六年级科学上册总复习

1、教科版六年级上册科学总复习第一单元工具和机械1 1 机械是能使我们省力 或 方便的装置。2 2、 螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。3 3、用螺丝刀可以比较方便的把 螺丝钉 从木头中取出，用羊角锤可以比较方便的把钉子从木头中取出。用剪刀或小刀方便的把图钉从木头取出不同的工具 有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。4 4、 像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点 ：在杠杆上用力的位置叫_;杠杆克服阻力的位置叫 阻力点 。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时， 杠杆 省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的

2、距离时，杠杆费力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。5 5、 杠杆尺上有个支点，左右两边都有到支点距离的标记 ，是研究杠杆作用的好工具。使杠杆尺保持平衡的方法是，左边挂的钩码个数 乘以 格数 等 于右边挂的钩码个数乘以 格数。6 6、 常用的杠杆类工具中羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是省力杠杆；火钳、筷子、镊子、面包夹、鱼竿等是费力杠杆：如：跷跷板、天平杆秤、订书器等是 不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有使用方便的好处（如:镊子、钓鱼竿、面包夹、理发剪等）。“秤砣虽小，能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳相当于 _ 支点_，秤砣相当于

3、_，称重物处相当于 阻力点）。开瓶器、面包夹、镊子它们这些杠杆的支点不在用力点和 阻力点之间。7 7、我们身体上的前臂骨像是一根杠杆， 肘关节相当于支点，手握物体处相当于 阻力点_ ，上臂的肱二头肌处相当于 _用力点_ 。8 8 阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球 撬起来。”这里的棍子相当于 _杠杆_ 。9 9、 像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。螺丝刀是根据轮轴原理制造的工具，所以它的刀柄相当于轮_ ，刀杆相当于轴_。在轮上用力带动轴运动时省力_ ；在轴上用力带动轮运动时 费力。当轮轴的轴不变时，轮越大并且用轮来带动轴转动时就越 省力。当

4、轮轴的轮不变时轴越大并且用轴来带动轮转动时就越不省力。所以螺丝刀的刀柄总是要比刀杆粗一些。当扳手套在螺帽上拧螺丝帽时，就组成了轮轴，这时整个扳手相当于轮_，螺帽部分相当于轴 。生活中我们常用到的轮轴： _ 辘轳_、方向盘、车把 、扳手、水龙头 等。10.10._像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 _ 定滑轮：定滑轮的作用是可以改变用力方向。但使用它不能省力_ 。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮 ：动滑轮有 省力的作用。但使用它又不能改变用力方向。力的大小可以用测力计来测量，力的单位是牛顿，简称“牛”“ N N ”表示。11.11.把定滑轮和动滑轮组合在

5、一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力,又能改变_ 。一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起成为一个最 简单的滑轮组。在使用过程中，滑轮组的组数越多越 省力 。起重机、吊车、塔吊等都运用了 滑轮组 。12.12.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。使用斜面就能 省力，而且斜面的坡度越平缓越省力，坡度越 陡越不省力。生活中应用斜面的地方很多，如“ S S”形的 盘上公路、各种 刀类 、各种 针类、螺丝钉、帽的螺纹 ，高架桥的引桥 等。螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就越省力 。13/13/研究问题; ;斜面能省力吗？我的假设：斜面能省力。实验材料：木板

6、、木块、弹簧测力计、小车、记录纸、实验方法；用测力计直接把小车提到一定的高度，测出拉力并记录。把小车 放到木板和木块搭好的斜面上，用测力计把小车沿着斜面提升测出拉力并 记录。比较直接提升小车的力和沿着斜面提升的力的大小。1414、研究的问题：斜面的坡度大小对省力多少有影响吗？我的假设：斜面坡度大小对省力多少有影响。坡度越小越省力，坡度越大，用字母越不省力。需要改变的条件：坡度的大小_不改变的条件：木板的长短、重物、测力计、拉动测力计的速度等 。实验方法：（1 1）分别搭好三个不同坡度O（2 2）分别从三个不同坡度上拉动重物，并记录每次测力计上的 读数。（3 3）_实验说明：斜面省力大小与坡度有

