六年级数学上册：奥数模拟试题附带

1、六年级数学上册：奥数模拟试题附带一 、填空题。1、恰好有两位数字一样的三位数共有个。2、有许多边长是3 cm，2 cm，1 cm的正方形纸板。用这些正方形纸板拼成一个长5 cm，宽3 cm的长方形，一共有种不同的拼法。通过翻转能互相得到的拼法算一种拼法3、某厂方案全年完成1600万元产值，上半年完成了全年方案的 ，下半年比上半年多完成 ，这样全年产值可超过方案吨。4、 一件工程甲单独做要6小时完成，乙单独做要10小时完成，假如按照甲、乙、甲、乙顺序交替工作，每次工作1小时，那么要分钟才能完成。5、 一个数的20倍减去1能被153整除，这样的自然数中最小的是。6、有一个长方体，长、宽、高都是整厘

2、米数。它的相邻三个面的面积分别是96平方厘米，40平方厘米和60平方厘米。这个长方体的体积是立方厘米。7、某校2019年的学生人数是个完全平方数，2019年的学生人数比上一年多101人，这个数字也是一个完全平方数。该校2019年的学生人数是。8、一个铁路工人在路基下原地不动，一列火车从他身边驶过用了40秒，假如这个工人以每小时6千米的速度迎着火车开来的方向行走，那么这列火车从他身边驶过只用37.5秒，那么这列火车每小时行千米。9、假设某星球的一天只有6小时，每小时36分钟，那么3点18分时，时针和分针所形成的锐角是度。二、解答题。1、正义路小学共有1000名学生，为支援“希望工程，同学们纷纷捐

3、书，有一半男生每人捐了9本书，另一半男生每人捐了5本书；一半女生每人捐了8本书，另一半女生每人捐了6本书。全校学生共捐了多少本书？2、在A医院，甲种药有20人承受试验，结果6人有效；乙种药有10人承受试验，结果只有2人有效。在B医院，甲种药有80人承受试验，结果40人有效；乙种药有990人承受试验，结果有478人有效。综合A、B两家医院的试验结果，哪种药总的疗效更好？3、甲乙合作完成一项工作，由于配合得好，甲的工作效率比单独做时进步 ，乙的工作效率比单独做时进步 ，甲乙合作6小时完成了这项工作。假如甲单独做需要11小时，那么乙单独做需要几小时？这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每

4、周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。4、一辆大货车与一辆小轿车同时从甲地开往乙地，小轿车到达乙地后立即返回，返回时速度进步 。