人教版二年级数学下册第八单元达标检测题

1、人教版二年级数学下册第八单元达标检测题一、填空。1、称比较重的物品常用 作单位。2、一个2分的硬币大约重 克。3、一袋奶粉约重450 。4、妈妈买来一袋洗衣粉约重1 。5、小红的体重约30 。6、一个排球约重 ，一双球鞋约重 。二、在 里填上适宜的单位。一袋大米重15 一个馒头重100 一只大母鸡重3 一只山羊重20 一个西瓜重4 一瓶牛奶重200 三、选一选。1、一个鸭蛋重 。A、6千克B、60千克C、6克2、一箱苹果重15 。A、厘米B、千克C、克3、8千克=。A、8克B、800克C、8000克4、35克45克=。A、45千克B、80千克C、84千克四、判断。对的打 错的打 1、小华的体重

2、38克。 2、6000克和6千克同样重。 3、一支铅笔重6千克。 4、表示比较重的物品用克作单位。 5、6米长的绳子和6千克的油一样多。 6、1千克铁比1000克棉花重。 7、1根跳绳长5千克。 8、一个排球重400千克。 五、在里填上 、 或= 。76克 67克8千克 800克5000克 5千克9千克 3900克85千克 805千克100克 1千克3千克 30克六、解决问题。1、食堂买来25千克大白菜，买来的萝卜比大白菜多18千克，白菜和萝卜一共买了多少千克？要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语

3、，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个

4、幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。2、1千克水果糖可以装2袋，6千克水果糖可装多少袋？8袋这样的水果糖重多少千克？3、食堂买来100千克面粉，做馒头用去35千克，做包子用去的面粉与做馒头用的面粉同样多，食堂还剩面粉多少千克家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的