7、关。坡度越小越省力，坡度越大越不省力。8 8 自行车上运用了杠杆 （如：刹车、车铃的按钮）、 轮轴（如:把手、脚蹬子）、斜面 （如：螺丝钉、螺丝帽）等简单机械的原理。这些简单机械起到 省力 或_的作用。自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大 齿轮小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。通过观察，我们发现自行车上的链条与两个齿轮啮（nini0）合，起到 传递动力 而使自行车 运动的作用。第二第单元形状与结构1.1.房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”， 横梁比柱子_ 容易弯曲和断裂，所以要提咼横梁的抗弯曲能力。 提咼材料的抗弯曲能力，我

8、们可以通过增加材料的宽度， 还可以增加材料的厚度 或改变材料的形状。纸的宽度增加，抗弯曲能力能力也会增加：我的假设：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关，纸越厚抗弯曲能力越强，纸的 厚度 增加，抗弯曲能力会大大增加。材料越薄 ，抗弯曲能力越 弱 ：材料越 厚，抗弯曲能力越强 。研究的问题：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关吗?纸越薄抗弯曲能力越弱。实验材料：等高的支撑物两个、同样大小的纸 1010 张，垫圈若干要变的量：纸的厚度_不变的量：支撑物的距离和高度、放垫圈的力度、纸梁的弯曲程度等。实验步骤：_ 分别用一张纸、两张厚度和四张厚度的纸作纸梁进行抗弯曲能 力实验，分别记录承受垫圈的数量。 _实验说明

9、：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关，增加纸的厚度能大大的增加抗弯曲能力。2.2._ 把薄板形材料弯折成 V V、L L、U U、T T、W W 或 “工”字等形状，虽然减少了材料的 度_ ，但却增加了材料的 厚度 ，增加厚度是能够 大大 增强材料的抗弯曲能力的。从横切面看，一般情况下横梁是立 着放的，因为横梁这样放虽然减少材料宽度，但增加了材料的厚度，也大大增强了横梁的抗弯曲能力。瓦楞纸板的结构能使柔软的纸变坚硬，是因为瓦楞纸中间的结构是 W W 形。 还有，瓦楞纸它不只是单纯地把纸弯折， 也不是单纯地平粘来增加厚度， 而 是又 折 又 黏我的假设：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关，纸越厚抗弯曲能

10、力越强，合，使它们结合得更紧密。研究的问题：纸的形状与抗弯曲能力的大小有关吗？我的假设： 纸的形状与抗弯曲能力的大小有关。纸的形状不同，抗弯曲能力也不同。实验材料：2020 本书、同样大小的纸 1010 张，垫圈若干_要变的量：纸的形状_不变的量：两叠书的距离、放垫圈的力度、纸梁的弯曲程度等。_实验步骤：分别把纸折成WL L、U U、口字形_ 先用一张未折的纸作纸梁进行实验，记录承受垫圈的数量； 再分别用不同形状的纸作纸梁进行实验，分别记录承受垫圈的实力。 _实验说明： 纸的形状与抗弯曲能力的大小有关。纸的形状不同，抗弯曲能 力也不同。3.3.拱形承载重量时，能把压力向 下 和向 外传递给相邻

11、的部分，拱形各部分相互 挤压 结合得更加紧密。拱形受压会产生一个 向外 推 的力，抵住了这个力，拱就能承载 很大 的重量。抵住 拱足，能使拱的 形状 保持不变，拱就能承载 更大 的重量。4.4. 圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的 推力。球形在 各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要 坚固 。塑料瓶的上部、底部为近似于 圆顶 形，中部 为圆柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最软的地方在瓶身_。人体的结构非常巧妙。头骨近似于 球形 ，可以很好的保护大脑 ：拱形的肋骨护卫着胸腔中内脏：人的足骨构成一个拱形足弓，它可以更好的承载人体的 重量。生活中的拱形有：

12、拱桥 、 拱门 、 足弓、窑洞_ 、 肋骨 等；圆顶形有: 头盔 、 贝壳 、 龟壳等； 球形： 乒乓球 、 头骨 、 蛋壳 等。同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗得多，而且各个方向的抗弯曲能力都相同，即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨，植物 的杆、茎，钢管等都是应用了这个原理。空心管不但抗弯曲 能力强，而且中间还可以输送 气体 和 液体。5.5.像铁塔这样骨架式的构造叫做 框架 结构。 三角形 框架的稳定性最好，不容易变形。三角形、 四边形 是框架结构的最基本的形状。框架结构的优点是：能用较少的 材料建构巨大的物体，支撑出巨大的 空 间。框架中的斜杆有的起到拉住的作用，有的起

