一位清华学生的学习建议!

1、一位清华学生的学习建议!学法教法2012-08-06 21:15I【首先树立一些观念】1. 高考比的不是脑子，而是手；手熟一切okay,不熟什么也别谈】2. 所谓“状元”智商皆极其平庸，他们靠 “自信”取胜】3. 有天才，不过天才从来不做题，他们做的是把基本的东西弄 熟练】，真正解起题来当然得心应手4. 学习这件事，无论走哪条路，目的地总是一样的。那就是【牢 固掌握基础知识和基本方法，培养基本能力，端正思想】（世界观和 人生观）。5. 学习需要每天坚持，不可一蹴而就。坚持到底就可以独占一 切。6.it's n ever too late to lear n.n【各科学习方法】【语文】语

2、基语文基础知识手册高中语文能力素质训练（机械工 业出版社）拿下，反复记忆。练好字。阅读社科文阅读就用十年高考，分析题型，记忆熟练。文言 文直接阅读史记汉书，做笔记，分实词、虚词、句法、翻 译。诗歌、语言运用十年高考，总结。语文阅读理解和诗歌鉴赏，建议你看王大绩老师的讲座（网上 有，自己搜）；文言文阅读书上的实词量其实够了，或者你看古文观止也可以【语文古文怎么背得牢？没有捷径，多次重复】。作文每天练笔10分钟，200字，坚持一年，下笔如有神。作文最易提高，建议你购买近几年高考满分作文，仿照上面的形 式，先背诵（只记大概），再摹写，按文化散文、生活散文、正反式 议论文、并列式议论文四块进行。注意小

3、说、诗歌、戏剧等问题不要 看更不要写，否则得不偿失。语文作文的提高是很容易的，最有效的办法是【熟悉模式，模仿 满分作文】。“只要你肯下工夫.把梦回唐朝登山人的心灵选择选 择永恒这几篇高考满分背下来，让它们融入你的血液，然后每天写日 记,100字5分钟，写到100回，下笔如有神.”总结起来只有一条【适应考试、迎合阅卷老师】。【语基手册】，看语音的附录一至七，汉字的附录一至四，标点 的全部，词语的附录一二，病句的全部，古诗文阅读、现代文阅读的 全部。新概念也可以，至于阅读一定要完全理解，完形则必须依赖语 感。知识系统图解表解新编，这种书弄熟也可以，但是必须发挥主动 性，不能盲目接受。【语文文言虚词

4、】不但要记意思，还要记例句。实词可通过史记 选读之类的教材迅速积累，也可直接记忆大纲要求的100多个实词。翻译运用下列原则，字字落实、单音节词转换为双音节词、看出句式 和通假字。【数学】其实掌握了课本，一般的数学题就都可以做了。但是我们往往对 “掌握”这个词理解不够，【所谓 “掌握”是指这些知识技巧你都烂 熟于心。没有任何抵触与疑问，你脑中会浮现它们清晰的图像】。【课本基础而简单，但最基础的才是最重要的，最简单的才是最有力 量的】。【做题时首先要确信自己没有概念性问题，其次才是技术性问 题。而这两方面都可以在课本上找到，要学会见微知著】。几条建议【对照考纲，把要求的知识内容自己照课本反复推导4

5、次；再演算例题，注意每题都要总结】。然后再做高考试题（那些乱 七八糟的辅导书不要买，都是垃圾），也要反复练习，说白了高考考 的是熟练。在这个意义上，咼考数学几乎是文科了。【数学十年高考，要精做，做五遍】第一遍先做专题，再做真题，全面排查知识漏洞，不会的就看答 案，不要强做，那是自欺欺人；第二遍，细细品味做法，一题多解，这步最关键；第三遍，浏览全书，回忆，熟练到立即反应解法（1秒之内）；第四遍，以此书为主干，发散思维，即，这题的本质是什么，考 了什么知识或思想；再对照章前的考试要求，回忆这些知识都能怎么 命题；第五遍，随意练，随便做题，这时题目已无难易之分；自己出 题，试想你已经是命题人你还怕什

