七(2)班家长会

1、感谢您在百忙之中抽空参与本次家长会！感谢您在百忙之中抽空参与本次家长会！家家 长长 会会 即即 将将 开开 始，敬始，敬 请请 耐耐 心心 等等 待！待！班主任：田建鹏（班主任：田建鹏为我的学生规划蓝图，为我的学生规划蓝图，为您的孩子设计明天。为您的孩子设计明天。 为了加强老师与家长、家长与家长、为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成己的子女做人

2、与成才才。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功作息时间作息时间 掌握孩子的上学、放学、回家的掌握孩子的上学、放学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时间，时刻了解学生的动向。作息时间：作息时间：早读：早读： 07 07：3030中午放学中午放学： 12 12：1010下午第一节课：下午第一节课：1313：5050下午放学下午放学： 16 16：2020任课教师联系方式：任课教师联系方式： 语文语文/班主任（田老师）：班主任（田老师）：数学（张老师）：数学（张老师）：英语（廖老师）

3、：英语（廖老师）：政治（刘老师）：政治（刘老师）：期工作重点：学期工作重点： 培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识 激发细微的潜在能量激发细微的潜在能量 树立正确的人生价值观树立正确的人生价值观我的班级教育理念我的班级教育理念 关注关注每一个每一个学生学生 不仅追求不仅追求好好，更追求每天的更追求每天的进步进步 不看一时成绩，不以成绩论英雄；不看一时成绩，不以成绩论英雄；开心快乐开心快乐地学习，地学习，健康快乐健康快乐地成地成长长 发挥每个学生的发挥每个学生的特长特长与与潜能潜能班级基本情况班级基本情况七

4、（七（2）班共有学生）班共有学生43人。其中人。其中男生男生27人，女生人，女生16人。人。本班在校吃中餐本班在校吃中餐26人。坐校车人。坐校车回家回家12人，自回生人，自回生31人。人。我 班 班 委 委 员 班班 长长: : 张冬燕张冬燕 副副 班班 长：许浩峰长：许浩峰 老师助理：黄演是老师助理：黄演是 学习委员学习委员: : 周慧娟周慧娟 唐少玲唐少玲 纪律委员纪律委员: : 潘慧琳潘慧琳 体育委员体育委员: : 林杰洪林杰洪 劳动委员劳动委员: : 陈明俊陈明俊 李俊杰李俊杰 财政委员财政委员: : 李小妹李小妹 文艺委员：吴垲璇文艺委员：吴垲璇 电教平台管理员：林杰洪电教平台管理员

5、：林杰洪 张冬燕张冬燕科代表名单科代表名单 语文：汪语文：汪 强强 数学：柯格妮数学：柯格妮 英语：杨兴东英语：杨兴东 政治：吴垲璇政治：吴垲璇 美术：周慧娟美术：周慧娟 地理：杨兴东地理：杨兴东老师的得力助手老师的得力助手 如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家著名教育家 苏霍姆

6、林斯基苏霍姆林斯基 一个学校最重大的事是教育孩子，一一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，往往我们当中有很多家长会认为，孩子上孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。全部由教师去管。这种观点是不对的，你这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？学习成绩差一些呢？ 这其中关键在于这其中关键在于家庭教育。家庭教育

7、。 您家的孩子与别人家的有您家的孩子与别人家的有差距吗？差距吗？差距大吗？差距在哪里？您家的孩子与别人家的差距您家的孩子与别人家的差距在哪里？在哪里？差距大吗？有差距吗？您家的孩子与别人家的差距您家的孩子与别人家的差距大吗？大吗？差距在哪里？有差距吗？ 期中考试成绩分布：期中考试成绩分布：总分前五名总分前五名姓名姓名班排名班排名总分总分级排名级排名周慧娟周慧娟13443444赖增艺赖增艺232632619唐少玲唐少玲330830830陈陈 妍妍4302.5302.533陈明俊陈明俊5297.5297.539 期中考试成绩分布：期中考试成绩分布：单科前两名单科前两名语文语文数学数学英语英语政治政

8、治周慧娟周慧娟周慧娟周慧娟周慧娟周慧娟赖增艺赖增艺797995949479赖增艺赖增艺陈陈 妍妍汪汪 强强曾玉龙曾玉龙赖增艺赖增艺周慧娟周慧娟727293888876如何看待如何看待考试考试成绩？成绩？ 要要正确对待正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟可取的。因为期中考试毕竟只是只是一次普通考试，相对于一次普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中决定人生道路的竞争性的中考考、高考选拔考试，根本算、高考选拔考试，根本算不了什么。因此考试无

9、论好坏，都不值得过分看重，重不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子要的是了解你的孩子有哪些长处有哪些长处可以发扬，可以发扬，帮助孩子分帮助孩子分析析存在的问题和不足，存在的问题和不足，如何如何解决，从而为孩子指明方向解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子和道路，让孩子充满信心或更有信心充满信心或更有信心的学习下去。要从的学习下去。要从孩子的孩子的基础基础这一实际出发，要这一实际出发，要多肯定多肯定，多鼓励多鼓励，即使成，即使成绩考得不好，也要从其他方面绩考得不好，也要从其他方面找找出出闪光点闪光点。“好孩子是好孩子是夸夸出来的！出来的！” 如何能做一个称职的家如何能

