全国各地中考数学有理数试题归类解析

1、全国各地中考数学有理数试题归类解析以下是查字典数学网为您推荐的全国各地中考数学有理数试题归类解析，希望本篇文章对您学习有所帮助。全国各地中考数学有理数试题归类解析1.1 正数和负数1.2019浙江丽水3分，1题假如零上2记作+2，那么零下3记作 A.-3 B.-2 C.+3 D.+2【解析】根据相反意义的量可知，零上2记作+2，那么零下3记作-3，应选A.【答案】A【点评】此题考察相反意义的量.2.2019山东德州中考,9,4,-1, 0， 0.2， ， 3 中正数一共有 个.【解析】由题意知2， ，3是正数，共有三个.【答案】3.【点评】有理数的分类方法有2种：正有理数、0、负有理数;整数和

2、分数.3.2019安徽，1，4分下面的数中，与-3的和为0的是 A.3 B.-3 C. D.【解析】根据有理数的运算法那么，可以把选项中的数字和-3相加，进展挑选只有选项A符合，也可以利用相反数的性质，根据互为相反数的两数和为0，必选-3的相反数3.【答案】A.【点评】此题考察了有理数的运算、及其概念，理解有关概念，掌握运算法那么，是解答此类题目的根底.4.2019山东泰安，1，3分以下各数比-3小的数是 A. 0 B. 1 C.-4 D.-1【解析】根据正数大于0，0大于负数，两个负数绝对值大的反而小可得，比-3小的数是-4.【答案】C【点评】此题考察了实数大小的比较.要掌握实数大小的比较：

3、正数大于0，负数小于0，正数大于负数;数轴上表示的两个数，右边的比左边的大.5.2019浙江省衢州，1，3分以下四个数中，最小的数是 A.2 B.-2 C.0 D.【解析】根据有理数比较大小的法那么进展判断，有-202.【答案】B【点评】此题考察了有理数大小的比较，正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数，绝对值大的其值反而小.6.2019重庆，1，4分在一3，一1,0,2这四个数中，最小的数是 A.一3 B.一1 C.0 D.2【解析】正数大于0，负数小于0，两个负数绝对值大的反而小。所以有-302.【答案】A【点评】本小题考察有理数的大小比较，可利用正数大于0，负数小于0，两

4、个负数绝对值大的反而小这一法那么，也可利用数轴来解。7.2019贵州贵阳，1，3分以下整数中，小于-3的整数是 A.-4 B.-2 C.2 D.3【解析】显然只有-4-3,所以小于-3的整数是-4.【答案】选A.【点评】此题实际上是比较有理数的大小，联想数轴就可以得到-423.8.2019年广西玉林市，13，3既不是正数也不是负数的数是 .【解析】0即不是正数也不是负数.【答案】【点评】9.2019湖北武汉，1，3分在2.5，-2.5，0，3这四个数中，最小的数是【 】家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。A.2.5. B.-2.5. C.0. D.3.课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多