国庆节活动心得精选

1、国庆节活动心得精选【篇一】为庆祝中华人民共和国成立 xx 周年，加强对学生的爱国主义教 育、增强学生的民族意识， 在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节” 期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道 德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成 长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：1、在国庆节前向全校学生发出倡议： 要求全体在校学生从身边的 小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国 xx 周年的到来。2、要求各班开一次以“热爱祖国， 放飞理想”为主题班会。 讲解 祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻 的爱国主义教育。

2、3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资 料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的 家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培 养学生对祖国的热爱。4、以“庆国庆、 树新风”为主题的大型文体活动， 各班级进行体 育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向 上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精 神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最， 祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进

3、步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手 抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培 养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提 高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富 了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。【篇二】在举国上下迎接祖国 xxx 华诞之际，我们 xx 小学全体师生以饱满 的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤 奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落 实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成 效的“歌唱

4、祖国”主题教育活动实施方案。 依据方案，我们步步落实， 使系列活动达到预期的教育效果。一、加强组织领导，把活动落到实处 在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部 署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力 形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集 体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于 大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过 问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见， 指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活 动、 演讲活动、 书画活动和参与文明活动、 预防疾

5、病等宣传活动始终 如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作 思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动 高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动，增强教育实效性第一阶段：（一）开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上 至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队 活动和每晚的读报 10 分钟，保证每周的 2 小时读书时间，阅读过程中， 评委会同值周干部深入到各中队巡视检查，读书活动后，每人写一篇 高质量的读书体会，周五以中队为单位交流，并将高质量的心得收集 起来，办心得展，班级墙报开辟一角予以展示，评委对读

6、书好的班级 写出表扬稿在校园广播站播出，对各班级读书新秀参加校级读书演讲，共评出优秀演讲选手 3 名，优秀体会文章 10 余篇。大力掀起读书热潮， 使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和未来，提高学生 读书热情，增强热爱祖国的思想感情。（二）结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教 育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健 康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果， 感受快乐；三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的 能力。学校每天利用课间操后普及安全常识，如

7、防火、防水、防泥石 流、防流感等。增强他们安全防范意识，提高自身健康水平；三是以 班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名 言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸 引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵 的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明 人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教 室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员， 以此壮大组织，增强组织新血液。第二阶段：在校长的组织下，开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活 动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形 式。共组织编演节目 15 个。从一年级到六年级