七年级下册语文第一单元试卷

1、七年级下册语文第一单元试卷 考号 一、请用楷书书写：（2分）熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 二、加点字注音完全正确的一项是( ) （2分）A气魄（pò）    扮演（bàn）   澎湃（bài）   哽住（gng）B哺育（f）     惩罚（chéng）  懊悔（ào）  逼狭（xiá）C屏障（píng）   山巅（din）    滋长（z）  炽痛（chì）D惨白（chn）

2、   泛滥（fàn）    镐头（go）  胡骑（jì）三、下列词语中没有错别字的一项是( )（2分）A、鉴赏 懒惰 挨啄 荒草凄凄B、臃肿 恐惧 嫉妒 来势凶凶C、鞭痕 肿胀 篱笆 抽抽搭搭D、恼髓 确凿 排挤 人声鼎沸四、音、形、义都正确的一项是( )（2分）A、宿儒 读音 xiù 字义是：长久从事某种工作的意思.B、人绩罕至 读音 jì 字义是：脚印.C、人生鼎沸 读音fèi 字义是：水开.D、幽寂 读音 yu 字义是：深远,昏暗.五、选词填空正确的一项是( ) （2分）1、蓝色的烟雾像云似的 在这

3、些黑树之间。2、走过院子,看那 的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。3、鸟雀们久已无处 的时候才好。4、心儿永远 着未来。A、弥散 低垂 吃食 渴望B、弥漫 垂落 觅食 向往C、弥漫 低垂 觅食 渴望D、弥散 垂落 吃食 向往六、下列每项中都有一个错字，请找出来并改正在后面的方格中。（2分） A九曲连环  浩浩荡荡  气势磅礴  高山之颠B巾帼英雄  从山叠岭  自然和谐  人心惶惶C家谕户晓  意味隽永  人声鼎沸  来势汹汹D一泻千里  绝壁断涯  亦复如是  妙趣横生A

4、BCD    七、开明大戏院有一场文娱演出，你的一位同学给你买了一张票，约你一同去看，不巧你因故不能前往，回答得体的一句是（    ）(2分)A对不起，你怎么买今晚的票？我正好有事，你另送别人吧？B对不起，我正好有事，如果你诚心请我看，就去改换明晚的吧！C谢谢你，这场戏，我已经看过了，你自己去看吧！D谢谢你，听说这一场演出很吸引人，但因为我正好有事不能同你分享，实在遗憾。八、填空(5分)（1）黄河颂选自组诗_的第二乐章，词作者是_，曲作者是_。（2）最后一课的作者是_国作家_，他的长篇小说代表作品是_。（3）峨眉山月歌中描写景色晴朗秀

5、美的句子是： ， 。 （4）山际见来烟, . (5) ,明月来相照。阅读理解部分（一）阅读伤仲永，回答问题：金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. 余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之.十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.曰:"泯然众人矣!" 王子 曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者

6、不至也。 彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？1、加点字读音有误的一项是( ) (2分)A、或以钱币乞之 qB、日扳仲永环谒于邑人 bnC、泯然众人矣 mnD、不能称前时之闻 chèn2、加点字解释有误的一项是( ) (2分)A、金溪民方仲永,世隶耕。 隶：奴隶。B、其诗以养父母.收族为意。 收：聚.团结。C、仲永之通悟,受之天也。 受：承受。D、稍稍宾客其父。 宾客：以宾客之礼相待,把当作宾客。3、翻译句子不恰当的一句是( ) (2分)A、其文理皆有可观者。译文：诗的文采和道理都有值得看的地方。B、仲永生五年,未尝识书具,

7、忽啼求之。译文：仲永长到五岁,不曾认识笔.墨.纸.砚,(有一天)忽然放声哭着要这些东西。C、其受之天也,贤于材人远矣。译文：他的天资.贤能比一般人要高的多。D、得为众人而已耶?译文：能够成为普通人就为止了吗?4、方仲永变化的分哪三个阶段？用原文回答。(3分) 5、方仲永由“天资聪明”到“泯然众人”的原因是什么？ (2分)6、这篇文章告诉我们一个什么道理？(2分)（二）、阅读从百草园到三味书屋选段回答问题： 冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀

8、们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。1、将本文文字分成两层,用|隔开。(2分) 2、概括本段大意：(3分) 3、第句用了那些动词?有什么作用? (4分)答： 4、这一段写捕鸟一事生动简洁。请按照下面所列内容要求,用课文里的话把它整理出来。(4分)(1)时间 (2)地点 (3)捕鸟条件 (4)捕鸟过程 5、文中加点的“久已”照应前面的哪个词语? (2分)答： 6、 此文选自 ，作者 ，原名

9、，是我国伟大的 家， 家， 家。作品有散文集 小说集 ， 。1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说 。(5分)（三）黎明的眼睛作者：端木蕻良三月清晨，把窗子推开，第一片阳光便飞到人们的房间里，对着阳光带进来的新鲜空气，任谁都要深吸一口，说春天来了！ 就这样，春天从窗口走近了我们。 但是，可不要忘恩负义记，不是从有房子那天起，我们就有窗子的呢！ 我们的兄弟，爱斯基摩人用冰块建筑了房子，像个白玉的钟罩一般，是没有什么窗子的，过去的鄂伦春兄弟们住的“神仙柱”，因为没有屋顶，在屋里，到晚上可以看到头上的月亮和星光，也就无须开窗子了。 最早的人类山顶洞人走下山来，不知住过多少代，才懂得造个窝儿的时侯

