六年级统计与观察物体综合测试题

1、六年级数学上册单元目标评价实验资料（四）（统计、观察物体）班级：_姓名：_学号：_成绩：_一、直接写得数。（分）1.25×0.8= = ×= 20÷(1)= 0.1 × = ÷ = 1 × = 20×(2)=二、 填空题。（共1分，每空1分）1. 常用的统计图有（）统计图、（）统计图、（）统计图。2. “”表示是的因数，那么是的（）。3. 据统计图中数据回答下列问题。 国美电器年空调机销售数量统计图 年月1) 第（ ）季度销售量最多。2) 全年平均每月的销售（ ）台；3) 第四季度比第三季度的销售量减少了（ ）%。4. 如果

2、支出元，记作元，那么收入元，记作（）。水库的水位往上升.米，记作（），下降.米，记作（）。5. 某村有块玉米实验田，每块试验田今年的收成与去年相比情况如下（增长为正，减产为负）：千克，千克，千克，千克，千克，千克。今年玉米实验田的总产量比去年增产（）千克。6. 用小立方块搭立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形，最少需要（ ）个小立方体，最多可用（ ）个小立方体。7. 李平的身份证号码是：。根据这个身份证号码，你认为李平的生日是（），李平的性别是（）。8. （1）小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车( )分，在图书

3、馆借书用( )分。（2）从图书馆返回家中，速度是每小时（ ）千米。三、 判断题。（对的打“”，错的打“×”。每小题分，共分）1. 折线统计图最主要的特点是体现数量增减变化的情况。（）2. 如果“”表示是的姐姐，那么是的弟弟或妹妹。（）3. 如果把前进米记作+米，那么米表示后退米。4. 同样高的旗杆离路灯越远，它的影子就越短。5. 邮政编码如122431的前两位数字表示邮局，后两位数字表示省份。 （ ）四、 选择题。（每小题分，共分）1、 年月3日郑州的气温为：，这一天的温差是（）。 、B、C、把警戒水位看作米，.米表示（）。 、比警戒水位高.米B、比警戒水位低.米C、不确定、从左面看

4、图，看到的图形是（ ）。、 、 、小红家出去旅游，他们住在宾馆的“”号房间，“”表示（）。 、楼号B、楼号C、楼号、要把病人的血压变化情况绘制成统计图，最佳选择（）统计图。 、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图五、 计算题。（共18分）、计算下面各题。（共9分）×45+÷ ×÷7÷ （ + ）÷ 、解方程.（共9分）60%X20%X=32 ÷X = 5X =六、 作图题（共分）1、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。(分)2、 点A处有一电灯，画出立杆BC在地面上的影子。（2分）七、 解决问题。（共分）、 某

5、班的读书积累测试中，背诵古诗成绩如下：（分）姓名王明李红张强赵新宋芳刘丽王军成绩（） 如果把背诵首（包括首）作为合格标准记为，如何表示这几名同学的成绩？（）如果把平均成绩记为，如何表示他们的成绩？、下表是某公司某项目的四个季度的收支统计表，请表述各数的意义。能否通过上表信息，计算出公司此项目本年度是亏是赚？亏或赚多少万元？（分）季度一二三四合计收支金额（万元） -125.80 435.700.00-215.0094.90、 、代表在球场上玩的三个孩子，他们的关系如右图：“”表示是的哥哥。（分）（） 和是什么关系？和是什么关系？（）这三个人最大的是谁？为什么？、下面是南山区南城小学课外兴趣小组男、女生人数统计图（分）看图回答下列问题：（1）参加哪个小组的男生人数最多？参加哪个小组的女生人数最少？（2）参加数学兴趣小组的