析】按照长度单位,质量单位和时间单位之间的进率,把它们化成统一的单位,再比较大小。1000米=1千米,3000米里面有3个1000米是3千米<5千米。1吨=1000千克,2吨是2个1000千克=2000千克。1米=10分米,4米是4个10分米是40分米>35分米。1时=60分,2时是2个60分是120分<200分。10毫米=1厘米,600毫米里面有60个10毫米是60厘米>4厘米。1分米=100毫米,5分米是5个100毫米是500毫米>60毫米。【详解】3000米(<)5千米2吨(=)2000千克4米(>)35分米2时(<)200分600毫米(>)4厘米5分米(>)60毫米【点睛】熟悉长度单位,质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。8、725【分析】出发时间=到达时间-路上所用时间。【详解】8时-35分=7时25分故答案为:7;25。四、认真细致,我会算。1、360;960;912;;260;100;900;【详解】略2、258;1535;1900【分析】笔算减法需要将数位对齐,从个位开始算起,若个位不够减则向十位借1作10相减,若是十位为0,则向百位借1作10进行相减,验算时用加法进行逆运算;笔算三位数乘一位数的乘法时,先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字,哪一位相乘得的数就对齐哪一位,满几十就像前一位进几。【详解】△804-546=258验算:307×5=1535380×5=19003、560;1300;523;2100【详解】略五、操作题1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、690根;273根【分析】(1)要求两批一共运了多少根,用321加369解答即可;(2)要求还剩下多少根,用963减去两批一共运的根数即可。【详解】321+369=690(根)963-690=273(根)答:两批一共运了690根;还剩下273根。【点睛】本题考查了整数加法和减法的实际应用,根据各自的运算法则计算即可。2、6天【解析】用故事书总页数减去已经看的页数求出剩下的页数,用剩下的页数除以每天看的页数即可求出还要看的天数。【详解】(60-12)÷8=48÷8=6(天)答:还要看6天。3、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们吃完之后,还剩:,据此解答即可。【详解】(1)答:爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。(2)答:小芳比妈妈少吃这个西瓜的。(3)答:这个西瓜吃完已经吃完了。【点睛】此题考查了分数的加减法的运用,关键在于明确:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。4、68元【分析】根据总价=单价×数量,求出4人游长城花费的钱数。再用付的钱数减去花费的钱数,求出找回的钱数。【详解】700-158×4=700-632=68(元)答:应找回68元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。5、(1);24厘米(2)图形的周长增加了;理由:如图所示:【分析】(1)在长方形中剪下最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,剩下的图形是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是12-8=4厘米,然后根据长方形的周长公式,(长+宽)×2,代入数据解答即可。(2)可以画图直观解答,剪完后变成两个图形,在原来周长的基础上
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