13、到 推（支撑）的作用。6.6. 建高塔不但要做到 结实不变形，还要保持直立不倒。框架铁塔结构特点： 上轻下重上小下大 空气阻力小等。7.7.桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住 拱足，抵消拱向外的推力 ，减少了桥墩的负担。桥面也比较 低 而且 平坦，方便通行。桥面在拱上方的桥，桥下空间高，便于 船只的通行。钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥的 跨越能力。钢索桥由钢缆、 桥塔 、 桥面组成。 钢缆是桥承重的主要构件，桥塔 是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了降低钢缆的 拉力。桥梁最基本的四大类型是： 梁 桥、拱桥、拉索 桥、 浮 桥。8 8 用纸设计桥需考虑的问题：纸这种材料

14、的特性：纸的承受力有什么特点；选择 形状和结构。用什么方法增强纸的抗弯曲能力。评价一座桥好坏的指标：是否材料；是否 美观。第三单元能量1.1.18201820 年（距今大约 200200 年前），丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针的指针发生了偏转。而且接通电流，指针 偏转，断开电流指针复位；电流越强，指针偏转角度越大。当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。在做实验时，如果电路短路，则电流很 强，会很快把电池里的电能用完，所以要 尽快 断开。做通电线圈和指南针的实验时，线圈应 立 放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度 最大 。通电线圈也可以产生 磁性

15、 ，并且可以把磁 集中。2.2.由线圈 和 铁芯组成的装置叫电磁铁。 电磁铁是一种可以利用电产生磁的装置。制作电磁铁时，应把绝缘导线 按照 同一 方向绕在大铁钉上。电磁铁接通电流产生磁性，断开电流 磁性 消失。电磁铁也有 南北 极（ 北极 用字母 N N 表示， 南极 用字母 S S 表示）。 电磁铁的坚固；是否 节省南北极与电池的正负极 接法和线圈 缠绕方向 有关，当电池正负极接法 改变 时.它的磁极也会发生 改变 ；或者把电 磁铁线圈的 缠绕方向 改变时，它的磁极也会发生 改变 。3.3.电磁铁的磁力大小与 电池数量和线圈圈数等因素有关。当增加 电池数量 或 线圈圈数时，电磁铁的磁力都会增

16、大；当减少电池数或线圈圈_时，电磁铁的磁力都会减小。如果要使电磁铁的磁力更大，可以同时增加电池数量和线圈圈数。电磁铁与磁铁的相同点：都有 磁性 ，能吸铁，都有 南北极 ，同 极相互 排斥 ，异极相互 吸引 。能指示南北。不同点:(1 1)磁 铁是永久有磁性的的石头，则电磁铁是由 线圈 和 铁芯 组成。(2 2) 电磁铁只有 通电 时才有磁性。断开电流 磁性 消失。(3 3)磁铁 的南北极不会 改变 ，而电磁铁的南北极 可以 改变。电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与 _ 电池数量_、数_、铁芯的大小等方面都有关系。检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划：研究的问题：电磁铁磁力大小与线

17、圈圈数有关系吗?_我们的假设： 电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系。线圈圈数越多磁力越大， 线圈圈数越少磁力越小。改变的条件：线圈的圈数不变的条件：电池数量、铁芯、绝缘层的导线等头验过程： 1 1、分别用圈数为 1010 圈、3030 圈、6060 圈的电磁铁进行实验，记录每次吸引大头针的数量；2 2 、分析比较，得出结论实验结论：电磁铁磁力大小与线圈圈数有关系。线圈圈数越多磁力越大，线圈圈数越少磁力越小。. .检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划：研究的问题：电磁铁磁力大小与电池节数有关系吗？我们的假设： 电磁铁磁力大小与电池节数有关系。电池节数越多磁力越大，电池节数越少磁力越小。改变的条

18、件：电池节数不变的条件： 线圈的圈数、铁芯、绝缘层的导线等实验过程：1 1、分别用电池为 1 1 节、2 2 节、3 3 节的电磁铁进行实验，记录每次吸引大头针的数量；2 2、分析比较，得出结论实验结论：电磁铁磁力大小与电池节数有关系。电池节数越多磁力越大，电池节数越少磁力越小。4.4.小电动机包括夕卜壳 、 转子 、 后盖 三部分。外壳内有一对磁铁_ ，转子上有铁芯 、 线圈 、 换向器_ ，后盖上有 电刷。换向器的作用是接通 电流 并转换 电流 的方向，小电动 机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个 金属环 ，通过转子 线圈的电流 方向 就会自动改变。5 5.电动机是用电产生动力的机器

