对舞蹈专业考核评分标准

1、对舞蹈专业考核评分标准一、二、三年级民舞基训组合考核考核方法：期末集中面试考核，考试时间：90120分钟。18人为 一组，教师根据学生动作的正确性和舞蹈的表现力做出分数 评测。考核评分标准： 总分 100 分 完整地做完教学组合里面的动作元素， 40 分。 在完成教学组合的过程中，能够根本把握本民族舞蹈的风格 特征，动作标准、到位， 30 分。 在标准、的根底上，能够准确把握本民族舞蹈的风格特 征，并有强烈的表现力， 30 分。三年级第二学期考试评分标准1. 考试内容 1 舞蹈表演两段不同类型的均不超过 3 分钟的舞蹈。 形式可选择： 两段不 同风格的独舞片断可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞

2、、现 代舞、当代舞任选；一段独舞片断和一个舞蹈组合可任选 表演组合、训练组合 测试考生对作品的理解、风格的把握等 各种综合艺术素质 。注：A.所用音乐由考生自备CD盘，并且CD盘上仅有本次考试所用音乐。考试中如发生CD盘音质不清楚等问题，一律由考生本人负B. 每位考生只有一次考试时机，因自身原因中断或失误，不得重考。2形象身高测试考生在五官、身高、身材、气质等方面所具备的舞蹈根本条 件。3根本功测试腰腿的软开度：开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地 搬前、旁、后腿。技巧：跳各种舞姿的跳跃、转各种舞姿的单腿转、平转、翻身、串翻身、蹦子、翻前桥、后桥、蛮子、毽子小翻、拉拉提测试考生腰腿的软开

3、度，动作的协调美感，舞姿的控制能力，弹跳能 力及技巧的标准性和完成程度 。4动作模仿模仿 8 小节中国当代舞或民间舞动作 测试考生的反响能力、 忆能力和形体表现能力 。2. 考试形式现场面试3. 评分标准舞蹈表演60%+形象身高10%+根本功测试25%+模仿5%1舞蹈表演 60%104120 分：作品难度较大，较好地把握舞蹈风格、韵律、舞 姿优美，动作标准流畅，完成技巧好。94103 分：动作协调，舞感好，能表现一定的舞蹈风格，完成 一般动作技巧。8293 分：熟练地完成舞蹈动作，但舞姿一般。7281 分：完成舞蹈动作，舞姿一般，风格韵律表现缺乏。72 分以下：动作不协调，完成动作较差。 2形

4、象身高 10%要求五官端正、身材匀称、比例协调，气质好。男生：16-20分：176cmv 180cm,五官端正，气质好，身材比例好。1015分：171cm- 175cm,五官端正，气质较好，身材比例好。4 9分：166cm 170cm,五官端正，气质一般，身材比例一般。女生：16 20分：166cm- 170cm,五官端正，气质好，身材比例佳。10- 15分：161cm- 165cm,五官端正，气质较好，身材比例好。4 9分：156cm- 160cm,五官端正，气质一般，身材比例一般。 3根本功测试 25%46 50 分：下腰双手抓脚，横、竖叉标准标准，站立搬前、旁腿 180 度，站立或卧地搬后腿 180度。40 45分：下腰手指触脚，横、竖叉标准标准或横叉 170度，站立搬前、旁腿 180度，卧地搬后腿 160 度。34 - 39分：下腰手指离脚30cmn 45cm,竖叉标准标准，横叉160度，卧地搬前、旁腿 160度。30-33分：扶下后腰，竖叉标准标准，卧地搬前、旁腿 150度。30分以下：扶下后腰， 竖叉 160度，卧地搬前、旁腿 140度。4 模仿 5%10分：完整表达模仿动作，并具有较好的舞姿表现力。8 分：较