中国科技大学本科教育

1、中国科技大学本科教育教 学 简 报 第6期(总第295期)2002年3月13日 中国科技大学教务处 编2001-2002学年第1学期课堂教学质量评分情况通报结果表明：学生满意和比较满意的课程占84.63%，比上一学期提高4.48%2001-2002学年第1学期期中教学检查共收到学生填写的课堂教学质评估表4万余份，除去部分由于填涂不规范而无法读出的废表外，有效问卷总数为36368份。我们用了1个多月的时间对学生所提的评价意见进行了整理、归纳和摘录。收到学生定性评价意见的434门课程已在教学简报2001年第27期公布，到目前为止，已有一百多位教师发来邮件，对近二百门课程的学生评价意见进行了解。大多

2、数的教师非常欢迎学生对自己的授课方法和质量提出意见，他们认为学生的评价意见大多是中肯和公正的，对促进教师提高课堂教学质量是有帮助的。除了向教师反馈学生的定性评价意见外，学生对各门课程教学质量的评分，经过机器读卡，数据统计分析，现将结果通报如下：1、课堂教学质量各项指标的平均得分情况 00-01学年第2学期与01-02学年第1学期的课堂教学质量10项指标平均得分见表1，由表1可以看出，反映课堂教学质量的10项指标的平均得分，01-02学年第1学期比上一个学期都有所提高。总平均4.15分，也比上一个学期提高0.05分。从各项指标得分高低的顺序来看，两学期基本相同，教学态度的G、H指标得分最高，教学

3、效果的O指标与教学方法的L指标得分较低。因此，今后要在激发求知欲，活跃课堂气氛，因材施教，注重启发方面多下工夫。表1. 两学期课堂教学质量10项指标平均得分对比教师课堂教学信息10项指标00- 01学年第2学期01- 02学年第1学期教学态度G.师德高尚，教风严谨，精神饱满4.344.38H.备课充分，讲课熟练，管理严格4.274.32教学内容I.概念准确，结构严谨，深广度适宜4.164.20J.内容精炼、充实，能反映最新成果4.014.09K.拓宽视野，注重能力素质4.004.10教学方法L.因材施教，注重启发3.944.03M.思路清晰，表达清楚，详略得当4.104.16N.采用适合课程特

4、征的教学手段4.014.11教学效果O.激发求知欲望，课堂气氛活跃3.903.99P.知识积累、素质提升、能力培养、综合效果4.024.102、学生满意和比较满意的课程占84.63%，比上一学期提高4.48% 该学期测评的670门课程中，学生满意的课程（得分4.50）120门，占总课程数的17.91%，比较满意的课程（3.75得分4.50) 447门，占66.72%，满意和比较满意的课程比率为84.63%；学生不满意的课程（得分3.0) 7门，占1.04%。如图1所示。图1. 学生对670门课程的评价3、对课程内容、课程负担及教材选用的总体评价基本正常 由表2可以看出，学生从总体上认为所上课程

5、的内容基本合适，有点偏深；课程负担稍微偏重；教材选用比较合适。但不能排除有些课程的内容、负担及教材选用不合适。以后我们将统计学生对每门课的课程内容、课程负担和教材选用的评分。表2. 本学期670门课程信息课程信息项 目平均值D.课程内容:（1:太深;2:较深;3:合适;4:较浅;5:太浅）2.76E.课程负担:（1:太重;2:较重;3:合适;4:较轻;5:太轻）2.88F.教材选用:（1:不合适;2:不太合适;3:较合适;4:合适;5:很合适）3.084、各门课程的测评得分情况 测评分4.5以上且问卷数60以上的39门课程见表3；测评分4.5以上且问卷数30-59的34门课程见表4；所有参评课

6、程的评分及排位见附表，此表的篇幅较大，请授课教师到各系教学办公室查阅。表3. 测评分4.5以上且问卷数60以上的39门课程序号课程号课程名称教师姓名班级号问卷数平均分1174801概率论苏淳99010,171(111)714.90210301数学分析史济怀00010(99)804.843260503复变函数汪琥庭00050(83)604.814263504微积分朱国城01100(110)944.775220301综合英语李萌涛10724.77650401材料力学夏源明99050(90)654.777210302数字逻辑电路刘同怀99210(105)764.77811301微分几何徐森林9901

7、0,171(111)704.76967901C程序设计尹东01060(160)1554.761060101信号与系统徐守时99060,226(192)1394.721114501数学实验李尚志陈发来00010,224(139)1064.7112198203普通化学赵化侨01100(110)934.6913N39905控制工程张克仁99机制624.6814268301数学基础汪芳庭01010(90)954.6715260502复变函数汪芳庭00020(118)974.6716260501复变函数汪琥庭00040(107)634.671760201数字逻辑电路骆长江99060,226(192)14

8、34.6518257801普通物理宁铂00010(99)684.6519255201电磁学叶邦角00040(107)644.652010101数学分析刘太顺01010(90)904.6421178201概率论吴成庆99060,226(193)1394.6322190101无机化学张祖德01190(65)664.632361901电磁场理论徐云生99060,226(192)1424.6224194001环境化学李龙泉98190,99190(96)604.6225260403线性代数卢业广01040(120)784.6126242706法律基础汤俪瑾01060(160)1564.602721920

9、2电路刘同怀00060,226(188)1174.6028255204电磁学程福臻00071,250(90)794.582980601遗传学徐为华00080(114)994.5830N39906机械设计罗榕青99机制634.5731240204马克思政治经济学张顺铃00150,171,172(151)1084.5632178205概率论崔文泉99100,130(215)1264.5633N39902法律基础康琳99机制624.5534210701线性电子线路钱志远99060,226(192)1424.5435263505微积分邵松01110(160)1234.5436263509微积分熊怀陆0

10、1060(160)1544.5337121401化学工程导论江鸿98141,99030,120(116)874.5238215302电子技术基础杨金法99010,074,171,190,201,2021324.5239260409线性代数郑业龙00150,172(125)904.51表4. 测评分4.5以上且问卷数30-59的34门课程序号课程号课程名称教师姓名班级号问卷数平均分1135101计算热物理吴清松98130(50)424.87 2156101现代广告学汤书昆98151,152,9915F(55)394.83 359101理论力学胡秀章00050(83)594.83 492501自动

11、控制原理竺长安98090(63)464.75 5220314综合英语周炳兰19474.74 631101物理化学庄叔贤99030(54)314.73 7215905模拟电路王以孝99130(100)534.71 8220110英语洪青云1010464.64 975001地球科学概论孙立广01071,074(65)534.64 10260801复变函数季孝达00221,224,226(90)544.63 11256104理论力学石明俊00224(40)354.62 12220124英语汪滔109374.62 13220341综合英语三级周岩110324.62 14N39907企业管理毕功兵99机

12、制574.61 15216101软件技术基础周中平98120,141,142(66)504.61 16N39914微机原理周中平 张胡九99自动化524.60 17105901控制系统设计吴刚98100(98)364.59 1862601微波网络樊德森98060(173)304.57 19198201普通化学赵化侨01071(50)434.56 20176401财务管理许立新00172(25)314.55 21220339综合英语三级徐戎荣110324.55 22105401现代控制概论王永97100(98)424.54 23N39908CAD郑向政99机制584.53 24N39913电机与拖动高衡初99自动化484.53 25N39915数电周文胜99自动化444.53 2690417机械制图王琪民99190(40)414.53 27138401热物理基础实验王桂娟98130,132(71)564.53 2890421机