10、，他们也只会模仿岩洞，把地挖个半截坑，上面再搭上个顶篷。至于窗子，就谈不上了。 房墙上开窗子是后来的事。随着窗子的开凿和扩大，人类文明的曙光也随着扩大。 窗子，自从它出现的那天起，它就成为最光的眼睛，空气的港口，成了自然和社会的纽带。 随着时间流逝，层楼的加多，窗子也越来越多了。看到高层的建筑，就会惊叹窗子是房层最鲜明的象征。没有窗子的房子，几乎也就没法把它唤作屋子了。 有谁未曾享受过开窗的喜悦呢？打开窗子，突然见到青山闯了进来，打开窗子，看到柳色的清新，小燕的飞来。 窗子开了，用不着打招呼，新的空气就会猛扑进来。 当然，随之而来的，也有风沙飞入屋中，还有，眼睛看不到的微尘，还有很难发觉的细菌

11、，有的是出面拜访，有的是偷偷地混了进来。 从古到今多少诗人先赞美过窗子，多少歌手唱过窗子，多少情人的睛睛凝望过窗子。 窗子的变化，是值得人们考察一番的。小小的窗子，几乎可以说，是文明的眼睛。在今后的日子里，窗子的变化会更加多种多样了。 窗子的玻璃会随着时钟，自动调和射进室内的光线，窗子会随着明暗变换颜色，窗框上装有巡环水，它可以为居室的主人带走很多他发觉不到的天敌，又可以送进来他需要而又不易到的芳香和养分。有的窗子不需开合，便能做到通风透光，它不可以把你不愿听到的声音关天外边，但是悦耳的琴声，它是不会阻拦的。打开窗子吧！现在开窗子就不光是为了迎进阳光、空气，或者远眺青山的青、新柳的绿、燕子飞来

12、的掠影， 而是迎接一个新的世纪！1、本文描述的主题是“窗子”,但标题确是“黎明的眼睛”,根据文意,请说明：(1)    “窗子” 在文中的含义是否一样?请具体说明。(3分)答： (2)“窗子”和“眼睛”有什么内在联系? (3分)答： 2、文中“没有窗子的房子,几乎也就没法把它唤作房子了”,结合文意,概括指出作者这样说的理由。(3分)答: 3、这篇散文表明了作者对生活怎样的态度?据文作答。限10字以内) (3分)答: 4、对这篇散文的赏析,错误的两项是( ) (2分)A、随着窗子的开凿和扩大,人类文明的曙光也随着扩大.从文章的结构和内容来看,这句话是起着顺承递进作用的。B、文

13、中作者非常注重遣词造句,通过对词的选择,表明自己的思想感情.如“第一片阳光便飞到人们的全身”“突然看到青山闯了进来”“新的空气就会猛扑进来”中的“飞”“闯”“扑”等都表现了“打开窗子”的喜悦之情。C、这篇文章通过叙述窗子的从无到有,从单一到多样,表现了现代生活中的窗子的多变,其主旨就是为了赞颂新生活。D、这篇散文的抒情方式是间接抒情与直接抒情相结合.如“春天来了”“打开窗子吧”多是直接抒情。E、文中写窗子”的发展变化运用了虚实结合的方法,这既为议论作了铺垫,又为描写作了陪衬。十、作文。（50分）二选一题目：（一）我与 交朋友要求：1、现在横线上写出交往的对象，可以是人，也可以是物。2通过一两件

14、具体的事写出交往的过程和彼此间的亲密关系。3适当运用议论、抒情的表达方式。4字数不少于600字。（二）题目：生日提示：同学们，一年的365天里，藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日，还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日对这些日子，你怀有怎样的情感？你又是怎样度过的？它又给你留下了怎样的回忆和思考？当你坐在考场而对“生日”这样一个题目时，你又涌出了哪些想法？有哪些话要说？请敞开心扉，把你最想述说的人和事，最想抒发的情和意，最想表达的观点和认识写出来，让大家与你分享。要求：写一篇不少于600字的文章；可自拟副标题

15、；除诗歌、戏剧外，文体不限；请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。参考答案一、C 二、C 三、C 四、B 五、D 六、B 七、A 八、C九、文段一1|；层次之间是总分关系。2雪后的百草园也充满乐趣。3扫 露出 支起 撒 系 牵看 拉 罩住 这些动词准确生动地写出了捕鸟的全过程和捕鸟的方法，从而反映出捕鸟的有趣及作者对百草园快乐生活的喜爱留恋之情。4（1）冬天。 （2）百草园。 （3）积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候。 （4）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人原远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。5积雪。文段二1（1）不一样，前面的几个“窗子 ”都是实指房子的窗子，它是人与社会联系的窗口，后一段中的