一中绩效工资方案最新2010年

1、清新县龙颈镇第一初级中学义务教育学校教师奖励性绩效工资考核方案及细则根据关于印发广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知（粤人发【 2009】59 号）精神，为落实清新县义务教育学校绩效工资实施办法 ，明确本校的考核分配政策，制定本细则。一、指导思想以义务教育学校绩效工资实施为契机， 建立科学规范的义务教育教师收入分配机制。坚持多劳多得，优绩优酬的原则，重点向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜， 充分发挥奖励性绩效工资的激励作用， 使广大教职工更加扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务，努力推进学校教育事业持续健康快速发展。二、考核分配原则1、坚持“多劳多得、优绩优

2、酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据， 没有岗位绩效考核结果， 就不能参与绩效工资分配发放。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。3、坚持“科学合理”原则。义务教育学校奖励性绩效工资考核分配方案要力求科学合理，要体现梯度级别，但同一岗位差距不宜过大。三、奖励性绩效工资的计算教职工奖励性绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。 每位教职工绩效考核得分相加， 得出全校教职工工作绩效考核得分总和。 全校奖励性绩效工资总量除以全校教职工绩效考核得分总和， 得出分值，分值乘以教职工绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。

3、计算公式为：教职工个人奖励性绩效工资额全校奖励性绩效工资总额全校绩效考核得分总和教职工个人绩效考核得分。四、绩效考核内容及量化计分办法（一）绩效考核项目及计分标准考核总分不设上限， 各教职工的个人基础得分为 1000 分，其中，考勤占 15%、工作量占 30%、工作过程和工作表现占 25%、教育教学业绩占 30%，奖励加分不超过总得分的 10%。1、考勤（占 15%）。( 主要负责政教处 )主要考核出勤情况， 个人基础得分为： 150 分，本项得分扣完为止， 不计负分。（ 1）婚丧嫁娶产等假期按清新县中小学校人事工作管理若干意见执行。执行上级有关规定的学历进修、业务培训、教研活动、学术交流、上

4、级短时间抽（借）调等，凭相关佐证材料，不扣分。（ 2）病假扣 5 元/ 节，事假扣 8 元/ 节。 旷工 1 天扣 100 元，旷工一节课扣 20 元。迟到或早退每次扣 3 元。请事假 1 天（已经上课或调课，凭请假条，扣考勤 5 元），请事假 0.5 天（已经上课或调课，凭请假条，不扣考勤） 。（ 3）在正常上班时间未办理请假手续或未经领导批准而不在学校或私自离校的，一经发现作旷工处理。（ 4）课间操不到操场，上课（包括晨读、晚修） ，考试，集会迟到或早退，不参加升旗仪式凭学校检查记录，每记录一次作迟到一次计算。（ 5）教师值日没有准时到岗或缺席的（每次值日包括早上站岗、课间站岗、上午放学站

5、岗、中午站岗及放晚学站岗一共五次）每记录一次作一次迟到处理，有公务在身或病假的不作处理。（ 6）学校教职工会议缺席一次 10 元。（请假或公差不扣）（ 7）考核依据为学校的考勤记载，原则上每月公布一次考勤情况。如有出现错误可更正。2、工作量（占 30%）。（教导处课时、代课、竞赛、晨读等；政教处班主任等岗位工作）（ 1）本项得分由 基础得分 +不同岗位得分 +加分构成 。（ 2）根据学期初学校人事调动安排，各教职工的基础得分为300 分。（ 3）不同岗位奖励性补贴按如下标准确定： （每学期按 6 个月计算）A、副校长、主任、副主任、级长： 150 元/ 月B、班主任：平均150 元/ 月C、团

6、委书记、科组长、文学社长、 ：120 元/ 月D、财务报账员50元/ 月E、九年级的教师：10 元/ 月注意：如出现两项兼职的，取最高一项后，另一项兼职所占折半计算。（ 4）教师代课每节 6 元/ 节。（ 5）晨读一次奖励 10 元、 晚训一次奖励 5 元。晚修每节奖励加 8 元，讲课另加奖励 4 元/ 节，出试题奖励 7 元/ 份）教师的晨读、晚训、晚修记录情况以学校记录为准。（6）班主任（副班主任要尽责配合班主任的家访工作） 每学期普访达本班人数的 45%或以上，未完成任务扣10 分（凭家访记录家长签名为依据，电访不作计算，由政教处对学生或家长抽查考核）。（7）各学科竞赛辅导、开展兴趣小组

