人教版初二数学期末试题

1、人教版初二数学期末试题查字典数学网初中频道提供大量初中生学习资料，在第一时间更新初中资讯。以下是人教版初二数学期末试题：一、选择题：将以下各题的答案填入表中，每题3分，共30分1、以下说法正确的选项是 。A假设某个数有平方根，那么这个数一定有两个平方根。B互为相反数的两个数的立方根仍然互为相反数。C算术平方根一定是正数。D负数没有立方根。2、假如 和 都是二次根式，那么x的取值范围是 A B C D 3、a0，那么以下各式中是最简二次根式的是 。A B C D 4、以下关于无理数的说法正确的选项是 。A无理数都是无限小数。B 是最小的正无理数。C带根号的数都是无理数。D无理数分为正无理数、零和

2、负无理数。5、以下各组中，属于同类二次根式的是 。A 和 B 和 C 与 D 与 6、 ，那么N一定能被 整除。A11B13C15D177、 ， ，x的平方根是22.2，y的立方根是0.333，那么x与y应是以下各组数中的 。A10a与 B100a与 C10a与 D100a与 8、以下关于实数的说法正确的选项是 。A任意两个实数之间有无数多个实数。B0是最小的实数。C绝对值等于本身的实数一定大于0。D并不是所有的实数都能在数轴上找到一点来表示它。9、 ，且 和xy都是有理数，那么实数y等于 。A B C D 10、b0，那么化简 的结果为 。A B CD二、填空题：每空5分，共20分11、在实

3、数范围内分解因式： _。12、当m=_时，关于x的分式方程： 会产生增根。13、 的倒数是_。14、假设 有意义，那么x的取值范围是_。15、列分式方程解应用题：甲乙两地相距1440千米，两列火车均从甲地开往乙地，货车比客车早出发5小时，但比客车晚到45分钟，客、货两车的速度为5：4，求两车的速度分别是多少?解：设客车的速度为5x千米/小时，列方程为：_。三、解以下分式方程：每题6分，共12分16、17、四、计算：21题6分，22题8分 共13分18、19、 x0，y0五、解答题：每题8分，共16分20、 ， ，求代数式 的值。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模

4、拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。21、当x是什么数时，分式 的值为零?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假

5、如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。六、附加题8分22、 ，且 ，求m的值。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,