苏科版八年级物理上册声现象质量检测试题

1、苏科版八年级物理上册第一章 声现象质量检测试题一、单选题1.下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（   ） A. 钢尺伸出桌面的长度越长，拨动时发出的声音的音调超高B. 摩托车装上的消声器，可以在传播过程减弱噪声C. 逐渐抽出真空罩里的空气，闹钟的声音越来越大D. 开启倒车雷达，可利用超声波定位2.我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是    (    ) A. 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小B. 将正在发声

2、的音叉接触平静水面，会在水面激起水波C. 站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游动的鱼D. 在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声3.下列情况中不属于噪声污染的是（   ） A. 建筑工地上搅拌机工作时发出的声音                  B. 汽车的刹车声C. 污水排入海洋中    &#

3、160;                                             D. 邻居装修住房的敲打声4.从环保角度看

4、，下列情况中不属于噪声的是（    ） A. 上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐          B. 清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡C. 看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，显得十分开心          D. 公路上汽车鸣笛声，发动机的排气声5.下列的实验和实例

5、，能说明声音的产生或传播条件的一组是（   ）在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；拨打放在真空中的手机，手机显示呼叫号，却听不到铃声；人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 A.                        B.    

6、60;                     C.                       D. 6.我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响

7、乐中不同乐器的声音，因为（    ） A.人不同乐器的演奏方式不同B.不同乐器的响度不同C.不同乐器的音调不同D.不同乐器的音色不同7.依据图中的信息，作出的判断不正确的是(    ) A.两只鸟站在树上电压相等 B.冰雪环境中仍有水蒸气存在 C.有洞口流速压强小造成洞内空气流通 D.小白兔根据音色判断大灰狼不是妈妈 8.下列说法中正确的是（   ） A. 声音在真空的传播速度最大       B. 在房间里说话时，听不到回声

8、，是因为房间太小，声音无法反射C. 声音只能在空气中传播              D. 一切发声体都在振动9.下列有关声和光说法正确的是（   ） A. “声”和“光”总是沿直线传播                   

9、;      B. 光在空气中的传播速度约为340m/sC. “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源；“金光闪闪”说明金子是光源           D. 超声波和次声波的传播都需要介质10.如图所示，在学校运动会的开幕式上，小明表演了“威风锣鼓”节目，他时重时轻地敲击鼓面，这样做是为了改变鼓声的（   ） A. 音调     

10、                        B. 音色                         &

11、#160;           C. 响度                                    

12、60;D. 声速11.清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅，关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（   ） A. 小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的    B. 小鸟的叫声只能在空气中传播C. 口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度       D. 推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了12.以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的高度反映出振幅的大小的方法相同的是（   ） A.

13、 研究光时将它分成可见光和不可见光B. 研究光的直线传播时引入光线C. 研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调D. 通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量13.（2019贵州）关于声的叙述，下列说法正确的是（   ） A. “未见其人，先闻其声“是依据音调判断的             B. 声音的传播速度是340m/sC. 超声波击碎人体内结石是利用声波能够

14、传递能量     D. 噪声不是由物体振动产生的14.关于声音的传播和光的传播，下列说法中正确的是（   ） A. 都可以在真空中传播                               &#

15、160;            B. 都必须要有介质才能传播C. 超声波的传播速度和光的传播速度相同               D. 光在真空中的传播速度最快15.当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于（） A. 喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中B. 

16、有很多人在模仿我们呼喊C. 山谷中有磁场，能将呼喊声录制再播放D. 山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同的速度传到我们耳中16.“嫦娥一号”的成功发射标志着中国人的“奔月”梦开始实现.试分析在月球上下列哪种活动是不可能实现的（     ）     A. 利用激光进行远程测距                  

17、60;                    B. 利用超声波进行远程测距C. 用刻度尺测物体的长度                       &#

18、160;               D. 用温度计测量体温17.下列说法中错误的是（   ） A.下雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以消音B.在摩托车上装上消声器可以减弱声音C.城市高架公路两旁设置屏障是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声D.公路两旁植树造林仅是为了美化环境，却无法减弱噪声的危害18.小海在课间“吼”了声，“吼”声达到85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（

19、60;   ） A. “吼”声属于超声波                                           B. 

20、;“吼”声传递了能量C. “吼”声属于噪声                                             

21、0;D. 85分贝说明“吼”声响度大二、填空题19.在中国科学技术馆2层的“探索与发现”展厅中，有一组体验声音聚焦的装置.它是由两个具有抛物面的圆形物体组成，下图所示为其中的一个.小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处，小莉小声说话，小刚可以清晰地听到小莉的声音.这是因为小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生_，并使声音_于小刚所在区域.20.小红在黑板前给学生们讲题的声音是由她的声带_产生的，学生们听到她的声音主要是通过_传播的 21.如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用嘴对着瓶口吹时，可发出不同音高。发出的声音音调从左至右是_ 。（选填：“升高”、“降低”或“”相同）

22、22.如图所示，小明同学用示波器研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在桌面上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声，示波器显示波形.其中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音弱，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图B、C所示，比较B、C两图，则可以得出B图中的声音波形的振幅较_（选填“大”或“小”）.图D、E是另外两种声音的波形图，从图形可知：图_是乐音的波形（选填“D”或“E”）.请提出一种控制噪声的方法_。23.图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：_图是乐音的波形，_图是噪声的波形。24.“五一”休假期间，小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩，看见九孔桥向他们靠近，以九孔桥为参照物，小羽是_（选填“运动”或“静止”）的；小羽听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过_传到耳朵的 25.如图所示的这些现象说明：正在发声的物体都在_；振动停止，发声_。实验中由于鼓皮、喇叭、音叉的振动不易直接观察到，因此采用了图中的方法，称为_法。26.乐音的三要素是指：音调、响度和_ 。 27.声速的大小跟介质的种类和_有关，声音在15的空气中传播速度是_m/s。 28.如图