19、。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。外壳上的磁铁距离转子的远近，磁铁的数量和电池的数量都可以改变转子的快慢。对着转子的磁铁的磁极不同，以及电池正负极的接法不同，都可以改变转子转动的方向。5 5.电具有的能量叫做电能。所以，能量有电能、热能、光能、声能等不同的 形式 。能量有多种形式，并且能够相互转换 、 储存在一些物质中。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫 化学能 。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界 就不会有 运动 和 变化，也不会有生命了。不同的用电器输入的能量 相同，者 E E 是 电能，而输出

20、的能量就不一定相同 。女口，电饭锅输出热能、电风扇输出动能、电视机输出光能和声能、电灯输 出光能和热能等。所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转换成其他形式的能。声音的能量可以控制电路的通断，使电灯亮或灭。激光可以打孔或切割材料，说明激光有能量 。6.6.各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）把化学能 转化成电能；太阳能电池一一把光能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池在放电 时把化学能变成电能，而 充电 时把电能转化成化学能（就是用化学能的形式把电能储存起来）。当电动机被用来发电时，就应该叫发电机 了。电能的来源和转化:普通电池是把化学能转化成 电能 ;光电池是

21、把 光能 转化成电能；水电站是把_ 转化成电能；热电厂是把 热能 转化成电能；核电站是把原子能 转化成电能。7.7. 煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积 作用，被泥沙覆盖，与 空气 隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地下， 长期 受到 高温高压的作用，慢慢变成了煤。石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期 复杂 变化形成的。煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的 太阳 能。新能源有:地热 能、 风 能、潮汐 能、 核（原子能） 能等，直接利用的 太阳 能。煤、 石油、天然气是不可再生 的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些 能源。第四单元生物的多样性1.1.到目前为止，

22、已经发现并分类记载的生物种类超过了200200万种，估计地球上现存的物种应有 200200 万一 450450 万种。2.2. 校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不 相同。我国珍稀植物有珙桐_ 、人参、水杉、银杏、金花茶等。我国珍稀动物有藏羚羊 、大熊猫 、白鳍豚 、 扬子鳄 、亚洲象、金丝猴等。3.3. 根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为木本 植物（如：桃树、樟树）和 草本 植物（如：狗尾草、水稻）;根据生活环境将植物分为水生 植物（如：浮萍）和 陆生 植物（如：雪松）。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类。他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花

23、植物和不开花植物_ 。在植物王国中，已发现的种类有 3030 多万种， 开花 植物约占一半以上。在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。不开花的植物包括蕨类植物（女口：蕨菜）、藻类植物 （女口 ：紫菜）和 苔藓植物 （如：葫芦藓）植物等。属于_ 植物有：桃树、油菜花、凤仙花、月季、金鱼藻4.4. 科学家根据动物 骨骼 的特征将动物分成两大类。身体中 有 脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类;像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长 羽毛 的动物是鸟类：直接生小动物，并

24、用 乳汁喂养小动物是哺乳动物。爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴近地爬。 两栖 动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生 活，用肺呼吸。动物的身体构造和生命活动 特征是科学家对动物进行分类的重要标准。在动物王国中， 已发现的种类已经有 150150 多万种， 是生命世界中类别最多的。而 昆虫 又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到 100100 多万种，约 占 8080 % % 。脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它 又可以分为 鸟 类、 哺乳动物、爬行 动物、 鱼 类和_两栖_动物五类。5.5.不同的生物有各种不相同的 性状特征。我们不能找到两个相貌 _完全_相同的

25、人。6.6.植物的叶具有进行 光合作用 和 蒸腾 作用的功能。仙人掌生活在沙漠里，茎绿色、肥厚多汁，承担起光合作用和储存水分 的功能；松树的针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度 ：香蕉叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应环境的结果。在不同环境中生活的动物，也有明显不同的 _ 结构。浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，只有_J_根较细的根；小草和玉米都生活在陆地上，根既要将植物固定在土壤中，又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活，因此它们都有 _庞大的根系。植物和动物所具有的形态结构，使它们与生活的环境 相适应。 鸽子和金鱼不同身体特征及功能：动物名称生活环境身体特征功能作用金鱼水中游鳃便