学情问卷调查表1

1、秀延中学学情问卷调查表亲爱的同学：为了进一步了解我校教与学情况， 以研究对策，改进教学，从而最终使广大同学更好 地进行学习，特进行本次问卷调查。 请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论， 谢谢 你的合作！选择正确的选项。班级：八年级 16 班 姓名 : 王天宇1 、你打算怎样度过初中(高中)三年？( B ) A 、初(高)一休息、初(高 )二放松、初(高)三学 B、 张弛有度，努力实现心中目标C、除学习外别无兴趣D、关注各种资讯，培养各方面兴趣2、你对自己目前的学习状态是否满意？ ( B )A、很满意 B、比较满意 C、说不好3、有关学习的方法，你： (D )A、从来没有意识到学好得

2、讲究方法B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又 放弃了D、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学 习方法4、你有制定学习计划的习惯吗？你有经常反思 的习惯吗？ ( A)A、有B、没有5、你认为自主学习和合作学习，哪一种更适合 你？ ( B)A、自主学习B、合作学习6、在小组互助合作学习过程中，你的收获大 吗？ ( C)A、收获小B、一般C、收获较大D、收获很大7 、你在学习时，是否努力在规定的时间内完成 预定任务 ( D)A、很少这样B、部分时间这样C、经常这样D、总能如此8、你认为下列哪种讲课方式最好？ ( A)A、按教材讲解，推导详尽，对教材内容发

3、挥得 较少B、讲清基本的思想，推导不必太详尽C、注重学科知识的阐述和分析能力的培养， 适 当拓宽知识面9、学习中遇到困难， 你主要采取的措施是？ ( B)A、 请教同学B、主动请教老师B、 自己查有关资料，参考书目D、放弃10、对待错题，你认为怎样改正才能使自己印 象深刻？ ( D)A、做错了以后，等待老师讲解B、老师引导，自我诊断改正C、先整理到错题集上，结合老师讲解分析失误 之处，定期进行回顾D、出错后，老师不讲，自己翻书查找原因11、你有课前预习的习惯吗？ ( C)A、有B、没有C、有，但没形成习惯12、关于复习，你属于 ( D)A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习，考试前复习C、平

4、时和考试前都复习D、在平时有时能自己复习，考试前复习13、你的复习方法是哪一种？ ( C)A、把学过的内容看一遍B、把重点内容看熟练C、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑 问的地方及时问D、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整 理一下14、每次测试后，你： ( D)A、等着老师统一订正B、错的那几个，找考得好的同学看一下，抄上 正确答案C、思考错题，能订正的就订正，想不出的抄一 下D、自己认真思考，逐一订正，想不出的请教同 学或老师15 、课堂上你最喜欢采用哪种学习方法？ ( B)A、问答B、讨论C、自由阅读D、老师讲解16、你当堂能听懂所讲内容的 ( A)A、全部或基本全部内容B、80

5、%C、60%D、一半以下17、如果老师上课让你回答问题，你会怎样？( A)A、抓住机会，锻炼自己B、埋怨老师多此一举 C、假装不会，默不作声 D、看书回答问题18、同学们听课有各种不同的听课方法，你的 听课方法是： ( C)A、只是听，不记笔记B、一边听，一边把老师要求记的记下来C、一边听，一边想，记下重要的内容D、边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外 与老师、同学讨论19 、下面情况中，会使我听课时注意力不够集 中的是： ( A)A、对上课内容不感兴趣，不想听B、不喜欢授课教师C、受其它感兴趣的事吸引D 、不管哪种情况，注意力都能集中20、上课时，你认真听讲的状态可以保持多久？ (C )A

6、、10 分钟左右 B、 20 分钟左右C、30分钟左右 D、一节课21、在课堂上如有同学反复打扰你，你会选择( C)A、当堂回击B、举手向老师汇报C、不理他，下课再说22 、你是怎样对待老师布置的作业的？ ( A)A、自觉按时完成B、想做就做C、参考一下同学的 D、从来不做23 、你认为老师布置的作业量如何？ (B)A 、量大 B 、适中 C 、量小24 、你认为各科老师对学习的指导如何？ (A)A、老师注重学法指导，我学有方法学得较轻松B、老师不注重学法指导，自我摸索方法，学得 较吃力C、老师照本宣科，我学无方法，学得很艰难25 、如果你想做学校纪律不允许的事情，你怎 么办？ (B)A、静下

