少先队志愿者服务活动方案(全面完整版)

1、少先队志愿者服务活动方案（全面完整版）（可以直接使用，可编辑 全面完整版资料，欢迎下载）*小学少先队志愿者服务活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志 愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬 中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、 机制化。根据省、市、区文明委的工作部署，并结合我校工作实 际，特制定本方案。一、活动内容志愿精神：奉献友爱互助进步1、少先队志愿者服务队工作类别 环保卫生：校园卫生监督管理、校外流动摊贩监督，废 品回收义卖。 交通安全：校门口车辆停放的指挥、各班路队的指引和 疏导、各楼梯口和走道的检查监督 礼仪服务：礼仪示范、

2、礼仪提醒、礼仪纠正2筹建形式自荐一一辅导员推荐 一一填写申请书一一 少先队考核 确定一一备案3、岗前培训：大队部将队员进行岗前培训， 任务是强调队员 自正其身、方能言行示范。二、招聘对象：三、四、五年级有热心、有爱心、有耐心的少先 队员。三、招聘程序： 张贴海报，校园广播宣传，组织报名。张 榜公布志愿者名单。四、组织机构及职责大队长（一名）负责全面工作副大队长（两名） 一位负责环保卫生工作管理， 另一位负责 交通安全、礼仪服务管理。小队长（三名）分别带领三个部门的队员开展工作。志愿者口号：让我们的微笑成为校园的名片志愿者基本条件：三-六年级少先队员 具备参加志愿服务的基本素质和能力遵守学校规章

3、制度 积极参与各项活动，服从安排。五、志愿者誓词：我愿成为一名光荣的志愿者，我承诺、尽己所能、不计报酬、 帮助他人、服务校园、服务社会、践行志愿者精神、传播先进文 化、为构建和谐社会贡献力量。*小学志愿者服务活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志 愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬 中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、 机制化。根据共青团农安县委的工作部署， 并结合我校工作实际， 特制定本方案。一、活动主题：认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志 愿服务精神，以“精准关爱 青春同行”为主题，精心部署，广 泛发动，认真组织开展内容丰

4、富、形式多样、富有实效的社会志 愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间：重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”等节点开展活动。三、活动内容：1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。 以“创优美环境”为要 求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无” 校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼 貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、 桌面无刻痕、卫生无死角。结合 3月份学雷锋、保护母亲河、植 树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，

5、 宣传生态文明观念和环境保护知识。 组织师生深入校园及所在社 区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣 教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。2. 开展网络文明志愿服务行动。 以关爱未成年人健康成长为 重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识， 教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑， 规范网上行为， 培养文明 上网的良好习惯。 加快发展和壮大网络文明志愿者队伍， 为未成 年人成长创造良好的文化条件， 推动形成积极、 健康向上的网络 文化环境。3. 开展关爱留守儿童志愿服务行动。 以“大手牵小手爱心助 成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务， 动员教

6、师、 机关企事业单位以及社会各界志愿者， 以农村留守儿 童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全 自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业 辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。4. 开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要 求，以办“人民满意教育”为宗旨， 组织教育服务“窗口”志愿 服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新 风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民 志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。5. 开展公共秩序维护志愿服务行动。 利用红领广播站、 学校 宣传栏等宣传乘车礼让、 文明过斑马线

7、等文明礼仪教育， 营造浓 厚的文明交通氛围； 组织志愿者深入主要路段、 重点路口开展维 护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、 文明乘车、文明走路的良好交通环境。6. 开展关爱孤寡老人、 空巢老人志愿服务行动。 以弘扬“老 吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向， 积极组织志愿者 深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情 感陪护、心理疏导等志愿服务。7. 开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神， 关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人 观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点， 依靠青少年志愿者开展志愿服务活动， 使

8、广大残疾人真切感受到 人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。四、活动要求：1. 加强领导， 精心组织。要将开展“志愿者学雷锋行动”作 为弘扬新时期雷锋精神、 加强公民思想道德建设的重要载体， 要 紧密结合本校实际， 深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动 的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者 行动的安排， 广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动， 推 动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，青春与我 同行”的生动局面。2扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣 传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开 设专栏、专版，普及志愿服务理

9、念，让本校师生了解和参与志愿 服务工作。 把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容， 加强督 促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优 秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动， 营 造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。* 小学 少先队大队部2021 年 2 月 28 日少先队活动方案、活动目的 为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员 的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识， 学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活 动”之“爱心无限，快乐奉献 -XX 小学爱心义卖活动” 。义 卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐

10、赠给贫 困山区的学校及小伙伴。时间：初定第 8 周星期五（ 10月 26日）下午 2：00。 地点：学校大堂（一至五年级） 、篮球场前水泥地带（六年 级）摄影：绮霞、锟然 电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献 活动口号：爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨：义卖有价，爱心无价横幅：美术组 “爱心无限，快乐奉献” XX 小学爱心义卖 活动奖状准备及整理：立群爱心抽奖：招生办奖品准备：钟主任 活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）二、活动准备及要求：1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品作为