6、么。我计算了一下时间，【从十年高考中选不同类题 200多道，第一 遍40小时，第二遍10小时，第三遍5小时，第四遍2小时】，所以 没有时间是为自己懒惰找理由。【英语】1. 单项选择购买任何一种此类的专题辅导，然后用半天时间把答 案全部抄上，注意不要做！否则你除了失败感和错误的经验之外，什 么也得不到。然后你就反复地看这些题，直到它们都很顺眼。2. 完型与阅读【没有别的办法，只有大量阅读】【阅读过程中及 时勾出长句】（是指你第一遍没读懂的句子）、生词，记在本上，反 复记忆3. 【英语能力与素养用英语替代汉语思考，即使速度慢也要坚 持】；每天用英语写作150词，用上你今天学得的生词英语作为一门语言

7、学科，“找技巧” “找捷径”的做法是完全不 可取的。必须大量阅读，试想一个英语国家的小学生来参加我们的高 考都会答140以上，这得益于他（她）惊人的泛读量。在剩下的70多天里，你要做到1）熟悉听感每天听30分钟原版磁带、cd或观看cctv9，听不懂 没关系，只要一种sense,听多了就建立了语言习惯2）熟悉语法这是针对单项选择的，做法是找一本习题集，把题目在最短的时间内做完（建议一天 500题，如果看到题你还犹豫，表明 你此题根本不会），然后反复背诵记忆，高考之前至少诵过50遍3） 熟悉惯用法 right in usage 熟悉搭配 right incollocation 这是针对完形填空的，

8、我发现完形填空考的基本全是 usage和 in collocatio n ，由于备选项必然是我们学过的单词，你可以采用taste的做法。即，每天拿出 20分钟，查10个高频词（如in cide ntaccide nteve nt等等）把词典提供的例句读熟。4）加大阅读量每天至少输入 10000词，这是最低之限度。每天阅 读China Daily，先略读，再查出生词，再读两遍。我计算过，10000 词大约是4版文章。5） 熟悉交流方式这是针对写作的，即用词准确use the right word;造句地道 idiomatic expression ; 做法是每天说英语，起初你 会发现很多表达是你

9、不会的，或是根据汉语的习惯生造出来的。这就需要你积累搭配、句型，直到“随心所欲，不逾矩”的状态。英语单选填了答案上去后，解释可稍微一看，不必强记；重在语 感。所以我强调，那本英语单选的书要看很多遍，注意语感是建立在 大量信息输入之上的。完型，语感以及主题意识至关重要。其次是积累常见动词的区别 （其实就很少几个，不过你整天上网肯定积累不完）。语感的建立依 靠短时间大量阅读是可以达成的，建议熟读课文，不必背诵。完成后 做10-20篇完形，记住语感是建立在自信和平静的基础上的。英语作文每天练一篇，20分钟完成。【动笔之前先记两个好词、 好短语、好句子，这样事半功倍】。Q数学做第二遍的时候怎样细细品味

10、做法，是分析这题考的是什么 这种本质还是熟悉这题的解题技术 ？如何做到一题多解呢?（我做题最多 只能想出1种方法）第五遍时自己出题，到什么样的程度才能自己出题 呢?（现在的我还不行）物理做熟，用不用数学的那种5遍做题法？化学 和生物不用做太多题吧？我在读高二谢谢A【细细品味做法，是指分析这题考的知识本质以及熟悉这题的解 题技术】，两者不可偏废；【一题多解，可以看资料，也可问老师同学，选择其中最简单自 然的两三种解法】；如果你把考试大纲上的知识及其关系、推导能背出来了，我随意 讲一道高考题你不用动笔就想出办法了，那你就可以自己出题了；物理做熟，每章其实20道就可以完全覆盖所有解题技术，反复研 究

11、也是必要的；化学是要熟悉高考真题，生物则要求熟悉课本。【不是狂做，而是精做。要边做边总结，边思考，边延伸，边推 广】。（【前两遍旨在熟悉知识与方法，事实上在这个时候进行发散思 维是低效率的。因为此时你并不熟悉基本的内容，所以第三遍是最佳 选择】。）这样，“【做透一道题，胜读一本书】”。【天才的一个 特征是，时刻都能保持高度理性】，而“狂做”就丧失了这种精神。十年高考确实需要认真对待，可以做在同一个本子上，书写要认 真，步骤要条理，态度要严谨，否则没有效果。10年高考做了 5遍后，就可以直接做卷子了。在此过程中仍要注 意总结。题海除了能淹死人之外，没有别的功能。你在起步阶段必须把课 本先搞的十分

