口语交际：推荐一部动画片_第1页
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文档简介

1、口语交际：推荐一部动画片教学目标：1、能主动与同学交流自己熟悉的动画片的情况，比较明确的表 达自己看过的动画片的名称、主要内容、精彩片段等。2、能注意说话的语速，把自己要表达的意思说清楚。3、 能注意倾听别人的发言， 对别人的发言作出适当的评价，并 积极参与交流、发言。教学重难点：1、能比较清楚地把自己所要表达的意思说出来。2、有条理地说话，并正确掌握说好的语速，能让别人听清楚。教学方法：情景教学法、合作交流。教学准备：课件教学过程：一、谈话导入，激趣引题1、师：今天燕子姐姐给大家带来了一些朋友，相信大家会很高兴 见到他们。2、播放课件（听音乐猜朋友、猜谜说朋友、看图说朋友）3、说发现，板书：

2、动画片4、 师： 你们都喜欢看动画片吗？说说在你们看过的动画片中，最喜欢哪一部？5、指名交流6、 师： 你们就把自己最喜欢的这部动画片推荐给大家， 板书：推 荐7、齐读课题，出示口语交际要求。二、分析思考，尝试推荐1、同桌互相推荐。2、指名说说同桌的推荐。3、 课件出示推荐范例， 指名读， 说说他们是怎样推荐的。 （先说动画片的名称，再说推荐的理由。 ）4、再出示一个范例，说说这次的推荐跟前面的推荐有什么不同。（先说动画片的名称，再说动画片其中的一个片段。）5、小组交流。6、派代表推荐。7、评一评，你最喜欢谁的推荐。三、拓展1、出示看电视的图片，说说这样看对吗？2、播放视频，培养学生养成良好的习惯。四、课堂

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