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文档简介

1、 学校:新龙县腰古小学学校:新龙县腰古小学 内容:人教版内容:人教版小学数学二年级下册小学数学二年级下册克和千克克和千克 讲课老师:王强讲课老师:王强逛超市逛超市克和千克克和千克(g) (kg)质量单位质量单位表示物品有多重,可以表示物品有多重,可以用质量单位用质量单位克克或或千克千克。我知道我知道“克克”用字母用字母“g g”来表示。来表示。我知道我知道“千千克克”用字母用字母“k kg g”来示。来示。认识认识1克有多重克有多重1 1克有多重?克有多重?1个个2分硬币大约重分硬币大约重1克。克。生活中还有哪些物生活中还有哪些物品大约重品大约重1 1克?克?请你用手掂一掂。请你用手掂一掂。说

2、一说自己的感觉。说一说自己的感觉。1个个1 1角硬币大约重角硬币大约重3 3克。克。估一估,掂一掂估一估,掂一掂1、估一估桌子上的物品哪些大约是估一估桌子上的物品哪些大约是1克?克?2、掂一掂桌子上掂一掂桌子上的物品哪些比的物品哪些比1克轻克轻 哪些比哪些比1克重?克重?做一做做一做这些物品都比较轻,这些物品都比较轻,计量比较轻的物品,计量比较轻的物品,常用常用“克克”作单位。作单位。2袋盐重袋盐重1000克,也可以克,也可以说重说重1千克。千克。“净含量净含量”是什么意思?是什么意思?像这些计量比较重的物品,像这些计量比较重的物品,常用常用“千克千克”作单位。作单位。1千克千克1000克克“

3、净含量净含量”指桶里、箱里指桶里、箱里的物品实际有多重。的物品实际有多重。我知道我知道“千克千克”用用字母字母“kgkg”来表示。来表示。克与千克的关系克与千克的关系1000克克=1千克千克克和千克它们之间克和千克它们之间的进率是的进率是10001000。我们在称量轻的物品时一我们在称量轻的物品时一般用克作单位,称量重的般用克作单位,称量重的物品时一般用千克作单位。物品时一般用千克作单位。 生活中还有哪些物生活中还有哪些物品大约重品大约重1 1千克?千克?猜一猜桌面的哪些物猜一猜桌面的哪些物品大约重品大约重1 1千克?千克?猜一猜猜一猜掂一掂掂一掂掂一掂,比一比掂一掂,比一比小组合作学习小组合

4、作学习任务:任务:轮流轮流掂一掂掂一掂1 1千克的物体,感受千克的物体,感受1 1千克有多重。千克有多重。轮流拿轮流拿1 1千克的物品和其他物品比一比谁轻谁重。千克的物品和其他物品比一比谁轻谁重。组内轮流互相说一说你掂后的结果:谁轻谁重?组内轮流互相说一说你掂后的结果:谁轻谁重?小组汇报小组汇报说说你说说你1千克的物品千克的物品与其他物品比,谁比谁重?与其他物品比,谁比谁重?1 1千克与千克与1 1克比谁轻克比谁轻谁重呢?谁重呢?称一称称一称身高体重秤盘秤杆秤杆秤天平你会称吗?你会称吗?比较轻的物品常用比较轻的物品常用天平来称。天平来称。估一估,称一称估一估,称一称1 1、估一估桌面的物品有多

5、重。、估一估桌面的物品有多重。2 2、用盘称或弹簧秤称一称桌面的物、用盘称或弹簧秤称一称桌面的物品大约有多重?品大约有多重?3 3、把估计和称得结果写在表格上。、把估计和称得结果写在表格上。小组汇报小组汇报说说你说说你估计和称得结果是什么估计和称得结果是什么?做一做做一做大家好!我叫小白兔,长得胖大家好!我叫小白兔,长得胖胖的,体重已经达到胖的,体重已经达到5 5克。我每克。我每天早上能吃掉天早上能吃掉1 1根根重重100100千克的千克的萝卜。萝卜。请你判断,他用的质量请你判断,他用的质量单位单位“克克”和和“千克千克”准确吗?准确吗?大家好!我叫小白兔,长得胖大家好!我叫小白兔,长得胖胖的

6、,体重已经达到胖的,体重已经达到5 5千克千克。我。我每天早上能吃掉每天早上能吃掉1 1根根重重100100克克的的萝卜。萝卜。恭喜你,判断正确!(1)一个鸡蛋约重)一个鸡蛋约重50克。克。 ( )(2)小明今年)小明今年7岁,约重岁,约重2000克。克。 ( )(3)1千克铁比千克铁比1千克棉花重。千克棉花重。 ( )(4)一袋盐)一袋盐500克,两袋这样的盐重克,两袋这样的盐重1千克。千克。 ( ) ( ) 7岁的小朋友体重一般岁的小朋友体重一般在在22千克左右。千克左右。都是都是1千克,当然千克,当然一样重了!一样重了!500克克500克克1000克克1千克千克1000克克请抽题请抽题抽

7、题游戏大冒险抽题游戏大冒险1千克千克=( )克克10005000克克=( )千)千克克5请抽题请抽题请抽题请抽题2000克克=( )千)千克克2请抽题请抽题1千克千克+2千克千克=( )克克30002. 计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。1. 说出下面的物品各有多重。说出下面的物品各有多重。计量比较轻的物品用计量比较轻的物品用“克克”作单位,计量比较重的物品作单位,计量比较重的物品用用“千克千克”作单位。作单位。1千克千克1000克,它可以克,它可以帮助我们判断呦!帮助我们判断呦!3. 下面的物品各有多重?连一连。下面的物品各有多重?连一连。今天我们认识了两个质量单位:克和千克;今天我们认识了两个质量单位:克和千克;知道了称比较轻的物品时一般用克作单位,知道了称比较轻的物品时一般用克作单位,称比较重的物品时用千克作单位;称比较重

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