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文档简介

1、小学亲子活动方案(精选3篇)小学亲子活动方案(精选3篇) 为了确保活动有序有效开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编精心整理的小学亲子活动方案(精选3篇),希望对大家有所帮助。 小学亲子活动方案1 1、介绍参加活动的来宾,宣布活动开始。 同学们,家长们,请安静下来,我们的活动就要开始啦! 在活动开始之前,首先请允许我介绍领导和来宾。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!今天前来参加活动的还有我们亲爱的爸爸妈妈,让我们同样以热烈的掌声向他们表示欢迎!感谢,感谢各位领导和来宾的参加,让

2、我们一起度过一个美好而又难忘的周末! 现在我宣布,园岭小学一年二班”希望之光”亲子活动现在开始!(八支礼花齐喷,音乐响起,家长和学生挥动招牌手,学生高呼) 2、班主任代表发言。 前一阶段,我们班举行了“看谁飞得高”评比活动,并最终评出了一等奖、二等奖。 请辅导员宣读获奖名单。(运动员进行曲) 请获奖的家庭上台领奖。 请潘主任为获奖学生颁奖! 让我们再次以热烈的掌声向获奖的小朋友表示衷心的祝贺! 活动开始: 老师主持: 尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们: 家校互动人心暖,群星闪耀情意浓。 欢迎大家在这个阳光明媚的时刻,如约来到园岭小学“希望之光”亲子活动的现场。 难忘的20*年9月是入学的

3、第一个音符!在过去的时间里,也许你们用汗水铸就了荣耀,也许你们用青春编织着梦想,也学你们对孩子有更多的期待,也许你们的付出和对孩子的关注就是我们收获希望的源泉! 也许铸就辉煌会带给我们太多的欣喜,也许良好的开端将奏响人生华美的乐章,今天让我们用歌声赞美明天,让我们用舞蹈祈福未来,用我们的努力用我们的智慧扬起希望的风帆! 第一篇:希望之光活动 希望是人生的精神支柱,支撑人奋发向上,只要播下希望,就会收获在成功的大道上。下面请看麦建逸等六人带来的歌伴舞希望。 2、女:袁之鸿的舞蹈大长巾 3、男:今天的活动,小朋友们给我们带来的了又优美的藏族舞蹈哈达琴,他们是真正的希望之星,让我们用热烈的掌声欢迎他

4、们! 4、女:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,心有多大,就能飞多高,让我们搏击长空,展翅翱翔,共同开创美好灿烂的未来。舞蹈我心飞翔。 5、相声:中国人、美国人、日本人表演:李择轩家庭 6、小品:狼和羊表演:黄正意家庭 7、诗朗诵:再别康桥王乐其家庭 8、英语短剧:肖语璇家庭 共个节目,均有家庭参与。 第二篇:创新攀登。 游戏活动 1、三人四足 2、踩气球 第三篇亲情互动 所有家庭,全体起立,手语感恩的心 老师总结: 欢乐的时光总是那么短,一曲感恩的心净化了我们的内心,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望! 小学亲子活动方案2 一、指导思想: 亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲

5、情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下: 二、活动宗旨: 1、为家庭提供一流的服务和教育指导。 2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。 3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长. 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 三、参加对象: 山立学校小学部学生及家长。 四、活动时间: 8:3010:10亲子活动游戏同时进行。 五、亲子活动游

6、戏: 1、推小车 游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的.两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。 2、二人三足跑 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力 游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车 游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏

7、,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。 5、夹球接力 游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 六、发奖: 附:亲子 活动报名表 山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表 班级: 家长姓名孩子姓名亲子活动项目 推小车二人三足跑运球接力摇摆车夹球接力节目 小学亲子活动方案3 活动目标: 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。 参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生

8、、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。 活动地点:学校篮球尝足球常 活动时间:S年12月8日(星期三)下午14:30-16:40 活动组织: 总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金 组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、 陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织) 后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取) 安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤) 活动过程: 一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。 二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。 三、亲子活动游戏(以班为单位) 1、协同运送篮球 游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。 分组方法:每次分6组同时进行比赛 活动地方:篮球场 活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。 2、二人三足 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 活动地点:足球场 游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。 分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。 3、抛接毽球 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多

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