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文档简介
1、小学科技活动方案(精选4篇)小学科技活动方案(精选4篇) 为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的小学科技活动方案(精选4篇),希望对大家有所帮助。 小学科技活动方案1 随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如
2、下; 一、时间:20xx年5月206月3日 二、参加范围:全体学生 三、科技节领导小组 组长:安晓兵 副组长:张爱青 组员:何靖 张小洁 王亚娟 戚洁 孙玫 张燕 各班班主任 四、活动主题:勇于探索敢于创新 五、活动目标 1通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。 2进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。 3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。 六、参加项目 1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1) 2.科技类活动: (1)迎世园头脑挑战赛(见附件2
3、) (2)家庭亲子科普赛 (3)电子设计制作比赛 美术类活动: (1)我为世园献礼(见附件3) (2)“我的美丽校园”设计制作比赛 七、奖项设定 比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。 小学科技活动方案2 一、指导思想 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见及落实关于进一步加强中小学科技教育工作的通知,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。 二、活动主题: 探索
4、、实践、创新倡导低碳生活 三、活动时间: 20*年5月9日5月20日 四、活动内容 (一)科普宣传 1.科普黑板报(负责老师:陈学峰) 活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求各班级在5月18日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。 活动时间:5月19日5月20日 2.科普讲座(负责老师:朱静) 活动要求:本届科技节将举办一场科普讲座,利用班会、中午组织学生进行听讲。 活动时间:5月16日5月20日 (二)科技竞赛 1.1/32遥控车辆模型竞速赛(负责老师:陈勇) 参加对象:三六年级学生 比赛时间:5月20日 评比要求: 1/32遥控车辆模型竞速赛规则:选
5、手自带车辆、工具和试车电池,限用两节5号电池,电池牌号不限。裁判将检查组装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确,车轮能否灵活运转,是否为四轮驱动,车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者,须退场续装,直至合格为止。 跑表计时:3圈内赛车所用的时间,比赛进行两轮,以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。 比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象,即使车辆仍在正常进行,出现上述情况选手应立即纠正自己的赛车,并继续本轮比赛。 2.魔法小车竞速赛(负责老师:钱亚忠 张剑) 参加对象:三六年级学生 比赛时间:5月20日 评比要求: 评分一是拼装分,评分二是竞速分,在规定的距离内测出
6、所用的时间,以时间最短为最好的成绩。 (三)绘画比赛 1.科学幻想画(负责老师:徐春花 许青) 参加对象:一六年级学生 比赛时间:5月19日 比赛地点:美术教室 竞赛要求:让学生充分发挥想象力,在规定的时间内围绕科技主题,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(纸上标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄等)。各班级有选择性的选择学生参加。 2.电脑绘画比赛(负责老师:赵静 周文雅) 参加对象:三六年级学生 比赛时间:5月19日 比赛地点:电脑房 参赛要求:以科技为主题,学生独立进行设计、绘画,最后以“学校名-学生名-作品名.bmp”或“学校名-学生名-作品名.jpg”为
7、文件名保存在规定的目录下,现场环境:人手一机,本次比赛以windows自带的.画板软件进行制作,学生不带任何文具用品及资料(包括移动存贮设备),现场提供应用软件及绘画所需的边框、图片等素材,素材统一放在规定的文件夹中,供学生现场调用。 (四)科普文章写作比赛 参赛对象:3-6年级各班组织学生开展评选活动,每班上交3篇小论文。 作品要求:观察类、考察类、实验类、说明类均可。在学习生活中发现某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小报告。字数要求在500字以上。 探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤。 数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。 上交时
8、间:5月20日放学前 (五)七巧科技竞赛 比赛时间:5月18日 比赛学生:一到六年级每班3到5名学生参加 比赛内容: 利用手中的七巧板在规定的时间内完成书面的题目,再对其进行评分。 五、科技节总结。 小学科技活动方案3 为进一步贯彻落实科普法,增强学生科技创新意识,努力提高学生科学素养,经研究,决定举办安阳实验小学第15届科技节。 一、指导思想 面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科技素养。 二、活动主题:中国梦·校园梦·科学梦 三、活动口号:体验成长快乐,放
9、飞科学梦想 四、活动对象:26年级学生 五、活动时间:20xx年910月 六、组织机构 组长:黄文罴 副组长:黄章勋、彭永帆、林聪玲 组员:尹文琳、史建龙、程晓敏、金娥兰、王小梅、张碎莲、叶少勇、谢员妹、陈前、金余荣、张元武、叶世蛮、金联众、彭青青、蔡庆龙、岑天矛、夏彬彬、朱启跑、郑益莉、周美美、项冰洁、董静静、陈文毕、陈千亮、许一森、蔡小丰、包珠谦、潘冬梅、唐小燕、陈花叶 七、活动项目 本次科技节活动项目由科学家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、综合实践活动、科幻画、“七巧板多幅组合”创新作品等5项;现场比赛活动包括小制作、智力七
10、巧板、智力美化板、现场电脑手抄报制作比赛等4项。 小学科技活动方案4 一、活动目的 通过本次科技节,修建校园浓厚的科技氛围,引导学生关注平常生活、普及科学知识、拓展科学视野,酷爱科学。让师生通过科技节感受科学教育带来的快乐,践行“让每个孩子健康、快乐、成功”的教育理念! 二、活动主题 本届科技节以“科技炫亮校园,绿色放飞梦想”为主题,培养学生科技爱好,展现学生创新才能。 三、活动时间 20xx年11月1日11月30日 四、参加对象: 16年级学生。 五、活动内容安排: 1、11月10日举行一次以“科技炫亮校园,绿色放飞梦想”为主题的升旗仪式。 作品要求:利用身边的废旧材料及所学科学知识原理,在
11、家长的帮助下,制作方便生活、美化生活的作品。 作品要求:搜集有关的科学小常识和科学小故事等相干内容。以8开纸为板面,自行设计、参赛。 作品要求:意在能利用已学知识和技能动手设计制作富有创意的作品,重在对学生动手实践能力和创新意识的培养,有创新说明(可以小组合作的情势进行参赛)。 3、参赛要求:以班级为单位,各班交5件以上作品参加学校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。 4、评选标准 a、新奇、实用、创新。 b、选题、设计原理、制作的科学性。 六、活动进程 本活动分为三个阶段 (一)第一阶段:宣传发动阶段(11月1日1月8日) (二)第二阶段:活动实施阶段(11月8日11月24日) 1、各班组织具体实施阶段。
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