7、心想想后果，打消念头 B、先做了再说 C、精心设计一下，不要让老师知道26、如果老师要调查你的违纪问题， 你怎么办？ ( C)A、无论如何都不承认 B、坚持到最后再承认C、坦诚认错认真反思27、当老师或家长批评你时你一般采取 ( D)A、讨厌批评但不吭声B、不吭声但找机会反驳 C、不接受批评进行争论以维护尊严D 、设法了解为什么批评我28 、如果同学违纪后，你希望老师给予多少次 机会让其改正？ ( B)A、最多一次 B、最多两次C、最多三次29、在学习上，你对于成功的喜悦： ( C)A、曾经感受过 B、从未感受过 C、经常感 受30、你生活在班集体中感到 ( A)A、快乐 B、不快乐 C、孤独

8、 D、无所谓31、你认为你班的学习气氛 ( B)A、很浓 B、较浓 C、不浓32、如果你对班级工作有什么看法， 你怎么办？ ( C)A、找同学抱怨一下而已 B、找班委明确提出C、给老师写信或找老师反映33 、在学校量化考核中，你希望班级处在一个 怎样的位置？ ( A)A、力争上游 B、一般就可 C、无所谓34、班级进行劳动时， 你希望班主任怎样来做？( C)A、把任务布置给卫生委员即可B、随时到现场监督一下C、最好能和同学一起参加劳动35、学习过程中同学是否互相帮助 ( C)A、有帮助 B、有时帮助 C、没有过帮助36 、自习课有同学在班中大吵大闹，你会怎样 对待？ ( C)A、我会去阻止B、

9、不关我的事C、我会向班主任或课任老师反映37 、如果有个别同学上课总是睡觉，你希望老 师怎样？ ( B)A、不要管他，还有我们在听课呢B、叫醒他，找时间教育他(她)C、让他睡，积累到一定程度让他(她)回家38、你目前学习的干扰因素主要来自于 ( B)A、来自家庭的因素B、分心的事情较多C、老师的教法不太适合自己D 、班内的纪律不太理想39 、你目前在学习方面是否存在焦虑心理 ( B)A、存在且较严重B、存在但不严重 C、不存在40、对待生活，常感到 ( D)A、是幸福的，快乐的，充满希望的，所以总是 积极认真主动B、得过且过过一天算一天C、总是有很多烦恼事，总是悲观失望，觉得命不如人D、说不清

10、41、如果你生活中遇到了难题， 你怎么办？ ( A)A、努力使自己看起来什么也没发生B、 找个角落默默流泪C、找同学帮助D、寻求父母或老师的帮助42、在校园生活中， 你的压力最主要来自： ( A) A、成绩比自己优秀的同学 B、繁重的学业C、 父母的期望D、老师43、你最感兴趣的活动内容是 ： ( D)A、关注国力竞争、职工下岗等社会热点、焦点 问题B、关注与学习内容、学习方法密切相关的问题C、关注个人交友、升学、就业等自身实际问题D、关注自身性格、情感、意志品质等心理问题44、如果同学和你有了矛盾，你会怎样？ ( D) A、反思自己哪儿做错B、找其他同学分析一下 C、找老师反映一下 D、当面

11、交流，消解矛 盾45、如果有机会上网，你最关注的内容是 ( A)A、 时政新闻B、课程辅导C、在线游戏D、文体新闻46、你对屡禁不止的同学私自上网现象，有什 么看法？( B)A 、那是个别同学的问题，老师不必关心B、现在学习最重要，同学要自律C、只要老师抓不到，上网当然可以D、老师要加强教育，同时要加强监督47、你对同学存在的吸烟现象，有什么看法？ ( B)A、现在流行，我也想吸B、吸烟有害健康，要远离它C、可以偶尔吸一次 D、吸烟是一种恶习48、你希望学校图书馆能够提供怎样的服务？ ( B)A、提供更多的阅览时间B、提供更丰富的图书资料C、同学需要可以委托图书馆购买D 、在教学楼内设读书角49 、如果你对学校发展有什么建议， 你怎么办？ ( B)A、无非是空闲时自己想一想B、实事求是的给校长信箱写信C、把这些想法写进日记50、如果坐公交车时， 你遇到需要照顾的老人、 孕妇，你会让座吗？ ( A)A、自然让座B、我没有看见C、别人会让的51、如果同学出现意外事故，需要你立即送往 医院，你怎么办？ ( B)A、抓紧时间打车去，然后打电话通知学校B、 抓紧找老师解决C、让同学自己忍一忍52、你对课外阅读持