工作进度表范例常用

1、工作进度表范例（可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）工 作 项 目具体内容日期责任人完成时间完成程度备注已完成（“延迟（O）招 商 执 行各分公司确定主要供应物资计划#提炼主要供应物资卖点#制作DM单页，提供业务员跑市场摸 底必备物料#预计各分公司采购实力，并制定各 分公司预计采购计划#业务员到集团各分公司及下属机构 摸底参加采购员会议情况#业务员将摸底情况反馈给策略组，会议总结分析4.30#根据业务员反馈情况调整策略5.1#业务员重新到各分公司及下属机构 落实参加采购员大会情况#集 团协调与集团关系，督促集团领导下 文给各分公司参加大会#品 牌 传网 络确定传播主题及品牌核心机理#确定

2、主形象及广告语#播设计网站投放广告#联系集团总公司，确定广告投放位 置及时间5#集团网站广告投放#完善自身企业网站#规划软文计划及编写软文进行网络 传播#报 纸设计报纸投放广告#联系集团总公司，确定广告投放位 置及时间#规划软文计划及编写软文进行网络 传播#路 演设计易拉宝、X展架、印刷#联系各分公司，配合公司进行宣 传#到各分公司进行物料展示及宣传#西山高级中学第二学期高一英语教学计划进度表一、指导思想：本学期的工作将紧紧围绕总校及学部的要求， 狠抓教学活动及教 学常规的建设 , 致力提高教师的教学质量。同时，以课改为重心，结 合本校学情，逐渐形成“以生为本”、“快乐教学”的教学理念，将 课

3、堂趣味化， 提高学生学习英语的兴趣及学习成绩。 充分发挥和提高 教师教学能力和师资力量，促进教师专业队伍的发展。二、本学期目标1. 本学期要完成必修 3 和必修 4 的教学工作，由于本学期时间相 对紧迫，因此要在加快教学进度的同时保证教师教学质量和学生学习 兴趣和成绩的提高。教材中，每本书包含 5 个单元，每个单元用 7 个 课时左右的时间。两学期各剩余 10 天的左右时间进行期中期末考试 复习。2. 本学期的教学目标除了完成必修 3 和必修 4 的内容，还必须注 重运用快乐教学课改模式， 激发学生学习兴趣和对英语知识进行很好 的掌握和运用。3. 对于教师而言， 在这一学期的教学工作中要尤其注

4、重学生学习 方法的形成和良好学习习惯的养成。 同时要致力于教师本身教学能力 的提高，壮大团队力量。三、主要工作及措施根据本校学生普遍英语基础比较弱及以课改为重心的快乐教学 模式，制定了本学期主要工作如下：1、以“快乐教学的课改模式为重心”，组织全体教师认真学习并专 研快乐教学方法， 同时始终如一的贯彻快乐教学的课改模式， 活跃课 堂气氛，提高学生学习英语的兴趣和学习成绩。 同时向有经验的老师 学习，通过多听老教师的课，取其精华，提高自己的教学能力。2、坚持集体备课，开展教学教研活动，研究、探索新课程实施的 理论依据和有效方法， 提高备课效率和备课质量， 确保备课小组活动 的正常发展。组内加强学

5、习讨论，坚持互听课活动。进行每周二次集 体备课 , 精心设计“教学案” ，“以学定教”，根据学生的学情确定 教学内容及教学策略。要吃透新课标，明确教学的三维目标，吃透教 材，精选习题，按不同层次的学生分类推进，实施因材施教。加强团 队协作的能力，实施资源共享，提高教学效率和质量。3、落实教学常规，加强学生学习规范引导，力争高标准完成各项 教学任务。认真学习落实教学常规，按照教学常规的有关要求组织教 学活动，并做好自查和互检工作。4、认真落实公开课与相互听课制度。做到人人参与、个个争先， 要提前准备，组内集体备课，更重要的是对每位教师的课都要既有自 我反思又要有组内评议，以期提高课堂教学效果，从

6、而提升教学能力。 加强相互听课，重视交流学习。5、因材施教，对不同层次的学生采用不同的教学方法，才能取得 最佳的效果。对A班学生讲解要详细并有一定的深度， 紧跟高考的步 伐，对B班学生要求不能太高，内容不能太深，讲解要详细，课堂充 满趣味性，提高课堂效率。4、认真落实公开课与相互听课制度。做 到人人参与、个个争先，要提前准备，组内集体备课，更重要的是对每位教师的课都要既有自我反思又要有组内评议， 以期提高课堂教学 效果，从而提升教学能力。加强相互听课，重视交流学习。每位教师 按教务处的要求完成听课节数。6 、积极组织各级各类竞赛活动。积极开展英语竞赛活动，提高学生学习英语的信心和兴趣。本学 期

