一位数乘两位数竖式写法

1、教学目标 1、结合具体情境体会一位数乘两位数的意义 2、理解并掌握一位数乘两位数的笔算方法，掌握笔算书写格式，能正确计算一位数乘两位数的笔算乘法。 3、养成学生分析比较和归纳总结的能力。例例1 1例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 你能算出一你能算出一共有多少个共有多少个茶杯吗？怎茶杯吗？怎样样 算？算？例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？ 12 12 4 4 还可以用竖式计算还可以用竖式计算例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？ 12

2、 12 4 4 1 2 1 2 4 4竖式这样写！可竖式这样写！可怎么算呢？怎么算呢？例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 2 2 4 4 2乘乘4该会算了吧！该会算了吧！例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 2 2 4 4 2乘乘4该会算了吧！该会算了吧！学过的，当然学过的，当然会。可得数写会。可得数写在哪儿呢？在哪儿呢？例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 2 2 4 4 这个这个8表示算的表示算的什么嘛？什么嘛？ 8 8例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 2 2 4 4 8

3、8 例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 2 2 4 4 8 8 例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 2 2 4 4 8 8 还有哪些茶杯没还有哪些茶杯没算呢？算呢？例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 1 1 2 2 4 4 8 8 例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 1 1 2 2 4 4 8 8 盒子里面的茶杯是盒子里面的茶杯是几乘几得来的？几乘几得来的？例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 2 2 8 8 盒子里面的茶杯是盒子里面的茶杯是几乘几

4、得来的？几乘几得来的？1 14 4例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 1 1 2 2 4 4 4 4 8 8 例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 1 1 2 2 4 4 4 4 8 84848例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 1 1 2 2 4 4 4 4 8 84848（个）例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 4848（个个） 1 1 2 2 4 4 4 4 8 8答：一共有48个茶杯。例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 4848（个个） 1

5、 1 8 8答：一共有48个茶杯。2 24 4先用先用4 4乘两位数个位上的乘两位数个位上的2 2得得8 8，积的个位上写，积的个位上写8 8 例例1 1一共有多少个茶杯？一共有多少个茶杯？12 12 4 4 4848（个个） 答：一共有48个茶杯。 1 1 2 24 4先用先用4 4乘两位数个位上的乘两位数个位上的2 2得得8 8，积的个位上写，积的个位上写8 8 再用再用4 4乘两位数十位上的乘两位数十位上的1 1得得4 4（4 4个十），积的十位个十），积的十位上写上写4 4 8 84 4课堂练习：看图计算。课堂练习：看图计算。 试一试：试一试： 322213224课内小结：课内小结：笔

6、算两位数乘一位数时，先用那个笔算两位数乘一位数时，先用那个一位数去乘两位数中的一位数去乘两位数中的( )( )位，再位，再用一位数去乘两位数中的用一位数去乘两位数中的( ( ) )位。位。每次乘得的积要写在相对应的位置每次乘得的积要写在相对应的位置上。上。 课内小结：课内小结：笔算两位数乘一位数时，先用那个笔算两位数乘一位数时，先用那个一位数去乘两位数中的一位数去乘两位数中的( )( )位，再位，再用一位数去乘两位数中的用一位数去乘两位数中的( ( ) )位。位。每次乘得的积要写在相对应的位置每次乘得的积要写在相对应的位置上。上。 个个课内小结：课内小结：笔算两位数乘一位数时，先用那个笔算两位

7、数乘一位数时，先用那个一位数去乘两位数中的一位数去乘两位数中的( )( )位，再位，再用一位数去乘两位数中的用一位数去乘两位数中的( ( ) )位。位。每次乘得的积要写在相对应的位置每次乘得的积要写在相对应的位置上。上。 个个十十算一算，议一议，说说你发现了什么？算一算，议一议，说说你发现了什么？303 23 323 20424 224303 23 323 20424 224算一算，议一议，说说你发现了什么？算一算，议一议，说说你发现了什么？303 23 323 20424 22490算一算，议一议，说说你发现了什么？算一算，议一议，说说你发现了什么？303 23 323 20424 2249

8、06算一算，议一议，说说你发现了什么？算一算，议一议，说说你发现了什么？303 23 323 20424 22490696算一算，议一议，说说你发现了什么？算一算，议一议，说说你发现了什么？303 23 323 20424 2249069680算一算，议一议，说说你发现了什么？算一算，议一议，说说你发现了什么？303 23 323 20424 22490696808算一算，议一议，说说你发现了什么？算一算，议一议，说说你发现了什么？303 23 323 20424 2249069680888考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 6

9、8 249考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 698 249考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 6948 249考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 6948 2249考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 6948 22489考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 6948 2

10、248391333作业23考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 6948 22481 39考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 6948 22481 393考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 6948 22482 39考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3 1 1 2 2 3 3 4 4 2 2 6948 22482 396考考能干的孩子们：考考能干的孩子们： 3 3 2 2 3 3