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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势年级组教师年轻，精力充沛，工作积极相关性高，工作认真负责。新学校正处在发展中，同事之间，师生之间都需要磨合。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）学校较大，机会较大，进步比较快压力太大，心理脆弱二、我的对策用（优势）停（劣势）多学习，多钻研，一起进步方法不当，进步较慢抓（机遇）御（威胁）捉住一切让自己进步的方法社会对教师这个行业的不理解

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