7、，会在期中考试之后开展“我爱记单词”和英语书法比赛，激发学 生学习英语的兴趣和信心。为英语学习打下良好的基础。四、教学进度表第二学期高一英语教学计划进度表U1: Unit 1（单元）； P: Period （ 课节）; T: TEST 小测; M: Module （模块）周次日期主要工作预备周备课组学科制动本学期工作计划。同时备好下一周的课第一周U1（6P）第二周讲评练习(1p) u2(5p)第三周u2(1p)讲评练习(1p) U3(4P)第四周U3(2P)讲评练习(1p) U4(3P)第五周U4（3P）月考（3天）第六周讲评月考卷子（2p） U4（ 3p） u4练习讲评（1P）u5（1P）第

8、七周u5（5p）讲评练习u5（1p）复习（1P）第八周期中考试三天（27-29），讲评期中试卷（2P）（五一放假）第九周U6(6p)第十周u6练习讲解（1p） u7（5p）第十一周u7(1P) u7 练习讲解(1p) u8(4p)第十二周u8(2p) u8 练习讲解(1P) u9 (3P)第十三周u9（3p）第三次月考（3天）改试卷（2天）第十四周1、高考（6月7-8日）放假 评卷（2p） u10（2p）第十五周u10（4P）练习（1P）期末复习（2P）第十六周期末复习（6P）第十七周、期末考试（6月29日-7月1日）第十八周7.6 7.12教学进度表（参考模板）学年2021-2021学 期第

9、一学期课程名称生物化学课程类别公共必修课口素质选修课学科基础课专业必修课口专业选修课口考核类别考试考查口课程所属系（部）生命科学系课程所属教研室生物化学教研室专业生物化学年级、班级2021级1班任课教师张三、李四填表时间年 月曰教务处制2021 年填表说明一、教学进度表是教师实施教学大纲、安排教学内容、教学方式和教学进度的 具体计划。二、教学进度表由教研室组织承担同类型课程教学任务的教师共同制定，教研室负责人签字。三、各教研室根据本学期开设课程制定教学进度表于开学第二周内1式3份上交系（部）办公室，系（部）领导审查签字后报备教务处。教学进度表由 教务处、系（部）和任课教师各存档1份，同时由各教

10、学系负责向本系学 生公布。四、教学进度表作为教学进度和教学质量监控的重要依据之一，一经审核确定不得更改；特殊情况需要更改的，教研室应及时以书面形式报系（部）领 导签署意见后报备教务处。五、填写“教学章节” “主要内容”以每周学时为基本单位进行填写。六、“教学形式”指教学采用的实际形式，可以填写为课堂讲授及多媒体教学、 实验、实训等教学形式。审核意见教研室系（部）教研室负责人：系（部）领导：年 月曰年 月曰课程教学进度表总学时周学时理论课总学时实验/实训课总学时964理论+2实验6432课程 教学 内容理 论 知 识 要 占生物化学的意义及方法；生命体的化学组成与元素组成。 生物大分子间的作用力

11、。氨基酸的定义、结构、分类。蛋白质结构、功能和分类。 酶的分子组成、结构与功能；酶的命名与分类原则。 核酸的发现和研究进展；核酸的化学组成和分子结构。核酸的分类、分布和生物学意义；核酸的性质新陈代谢的概念与特点。 糖的结构；单糖、二糖、多糖和糖衍生物。糖的生理功能和代谢。脂类结构功能及代谢。核苷酸的分解代谢；核苷酸的生物合成。 基因表达与调控的概念、意义。基因表达调控原理及要素。操纵子概念及乳糖操纵子工作原理。 真核基因结构、转录及调节特点。技能要求熟练掌握糖的测定。掌握氨基酸自动分析仪的操作。 初步掌握蛋白质凝胶电泳方法。 熟练掌握DNA提取方法。选用 教材王镜岩等，生物化学教程，高等教育出

12、版社，2021，第一版4 -IV. 参考 书目1. Jeremy M. Berg. et al. Biochemistry. W.H.FREEMANNDCOMPANY006, sixth editi on.2. David L. Nelson. et al. LEHNINGERRINCIPLESOFBIOCHEMISTRYV.H.FREEMA AND COMPANY, 2021, fifth editio n.3. 查锡良等，生物化学，人民卫生出版社，2021,第七版.教学形式课堂理论讲授、多媒体教学以及实验操作教学进度表周次教学章节主要内容预习和作业要求周次教学章节主要内容预习和作业要求1生