7、活动等每节加6 元。（加分最高限额根据学校情况而定，分为获奖与未获奖分类计算）（8）月考、期末抽测、统考的监考、改卷纳入工作量的考核；具体例如：历史6 元/ 节（一个小时），则数学 90 分钟，即 906 元=9 元。期末统改卷为40 元/ 次。603、工作过程和工作表现（占 25%）。（主要负责学校领导、级、科组长、绩效工资考核小组成员 ）（ 1）本项得分计算方法： 个人得分 = 定性评价得分常规检查记录扣分（ 2）教师基础得分为 250 分。（ 3）常规检查记录扣分根据为学校常规检查记录，学校常规检查记录每月公布一次，教师如有异议可及时向学校反映，提出更正。（ 4）有下列行为之一的每记录一

8、次扣 5 元（次、项）：（含中心校的两次教育教学检查）A、学校各部门在布置各项工作时未按时完成的B、未备课上课的C、作业批改、备课、听课、教学反思等各项常规工作未达学校常规工作要求的D、考试有关工作（监考，评卷、出试题）不按学校相关要求的（ 5）没按照科组要求参加科组组织的听课、评课等科组教研活动（请假除外）的每次扣 8 元（ 6）师德师风考核不及格的扣该项的 50 分（ 7）定性评价分采用百分制，由两部分组成；第一部分：为自评（占30%），第二部分为考核小组评价（占 70%）。考核小组由学校行政领导、级长、科组长、绩效工资考核小组成员组成。考核各教师的定性评价分值。考核小组计算方法：考核小组

9、采用无记名打分办法评定各教师的分值， 取其平均分值作为教师的定性评价分值比（ 8）定性评价的依据为教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况、工作态度、工作责任心、师德师风、积极参与教学研究活动等职业道德水平。4、教育教学业绩（占 30%）。（教务处负责考试、抽测。 政教处负责文明班，控流）本部分由教学成绩（期末考试、抽测、 ）和教育（文明班、防流控辍）两部分组成（1）教学成绩由基础得分+加分 - 扣分组成，各教师的基础得分为300 分。（ 2）非考试科目教师（美术、音乐、体育、电脑教师） 、教辅工作人员取平均数的 75%，同级同科只有一个教师任教的与本镇其它学校同级同科对比，该教师的本项得

10、分可在 300 分上、下浮动，但最高不超过 320 分，不设下限。（3）考试科目教师依据学校每学期末考试成绩的排名情况， （根据教育局的计算办法即：一分两率的综合排名） ，最高排名与最后排名不超 80 分。具体由各级科人数来决定。（4）出现兼任非考试和考试科目教师的， 取其考试科目一项得分为本项得分。（5） 抽测科目、中考科目进入县排名前五名的奖励 100 元，进入县排名前九名的加 80 元，进入县排名前十三名的加 50 元，本项加分与学校平均分加分同时兼得。（6） “文明班”的评比，每获得一次文明班级，班主任奖励60 元（ 保底30 元），对应的副班主任奖励20 元。（7）有下列现象的扣分：

11、A、控流未达标的， 每流失一个学生班任扣30 元/ 生，副班主任及科任扣10元/ 生。级长及下级领导扣级的平均数B、升学指标不完成的， 欠一生扣 20 元。（指标按照学校的具体情况而定。 ）C、抽测科目、中考科目在县排名最后两位的扣减60 元或 80 元。5、奖励加分（不超过总得分的10%，若上级部门已经给予奖励，学校将不在计算奖励。）（1）本人撰写的论文、教案或主讲的公开课，获国、省、市、县、镇级奖励（或发表）的，依次加分如下；国家级： 50 分省级：一等奖40分，二等奖 30分，三等 25 分；市级：一等奖25分，二等奖20分，三等奖 15 分；县级：一等奖15分，（二等 10分，三等奖

12、8 分；抵扣评审费30 元/篇）（2）获优秀教师、优秀班主任等光荣称号的依次加分如下：国家级：100 分省级： 80 分市级： 50 分县级： 40 分镇级： 20 分校级： 10 分（3）辅导学校竞赛获奖的每人次依次加分如下：国家级： 50 分省级：一等奖40分， 二等奖 30 分，三等 25 分；市级：一等奖30分， 二等奖 25 分，三等奖 20 分；县级：一等奖25分， 二等 20 分，三等奖 15 分；（ 4）课题研究结题的主要负责人加 30 分，参与教师各加 20 分。（ 5）中考成绩另行制定中考奖励方案。（二）奖励性绩效工资的扣发或减发1、本学期未承担任何教育教学工作（学校安排的

