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1、昆明市五华区2018-2019学年七年级上学期期末考试语文参考答案选择题题号3459答案CBBD一、 积累与运用(含16题,共20分)1.(2分)隽永深刻 精彩万象 (错一字扣1分,笔画错误、结构错误、书写潦草都不得分,扣完为止)2.(2分)示例:大地的宽阔坚实,让我们懂得了包容和坚韧。6.(每空1分,共10分。凡有错别字、增删字该句不得分)(1)风正一帆悬 (2)学而不思则罔 (3)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪(4)淫慢则不能励精,险躁则不能治性 (5)定然在天街闲游 是他们提着灯笼在走(6)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 海日生残夜,江春入旧年 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 不知何处吹
2、芦管,一夜征人尽望乡 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来二、阅读理解(含 721 题,共38分)(一)诗歌赏析。(第7题,共3分)7.(3分)画线的诗句借助奇特的想象,表现大海吞吐日月星辰的气概,运用了虚实结合(夸张、对偶)的手法,展现出诗人博大开阔的胸怀和高远的志向(2分)。(二)文言文阅读(811题,共10分)8.(2分)(1)缀:连接、紧跟。 (2)顾:看,视。 (3)洞:挖洞。 (4)几何:多少(能有多少)。10.(3分)骨头已经没有了,但是两只狼(还是)像原来一样一起追赶。11.(3分)文中的“屠”是一个冷静、勇敢、聪明、善
3、于观察思考、考虑周全的人(1分)。他被两匹狼跟踪,却能够保持冷静,先用剩骨稳住狼;善于观察环境,找到适合的场所避免自己前后受敌;找准机会突然出手,迅速将狼击毙;不忘记找到并杀死另外一只狼,没有给自己留下后患(2分)。(学生直接分点作答,答出三点给满分。)(三)课内选文阅读(含1214题,共7分)12.(3分)三处出现“悄悄地”不重复,因为这分别表现了:母亲在“我”发怒时担心自己在屋里会激化“我”的情绪;当“我”平静时又为“我”担忧,想要安抚“我”;感觉自己说错了话,小心翼翼怕引起“我”的伤心。这一切都是因为母亲对“我”有深切的爱,她是一位情感细腻、体贴关爱孩子的母亲。13.(2分)从这两个画线
4、句中读出了“我”深深的愧疚和伤痛:只顾着为自己的残疾而暴怒、痛苦,却丝毫没有去关心一下母亲承受的病痛,在母亲去世之后只能追悔莫及。14.(2分)这个句子是景物描写,写出北海菊花开得美好,生命力蓬勃旺盛(1分)。这样写表明“我”懂得了母亲的心愿,她希望我们好好活着,体会生活的美好;表现出“我”的心境由痛苦、绝望转为坚强、明朗;也照应了前文所写的母亲对花的喜爱和带“我”去看花的心愿,以此表达“我”对母亲的怀念之情。(1分)(评分标准视具体情况调整)(四)课外选文阅读(含1517题,共7分)15.(2分)父亲邀请灰雁一起喝茶,灰雁在地毯上留下粪便;妻子为保护孩子不受动物伤害,发明“笼子逆向使用原则”
5、。16.(3分)引号在这里表示“礼物”一词有特殊含义(1分)。灰雁在地毯上留下粪便是令人不愉快的,这里却把它称作“礼物”,表达出作者无可奈何又十分包容的态度,令人感受到本文语言的幽默有趣(2分)。17.(2分)作者的家人十分喜爱动物,把动物们当做朋友来看待,对它们非常宽厚、包容。(五)课外选文阅读(含1821题,共11分)18.(3分)两段里写到市政厅的钟声敲响,点明了当时的时间,在行文上形成前后照应(对比)(2分),表现比尔生活状态的改变,由一个昼伏夜出的大盗成为了一个堂堂正正、靠自己劳动生活的人(1分)。19.(2分)示例:在妈妈的呵护下过着无忧无虑的生活,每天都能吃到妈妈亲手做的面包,和
6、家人一起外出散步,一起回家喝下午茶。(结合语境进行想象,合乎逻辑,表达流畅即可)20.(3分)比尔是一个大盗,偷盗别人的东西,从这一点来看确实是坏人。但是他其实心地善良,对待一个素不相识的小宝宝非常有耐心和爱心;还能及时悔过,不再偷东西,而成为一个用劳动养活自己的面包师,所以他并非“一直都是个坏人”。21.(3分)促成“大盗比尔”成为“面包师比尔”的原因有:陌生而可爱的小宝宝和贝蒂的出现,引起了他对美好生活的回忆和向往;贝蒂潜入他家偷盗,让他受到惊吓,而他无意中偷了贝蒂的孩子,也给贝蒂带来伤害,这些都使他认识到自己的偷盗行为是错误的;他并不喜欢过担惊受怕的生活;他的本性善良。(答出3点即可)3
7、、 名著阅读(含2223题,共6分)22.(3分)这个人物是“范爱农”(1分)。他是鲁迅的同乡,也曾在日本求学,后来回到家乡,生活境况凄惨,对生活和革命失去信心,最终落水而死。(2分)(对范爱农的介绍可以多方面进行,不拘于人生简历,合乎小说内容即可)23.(3分)B C A四、 综合性学习(含2425题,共6分)24.(3分)“友”是两只手依靠在一起,表示要和谐共处,相互帮助,共同努力;志向相同的人才能成为朋友;要选择道德品质良好的人做朋友;朋友之间要相互鼓励、规劝,一起向着好的方向发展。(答出三点即可)25.(3分)我会先去劝说铭铭。我会这样说:铭铭,好朋友之间要互相信任,你没有把事情搞清楚
8、,就去质问小然,是你不对在先,我想你最好去跟小然赔礼道歉,得到他的谅解,我们可以重新成为好朋友。(明确劝说对象及有称呼,1分;陈述清楚,1分;有理有据,1分)(如果学生要先劝说小然,言之成理可得分)五、写作(50分)26见“作文分项分等级评分标准”。项目类别一类(5045分)二类(4438)三类(3730)四类(2921)五类(200)A内容切合题意中心突出内容充实思想健康感情真切符合题意中心明确内容具体思想健康感情真实基本合题意中心尚明确内容尚具体思想健康感情尚真实偏离题意中心欠明确内容不具体严重偏题不知所云B语言得体、流畅通顺基本通顺语病较多文句不通C结构结构严谨详略得当结构完整注意详略结
9、构较完整详略不明显结构不完整能分段结构混乱详略不当评分细则立意深刻,构思精巧,语言生动,富有文采,评满分。具备本类A、B、C三项条件的评4947分。具备本类A项,B、C两项稍弱,评4645分。本类基准分:45分具备本类A、B、C三项条件的评4441分。具备本类A项,B、C两项中某项稍弱,评4038分。本类基准分:38分具备本类A、B、C三项条件的评3734分。具备本类A项,B、C两项中某项稍弱,评3330分。本类基准分:30分具备本类A、B、C三项条件的评2926分。具备本类A项,B、C两项中某项稍弱,评2521分。本类基准分:21分此类作文在200分之间酌情给分。注:书写工整、美观,酌情加13分,字迹潦草、难以辨认,酌情扣13分;错别字三个扣1分,重现不计,最多扣3分;无标题者扣2分;字数在500
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