13、物化学概论 生物分子导论 蛋白质化学1学习生物化学的基本内涵生物化学的意义及方法生命体的化学组成与元素组成 分子间的作用力蛋白质功能和分类氨基酸的定义、结构、分类思考生命的定义，了解生化 历史。掌握分子间的作用力，熟悉 蛋白质的重要性和分类。掌握20种氨基酸的结构式、 名称、符号、分类和重要性2蛋白质化学2氨基酸和肽的理化性质 蛋白质理化性质及分离纯化 蛋白质一级结构测定掌握氨基酸和肽理化性质， 熟悉肽和活性肽的概念3蛋白质化学3蛋白质一级结构测定 蛋白质的一级结构与咼级结构 蛋白质结构与功能的关系熟悉蛋白质测序的原理和方 法掌握蛋白质一级结构和高 级结构的关系4酶生物学1酶学概论和作用特点酶

14、的命名与分类原则酶的分子组成、结构与功能掌握酶的特点5酶生物学2酶的作用机制活性调节（酶促反应动力学）掌握酶的作用机和调节机制 自学：酶的制备和应用6维生素与辅酶核酸化学1维生素与辅酶核酸的发现和研究进展 核酸的化学组成和分子结构讨论：维生素与辅酶营养学 功能？了解DNA测序原理掌握核酸的分析方法周次教学章节主要内容预习和作业要求7核酸化学2代谢总论核酸的分类、分布和生物学意 义核酸的性质新陈代谢的概念与 特点生物氧化 氧化磷酸化 生物能学了解新陈代谢的研究方法 掌握生物氧化特点氧化磷酸化的偶联机制8糖的代谢1单糖、二糖、多糖和糖衍生物 介绍糖的结构和生理功能糖无氧分解了解糖及衍生物结构和功能

15、 掌握糖酵解9糖的代谢2糖有氧分解掌握TCA及调节机制的 理解和掌握掌握糖有氧氧化 过程、部位、关键酶和意义10糖的代谢3 脂类代谢1戊糖磷酸途径糖原合成、分解糖异生脂质的分类、结构、生物学功 能生物膜的结构和功能蔗糖完全氧化放出的能量估 算戊糖磷酸途径的意义。掌 握糖异生的过程、部位、关 键酶和意义。了解血糖正常 值、来源、去路和意义。思考：脂质与生物膜的结构 和功能关系？11脂类代谢2 蛋白质代谢脂类结构功能及酶促水解 甘油三酯的中间代谢 蛋白质的酶促降解氨基酸的一般代谢 氨基酸的生物合成掌握B氧化脂代谢与糖代谢的联系 掌握氨基酸分解代谢一般规 律氨基酸合成途径类型 氨基酸代谢与糖代谢的关

16、系12核苷酸代谢 物质代谢联系核苷酸的分解代谢 核苷酸的生物合成 物质代谢的联系熟记主要核苷酸生成途径 绘制三大物质代谢联系与调 节关系图周次教学章节主要内容预习和作业要求13DNA生物合成DNA的复希9DNA损伤的修复DNA损伤的修复掌握DNA复制的概 念、特点和损伤修复 熟记参与DNAM制过 程的酶与蛋白质种类 和作用14RNA生物合成RNA的生物合成 转录后加工 遗传密码的特点总结真核生物和原核 生物DNA与 RNA合成 之间的异同15蛋白质生物合成蛋白质合成体系蛋白质的合成过程 蛋白质合成与某些医学问题蛋白质合成的分子机 制总结生物遗传信息传 递中的保真机制16基因表达调控基因表达与调

17、控的概念、意义 基因表达调控原理及要素 操纵子概念及乳糖操纵子工作原理 真核基因结构、转录及调节特点参考分子生物学、细 胞生物学，了解调控； 掌握操纵子学说17复习辅导课堂答疑18考试周六标人材机计划表工程名称：郑州航空港经济综合试验区(郑州新郑综合保税区)南水北调两侧绿化带南区实验段景观绿化工程六标段1. 劳动力计划表工种第一进度()第二进度()第三进度()第四进度()第五进度()管理人员1111121212管道工1015151010泥工1010151510木工5510105钢筋工55555人工挖土工5515155普工515305050总共：5368103118982. 主要材料计划表材料名

18、称单位数量第一进 度(7.158.15)第二进度(5)第三进度(9.15-10.15)第四进度(10.15-11.15)第五进度(11.15-12.15)红色塑胶m2120700707300200橘红色塑胶m18600805650600*600*50 厚荔枝面芝麻白花岗岩m2478002002780300*600*50 厚荔枝面芝麻白花岗岩m290001019500*800*50 厚荔枝面芝麻白花岗岩m8900305019400*800*50 厚荔枝面芝麻白花岗岩300*50 厚荔枝面芝麻白花岗岩m42002720030-50mm厚白色鹅卵石m247010014700深灰色透水砼m22820120060048005mm厚不锈钢收 边M1344060074400乒乓球场全套500320羽毛球场全套600330篮球场全套300120草绿色PU塑胶 面m1141070044100红色PU塑胶面m223010012300浅灰色透