10、做一个称职的家长，在长，在品行、性格学习品行、性格学习方面方面对孩子如何进行良好的教育对孩子如何进行良好的教育和影响呢？和影响呢？1 1、你们是否有全家一起固定参与的活动、你们是否有全家一起固定参与的活动（散步，去祖父母家，购物，去朋友家）？（散步，去祖父母家，购物，去朋友家）？（这是一个令家庭成员可以交流的好机会，（这是一个令家庭成员可以交流的好机会，不要错过）不要错过）2 2、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论？节目并讨论？（指导孩子有选择看电视节目是现代家庭（指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课）必不可少的一课） 3 3、您是否知道孩

11、子的好朋友是、您是否知道孩子的好朋友是谁，他和朋友一起时所热衷的谁，他和朋友一起时所热衷的活动是什么？活动是什么？ （友谊是孩子成长中不可（友谊是孩子成长中不可缺少的，是父母无法替代的，缺少的，是父母无法替代的，应该指导孩子如何交友）应该指导孩子如何交友）4 4、您在工作中取得成绩，是否会与全家人、您在工作中取得成绩，是否会与全家人分享？分享？ （分享自已的成功可以让每一个家（分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪，增强家庭的凝聚力）庭成员都为你自豪，增强家庭的凝聚力）5 5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，是否、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，是否会向家人（包括孩子）作出道歉？会向家人（包

12、括孩子）作出道歉？ （不要怕失面子，你的解释和道歉（不要怕失面子，你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你，孩子对只会让家庭成员更多地体谅你，孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵）成人世界的了解可以丰富他的心灵）6 6、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向孩子解释？孩子解释？ （夫妻吵架在所难免，攻击性的争（夫妻吵架在所难免，攻击性的争吵会给孩子带来恐惧，但当争吵发生时，吵会给孩子带来恐惧，但当争吵发生时，父母应当顾及到孩子的感受）父母应当顾及到孩子的感受）7 7、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另想其他方式？想其他方式？

13、（沟通有障碍正说明有问题，可以（沟通有障碍正说明有问题，可以从其他可能的方面入手，也许需要一段从其他可能的方面入手，也许需要一段时间的等待）时间的等待） 8 8、您是否会在客人面前公开谈论对、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得？孩子的教养心得？（请珍视孩子的自尊，这种谈论有害无益）（请珍视孩子的自尊，这种谈论有害无益） 9 9、在孩子的朋友面前，你是否会大、在孩子的朋友面前，你是否会大声斥责他？声斥责他？（这会让孩子很没面子，即使孩子有错，（这会让孩子很没面子，即使孩子有错，也要等到朋友走了以后再管教）也要等到朋友走了以后再管教）1010、在孩子提出过分的物质要求时，您是、在孩子提出过

14、分的物质要求时，您是简单粗暴地拒绝，还是先了解原因再疏简单粗暴地拒绝，还是先了解原因再疏导？导？ （如果粗暴地拒绝，您将错过一次了（如果粗暴地拒绝，您将错过一次了解、疏导孩子的机会）解、疏导孩子的机会） 1111、当您与孩子发生争执，您是否会以摔、当您与孩子发生争执，您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚？坏他喜爱的物品作为惩罚？ （这是很不成熟的表现，别忘记您是（这是很不成熟的表现，别忘记您是成人，打击孩子不是良策）成人，打击孩子不是良策）1212、您是否会在孩子面前与他人谈论他的、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失？过失？ （请维护孩子的自尊心，他一定不希（请维护孩子的自尊心，他一定不希望听

15、到您谈论他的过失）望听到您谈论他的过失） 1313、孩子解决不了的问题，您是如何帮助、孩子解决不了的问题，您是如何帮助他的？他的？ （要相信孩子，他们要父母想象的好（要相信孩子，他们要父母想象的好得多，为什么不让他试试看）得多，为什么不让他试试看）1414、您是否认为工作忙是你无法管教孩子、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由？的充足理由？ （孩子是父母的责任，工作忙是一（孩子是父母的责任，工作忙是一条理由，却不是充足的理由，你一定可条理由，却不是充足的理由，你一定可以找到时间和机会的以找到时间和机会的) )1515、你们的家务分配合理吗？有没有人不、你们的家务分配合理吗？有没有人不做家

16、务？做家务？ （责任的培养应该体现在家务的承担（责任的培养应该体现在家务的承担上，没有人可以有借口不做家务，只是上，没有人可以有借口不做家务，只是多少而已）多少而已）希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼；提醒孩子认真参加体育锻炼； 4、给孩子创造良好的学习环境（物、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。质、文化、精神环境）。 3、提醒孩子注意安全（交通安全、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；运动安全、饮食安全等）； 5、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中， 不能一

17、味不能一味追求高目标。追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。、控制零花钱，引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化（交友、着装、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题， 辩辩证思考再处理，切莫鲁莽行事证思考再处理，切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育引导孩子正确对待老师的教育。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作 9、始终关心孩子的学习，不要放弃、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当努力；创造家庭迎考气氛，适当 施加压力；施加压力； 10、经常和老师沟通，多了解孩子的、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况；在校情况； 11、注意学生各学科的全面发展。、注意学生各学科的全面发展。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作 12、监督周末孩子的作业、监督周末孩子的作业 13、控制孩子的零花钱、控制孩子的零花钱,只给孩子只