12、熟练，再看题典方能奏效。怎样做才能效率更高？你【不要靠直觉判断会与不会，如果你能 直接把步骤想得很清楚，这才叫会了】；否则，动笔做一做！如何才是把1个题目弄通了？你【不但要把题目做出来，并且还 能回答“这个题目为什么这样做？ ”】才可以。【解题时找不到突破口，最有可能的是数学的压轴题，因为这样 的题目是创新型的】。【除了此题数学物理不应有“找不到突破口 ”的现象，原因只有 一个，就是这些题都考基础，不考能力】。【加快解题速度源于对知识的高度熟悉及正确的经验，建议你迅 速开始演算基础题（同类只练一道多次）】。每次怕多选错一个而不敢选多了，说明基础极为不扎实，应巩固 基础；并且要树立自信。【高考套

13、题】只做不总结就是做一万套也没用，精做的话（其实里面还有查缺 补漏的成分）8套也就够了。语文能力没法靠做题提高，但高考不考能力，只考应试技术。语 文题需总结的问题很多，10套尚嫌不够。数学理综如果你基础很好， 一套也不用做，反之做一万套也没用。初级阶段可不必限时，待熟练后在定时练习。区【关于总结】【同类的题只做一道，可是必须总结，反复练习直至熟练】【同类的概念】是这个题考察的知识点相同、数学思想相同、数 学方法相同。然后你可按此原则自己编题。应该挑自己不会的及不熟练的题反复做。所谓【总结】，就是向自己提出一下（及类似的问题）我是怎么 做出来的？这题考了什么东西？是怎么考的？以及还能怎么考？整张

14、 卷子考了什么？没考什么？考的我都会了么？不会我该怎么办？如此 等等，可以直接写在试卷上。语言的东西没有总结的必要，只能培养一种感觉。现在你的情况 最好的办法就是逐篇翻译，有大体概念就行，不用太细。做练习没 用，看答案更没用，多阅读才是王道。数学满分得主我的备考 “简单计划”若拙似乎许多聪明的学生，都有这样的一个特质。缪慧凌也不例外。乍一看，这位去年高考文科数学满分得主的复习策略并没有什么 独到之处，所以她戏称自己的复习计划是“简单计划”，很多同学轻而易举就能做到。但仔细 “反刍”，却能发现她对试题有着超乎寻常 的敏感，她的“备考”计划，也多围绕题目训练展开。“简单计划”紧跟老师步伐这是很多文

15、科生的“通病”在高一的时候，缪慧凌的数学并不突 出，甚至一度成为拉学习成绩后腿的科目，所以从高一下学期起，她 就对自己暗下决心一定要在数学上取得突破。这个突破的策略，说来简单就是尽量紧跟老师的步伐走。每天， 缪慧凌都按部就班，不折不扣地完成老师布臵的学习（复习）任务。把复习课当“新课”。这么做，是促使你在上复习课的时 候也能够像上新课一样积极思考，并且大胆地把想法和思路说出来。 尤其是针对自己薄弱的学科，更应如此。说错了不要紧，如果说对 了，得到老师的肯定，反而能够增强信心。从“例题”中淘金。“我给自己准备了一个笔记本，但并 不记录知识点、考点，而是记录例题，从例题中着手，掌握好每一种 题型的

16、解题方法。复习中就紧扣例题，掌握的题目一次过目，碰到难 题就多研习几遍，直到弄懂为止。”对例题，缪慧凌有着超乎寻常的敏感。从高一年起，她就开始有计划地做训练，足足抄了两大本厚厚 的例题集，这个做法直到后来，她对数学有感觉了，才停止。把整理笔记当复习。“课堂上的笔记往往比较零乱，需要 整理。而其实，整理笔记的过程也正是一次很好的复习过程。”怎么整理笔记，在缪慧凌看来，也是学问多多。照抄照搬肯定 不行，那是愚蠢的做法；提纲挈领很多人都这么做，不过是中庸之 道；而把方法和容易出错之处整理清楚，一目了然，才是上策。巧用错题三思助延成功缪慧凌说，高考并不是简单的重复考知识点，所以光记住每个 知识点并没有