11、义卖物品。2. 各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进 行市场调查，然后以各种形式“广积货源” ，所 有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行 验收，“合格产品”才能进入义卖市场。3. 每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。义卖物品要求：1. 所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。2. 每位学生准备 1 件以上义卖物品，义卖物品需经家长同 意。三、活动过程及要求：1. 学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区 域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。2. 活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿 宣传本班的义卖摊

12、点） 、宣传海报，挑选大方自信的“销士” 或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。3. 各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导 购、售货员、环保员（门前三包） 、市场管理员、广告策划 员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。4. 为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统 一发放的“爱心袋 ”中，由班长上台投入募捐箱中。 （仪式结 束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再 将善款交到财务处。 ）5. 一次购买三十元以上商品的， 可以凭小票 （每 10 元一张 小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额 要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次

13、（奖品由 学校提供：小玩具、小零食等） 。爱心抽奖：李明、张娟、 华华四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生 标明性别）： 活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表 彰。设置以下奖项：1. 集体：“爱心中队 ”称号（每个年级 2 名，为年级中所捐 善款前两名的班级） ，学校将颁发锦旗一面。评选要求： 商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。 商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来 吸引顾客。 文明服务： 服务热情， 运用礼貌用语， 不与顾客产生争执。 义卖效果：义卖效果显著。 场地卫生： 班级“义卖 ”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生

14、2. 个人：a： “爱心大使”称号（每班5名，由班主任评选，3-6年级 获奖者将成为参加 “阳山手拉手活动 ”人员。参与活动人员是 否要另交活动费用将视善款多少而定。 ）评选要求： 在义卖中捐献物品所得善款较多。 在义卖过程中文明购买。 无追逐吵闹现象，无安全事故发生。 在购买时不乱扔垃圾。b：每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。 注意事项：1. 在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活 动后搞好场地卫生。2. 活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道 活动开展情况。3. 活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。4. 活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。5

15、. 正副班主任协同搞好本次活动。落级行政要密切关注该年级活动开展情况， 如：追逐、 打闹、 乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控并及时制止。少先队中队活动方案一、活动主题： 文明之花处处开二、指导思想： 为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人 环境，强化全校学生的文明意识， 立足有利于学生成人成才的良好品 行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小 事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不 良的习惯得以纠正，学校决定以“三月文明礼貌月”为契机，开 展 2021 年文明礼貌月主题活动。三、活动目标 ：1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角

16、落！ 使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能 主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出 四中学生素质名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象： 全体学生五、活动时间： 2021年4 月六、活动准备：1 收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之 花。2 排练讲故事问路、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节3. 课室布置。七、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段（3月日日）广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展1、发出“讲文明、知荣辱”

17、主题活动倡议。2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动 的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习活动实施方案小学生日常常规小学生日常行为规范等规章制度。反复排查 班级存在的问题并制定整改措施。4、 开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（月日负责人：班主 任）（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、 形式多样，人人参与。（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主 题班会的标语。做好记录。5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰, 图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。6、每周班会前，各班级唱

18、响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。第二阶段：开展活动，落实行动阶段（4月日日）1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作 由政教处负责。2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（月日）。 你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？ 什么是真正的美？ 现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？ 你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至月日）。第三阶段：总结评比阶段（月日日）1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶 段检查和考评。具体考评内容主

19、要是活动开展、完成情况、活动效果、 总结汇报等方面。2、 各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、 活动总结上交至学 生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。八、宣传标语：以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起

20、；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为 我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、 文明在于细节处理，安全在于未然防患。5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我 们的心声。6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔

21、杂物，让地球难堪！12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块 污渍，净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风，建文明校园。15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！九、制作文明之花十、宣布主题班会结束：合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是 21世纪的 主人，我们要做21世纪文明人。 文明之花处处开”少先队活动到此 结束。学雷锋志愿服务活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年 儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理 念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据

22、新马集中心校工作部署，并结合我 校工作实际，特制定本方案。一、活动主题弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观 认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开 展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、 富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间：2021年 3月。重点开展利用学校“雷锋基金组织” 、3月 5日“学雷锋志愿服 务行动日”、3 月 12 日“全民义务植树护绿行动日”等节点开展活动。三、活动内容：1、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师 生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清

23、洁卫生的长效机制。要创建文明校 园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有 品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、 桌面无刻痕、卫生无死角。结合 3 月份学雷锋、植树节、消费者权益日、中小学 生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生 深入校园开展植树、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、 保护环境活动。2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少 年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络 文化环境。3、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题， 着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教