13、后勤人员除外）或有以下情形之一者不享受或只享受部分奖励性绩效工资。（ 1）因违法违纪或其他有关规定停发工资的，不享受奖励性绩效工资；（ 2）被解除聘用合同的，不享受奖励性绩效工资；（ 3）借调到教育系统之外工作的，不享受奖励性绩效工资。（ 4）本学期无故旷工累计达 5 个工作日以上（含）的、病假、事假累计超过2个月（含）以上的，只享受本单位奖励性绩效工资（下同）的 40%，此项以此类推；（ 5）脱产学习 1 至 5 个月（含）的，分别只享受 80%、60%、40%、20%、10%，超过 5 个月的不享受；（ 6）虽在编，但未与学校签订劳动合同的，只享受 50%；2、在师德师风和党风廉政建设方面

14、，违反教师法、中小学教师职业道德规范及其他有关法律法规、规章制度，构不上组织处理的，在总得分中酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到镇级以上（含镇级）通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核总得分的20、 30、50、 60、 70、 80、 100。（三）学校派出的支教教师，奖励性绩效工资核定由受援学校进行，参与受援学校绩效工资分配，考核依据及要求与受援学校教职工一样。五、考核工作的组织领导与监督1、学校成立“义务教育学校绩效工资考核分配领导小组”，组长谭世忠，副组长王青春，成员吴国杰，伍建通、丘国栋、黄筛军、潘清波、张成烨、罗金群、潘雪勤、金荣华、谢穆、领导小组负

15、责全校此项工作的组织和考核。2、学校根据清新县义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配指导意见，制定本校的具体考评细则。考评细则在经过教代会或教职工全会讨论通过（有90%以上的应参会人员到会，且得到到会人员 90%以上的多数人员同意） 。考评细则一旦通过， 一学年内一般不再改动， 如果运行时发现细则有明显漏洞或显失公允，则修正案仍然要通过上述程序通过。3、实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于3 天。有意见的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定考核分值。考核分值偏低的，要将考核结果和原因及时反馈给本人，并告知可在规定的时

16、限内提出复核、申诉。4、考核小组平时要善于收集、整理和积累各教职工的相关资料，切忌到考核时凭印象而有失公允。学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。六、有关规定考核程序。（ 1）自评；（2）领导小组评；（3）公示；（4）申诉；（5）复核 ;（6）确认上报。清新县龙颈镇第一初级中学二 0 一 0 年十一月二五日说明：1，为了保证某些工作量（如代课）不贬值，我校的绩效工资计算是分值与钱相结合的原则。2，此稿为初稿大家可以以书面形式向级长、科组长、学校行政、及教代会反映自己的

17、意见。3,绩效工资的计算分块计算，另每块先把用直接用钱计算提出，剩余的再用分值计算附件细则一工作岗位及工作量核定工作量 =基础部分（ 30%）+实际工作量（ 70%）一、学科系数设置表学科系数1，语、数、英12，物理、化学、政治 0.93，史、生、地、体育 0.84，音乐、美术、信息技术 0.75，跨学科、年级，每周加一节二、非教学岗位工作量按其性质核定周课时：（未满50 周岁教师除特殊岗位外不设非教学专职岗位）非教学岗位课时的学科系数0.7序号工作岗位工作量备注（周课时节）1学籍管理员（教务）7 节2理化生实验员6 节3图书管理6 节4文印室10 节5用电管理及维修6 节6后勤卫生清洁7 节

18、7财务工作6 节8主任行政工作8 节9副校长工作9 节附件细则二班主任岗位等级考核方案1、对班主任工作每月考核一次，由政教处组织实施；考核结果报考核小组与各级级长审查，行政会上通报。2、考核结果与绩效工资挂钩，根据班级考核等级按学校绩效工资方案确定班主任每学月的浮动奖励津贴。3、班主任每月岗位等级考核内容：（ 1）班级文化建设情况，包括要完成学校布置的黑板报（共青团评比）与政教处在宣传栏布置的相关作业（政教处按完成率进行等级考核：上交篇数/ 班级人数完成率）。（ 2）班会课备课，包括检查每个星期的班会课教案（必须要包含有健康的人生观教育、安全教育与法制教育），每月要有两次的主题班会教案（主题班会用 A4纸打印，写上班别、姓名、日期上交）。（ 3）家访工作，包括检查家访工作记录（班主任每学期普访达本班人数的45%或以上，凭家访记录家长签名为依据，电访不作计算，由政教处对学生或家长抽查考核）。（ 4）后进生转化工作，包括检查后进生转化的措施、实施过程及阶段性效果，要对每个后进生建立档案。（5）全校性的班级活动，如校运会等。4、考核根据评分细则量化记分，其结果分年级定为三个等级；七年级八个班的优秀、良好、合格比例为 242。八年级七个班的优秀、良好、合格比例为 232。九年级八个班的优秀、良好、合格比例为