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文档简介
1、专业美术培训-幼儿启蒙-美术基础-美术提高班-武进湖塘上元冉老师少儿美术绘画启蒙教育孩子到了三岁,从一开始就是有意识地去画画,在画画之前,就已经决定了 要画什么,孩子们是有目的地动手画画的。三岁半以后,孩子爱将自己置身于情景游戏中,并用很多圆组成的画面来讲 述自己的故事。这个时期的孩子发生着日新月异的发展,他们已经能够自由地画出大大小小 的圆圈和横竖线条,并在事先相好要画什么的情况下再动手画。孩子给这些线条 和圆圈赋予了意义和故事。【教学特点】上元独创开发式的学习方式,激发少儿的创造潜能。以往的绘画活动,总是 教师先说,然后少儿按要求去画。少儿往往以老师说的和示范为标准进行单一模 仿,即便鼓励
2、他们去想象,也无非是一些简单的添画,这无疑会限制幼儿的想象为了充分调动少儿的积极性和主动性,我们将先说后画变为先画后说,在绘 画过程中让幼儿充分展开想象的翅膀,将所思所想通过画面表现出来。【关于课程】1、授课方式:6-7人真正小班化教学, 保质保量。2、所有课程按课时结算,有缺课的学员 可在下一期课程开班时继续补课至课时结束!3、本培训机构,环境舒适,教室整洁, 师资力量雄厚,培训期间老师亲临指导,且 制定符合学员发展的教学计划,实现学员与 教师零距离互动探讨。4、招生对象:3-12岁的小朋友们,没 有绘画基础或对绘画感兴趣的孩子。【教学安排】(米罗小小班总课时16次课,分为四个阶段分步教学。)第一阶段:启蒙阶段,通过对点、线、面和图形的认识,进行简单造型训练 (这一阶段让孩子们知道什么是画画);第二阶段:运用阶段,把学习过的东西组织成为画面,加入丰富的色彩,体 会不同工具的表达方法。(本阶段了解不同绘画工具的使用)第三阶段:表现阶段,这一阶段让孩子把他们的感情和思想用画面表达出来, 让孩子们从画画中感受乐趣。(这一阶段也是孩子们真正理解画画的阶段)第四阶段:开发阶段,这时候加入手工元素,让孩子们手眼并
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