17、多大用处。训练正确的思维习惯和思维方式才是复习的 关键。“我的做法是在错题中淘金。每当遇到自己做错的题，我 会马上去找寻错因，问问自己为什么会这样选？又为什么对正确的答 案没有感觉？ ”从错题中“淘金”，缪慧凌以三思助延成功。【一思我为什么会做错】高考复习，缪慧凌积累了好几本错题集，上面记载了每次考 试中曾经“跌过跤”的地方，以及分析、圈注。“我常常仔细翻看,问自己我为什么会犯错？我在哪些地方老犯错？”前者关乎错误原因。事实上，所有的错题都离不开三类第一 类是题目非常简单，而我们在那一刻表现得特别愚蠢，这是粗心大 意。第二类是拿到题目，两眼茫然，一点思路都没有，这是学艺不精，或者题目本身较难。

18、第三类就是题目难度适中，论道理有能力完 全能够做对，但是却做错了。后者旨在掌握自己所犯错的类型，“对症下药”。比如，我仔细分析自己的试卷，发现有许多错误是因为审题不清而造成的。这 促使我开始重视概念错误。每个经历过高考的人都知道，审题多么重 要。因此在复习中遇到所犯的错误，首先要分析是否由于审题不清造 成的，如果是，就要找出这种诱使你犯错误的“陷阱”。【二思怎么才能不出错】在缪慧凌看来，对待错题的态度和方法不同，学习效果也会 有天壤之别。如果只是把错题在试卷上标注，复习中偶然想起，随手 翻看，这种方法看似节省时间，但是注意力极易被分散，复习效果反 而大打折扣。毫无疑问，整理错题，做错题集是行之

19、有效的好方法。一方 面便于集中查阅自己犯过的错误，另一方面便于翻看。把错题集中记 录到一个本子上，看到曾经出现过的问题，再比照课本里面相应的内 容，边记边看，这样复习效果非常显著。错题集的另一妙用是能够帮助你分析学科状况，哪个学科， 记载下来的错误越多，就说明我对这门科目的掌握还有很大的不足， 意味着需要调整策略，投入更多的精力。建错题集，缪慧凌强调，这是一家之言，仅供参考，“我身边有许多优秀同学，根本就不需要依靠这本本。”但事实上，临近高考前，她还抽空把几个错题本集中在一起 看，每个学科的错误都集中扫描一遍，每一次错误都牢记心头，用她 的话说，简直就是“以最佳的状态打了疫苗”。【三思第一时间

20、改错】面对错题，缪慧凌说自己是典型的急性子，一刻也坐不住。“不绕过，不拖沓，第一时间改错，然后迅速分析总结。”这是数学满分得主遭遇错题的详细应对策略。对此，她解释说，不绕 过，就是正视自己的错误，不讳疾忌医，不为自己的错误寻找借口。 不拖沓，就是遇到错题，当场解决，不隔一段时间再吃“回头草”（因为经过一段时间的间隔，很可能遗忘，即使记得，也很难记起当初是怎样犯的错。如此对待错题，事倍功半 ）。而迅速分析总结，就是趁热 打铁，对每一道错题都认真分析，研究出错原因，找准致错症结，避 免再次犯错。高三上学期，也就是10月份，缪慧凌才开始建立错题本。“错题本的最大好处就是暴露出你的弱点，看完之后感到心

21、里很踏 实，该解决的问题全解决了，“恐慌”就不会再有机可乘。庖丁解牛步步赢缪慧凌坦言高考数学复习，题海战术虽然称不上是好办法， 但对很多同学来说很有效，仅高三一年，她就做了不下100套的综合卷。“遨游题海”多年，她也摸索出了一套征服数学考题 （试卷） 的好办法，试题对她而言，就如庖丁解牛一般，眼中是完整的牛，而 心中是早已被肢解后的牛。当你见到某种你从未见过的题目时，怎么办？先不要感到恐 慌，你必须先多读几次题目，把题意弄明白，联想你学过的知识，方 法，然后运用到题目中去。必须记住，所有的解题方法都是以前学过 的，只是在不同的题目中方法不一样。你要发现题目的特点，一些设臵条件的规律，发现解题最适 合的方法，这是长期做题培养出来的“题感”。有的时