初三化学复习教学案习题参考第七单元

1、第七单元 燃料及其利用一、第七单元内容提要1认识燃烧的条件和灭火的原理，了解易燃易爆物的安全知识； 2知道化石燃料对人类生活起着重要作用，是人类重要的不可再生的自然资源和石油炼制出的几种主要产品及其用途； 3了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性，并了解化石燃料燃烧对环境的影响，意识到使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。二、第七单元重点、难点内容讲解（一）燃烧与灭火1燃烧的条件 （1）燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 【点拨】燃烧一定要氧气参加。 （2）燃烧的条件：可燃物；氧气(或空气)； 达到燃烧所需的最低 温度(也叫着火点)。【点拨】物质的着火点一般不

2、变，自然界中着火点最低的物质是白磷。【提示】燃烧条件的探究实验：薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧；薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧；本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气(或空气)后燃烧。2灭火的原理和方法 （1）灭火的原理：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气(或空气)，以及使温度降到着火点以下，都能达到灭火的目的。【提示】点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸，观察现象为：第一个实验由于隔绝空气使蜡烛熄灭，第二个实验蜡烛继续燃烧，没有变化，第三个实验由于生成了二氧化碳而使蜡烛熄灭。【注意】不能采取降低物质着火点的方

3、法来灭火。 （2）日常生活中我们常采取的灭火方法：炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭；堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 （3）几种常用灭火器3易燃易爆物的安全知识 （1）爆炸：可燃物在有限空间发生急剧燃烧，使气体体积发生迅速膨胀而引起的。 【提示】罐内含有大量空气，鼓气时使塑料瓶中面粉充满金属罐，这是罐内就是空气和面粉的混合物，遇到蜡烛燃烧产生的火焰就剧烈燃烧，放出大量热，引起气体体积膨胀。 （2）可燃性气体能发生爆炸外，面粉、煤粉等粉尘也能发生爆炸。 （3）可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈。【点拨】爆炸（化学上）其实

4、质是氧化反应。【提示】油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”字样或图标的原因：因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘，它们接触到明火，就有发生爆炸的危险。【注意】在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。4一些与燃烧和爆炸有关的图标。（二）燃料与热量1化石燃料 （1）化石燃料：煤、石油、天然气。 （2）化石燃料都是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的。 【明确】化石燃料形成的周期非常长。 【点拨】化石燃料都是不再生的能源。 （3） 煤是混合物，主要含碳元素，还含氢元素和少量氮、硫等元素。煤作为燃料利用的是碳元素与氧气反应放热

5、。煤干馏可得煤焦油、煤气、焦炭，这一变化属于化学变化。煤气主要成分为：H2、CH4、CO等。 （4） 石油属于混合物，主要含碳和氢元素。石油蒸馏可得：溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青。这一变化属于物理变化。【点拨】石油蒸馏的原理：利用各成分的沸点不同加以分离。【明确】 石油不能能直接用作燃料，汽油、航空煤油、煤油、柴油是常用的燃料。 煤气泄漏会造成人体中毒，使用罐装液化石油气时，不能加热、不能猛烈撞击。（5）天然气性质：无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，易燃烧。CH4+2O2CO2+2H2O【点拨】收集甲烷可用排水法和向下排空气法。【拓展】区分H2、CO、CH4：

6、三种气体都具可燃性，可利用其燃烧产物来鉴别。【注意】不能通过它们燃烧的火焰颜色来区分。沼池的底部即为沼气。把植物残体、动植物粪便等放在密闭沼气池中发酵制取。农村可用沼气解决生活用料、照明等问题，提高肥效。2化学变化中的能量变化 （1）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化。既有的反应要放热，有的反应要吸热。如： 镁与稀盐酸的反应现象镁溶解，有气泡产生手的感觉试管壁发烫分析镁与稀盐酸反应，生成可溶于水的氯化镁和氢气。结论Mg+2HCl=MgCl2+H2（放热） C+CO22CO（吸热） （2）控制燃烧反应，使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要。 【点拨】

7、目前，人类通过化学反应获得的能量，大多来自化石燃料，而化石燃料是有限的，即具有不可再生性；且人们使用化石燃料的速度远远快于其产生速度。（3）控制燃烧反应，使燃料充分燃烧的措施：一是燃烧时要有足够多的氧气；二是燃料与空气要有足够大的接触面积。（三）使用燃料对环境的影响1燃料燃烧对空气的影响 （1）煤的燃烧 煤燃烧会排放出的有害气体： SO2、二氧化氮等污染物。 【点拨】煤中主要含碳元素，还含有硫和氮元素等。 【拓展】二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等气体溶于水，会形成酸雨。 酸雨的危害：酸雨对植物、金属制品、大理石建筑等都有腐蚀破坏作用。 酸雨防止和保护措施：尽量少用含含硫燃料；含硫燃料脱

8、硫后再使用；尾气处理后再排放；开发新能源。 （2）汽车用燃料的燃烧 多数汽车使用的燃料：汽油或柴油。 汽油或柴油燃烧会产生的有毒气体：一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的化合物、含 化合物和烟尘等。 为减少大气的污染，你认为可采取的措施：改进发动机结构，使燃料燃烧充分；使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质；使用无铅汽油，禁止含铅物质的排放；禁止没有达到环保标准的汽车上路；使用清洁燃料如压缩天然气（CNG）、液化石油气(LPG)。 【点拨】采取的措施目的在于碳充分燃烧或减少污染物的产生。煤和石油等化石燃料燃烧时会造成空气的污染的原因： 燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如SO2等；

9、燃料燃烧不充分，产生CO；未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。 2使用和开发新的燃料及能源 （1）乙醇乙醇由高粱、玉米、薯类等经过发酵、蒸馏得的，属于可再生能源。 乙醇俗名酒精，化学式为：C2H5OH。 能燃烧：C2H5OH+3022CO2+3H20。【提示】乙醇燃烧放热，可作燃料。在汽油中加入适量乙醇作汽车燃料，可节省资源，减少汽车尾气的污染。【点拨】乙醇中不含硫元素。乙醇作燃料的优缺点优点：制取成本低，较易贮存。缺点：燃烧时会产生对环境有负面影响的物质。【提示】乙醇可由高粱、玉米、薯类等制得，其组成中不含硫元素，常温为液态。 乙醇中含碳元素，若燃烧不充分，会产生一氧化碳。 （2）

10、氢气 氢气作燃料的优缺点：优点：氢气本身无毒，极易燃烧，燃烧值高，其燃烧产物为水。 缺点：氢气的制取成本高和贮存困难。 【点拨】氢气能燃烧（2H2+O22H2O），为最清洁的能源。 经常使用的燃料有煤、煤气、液化石油气、天然气、汽油、柴油和酒精等，从资源、环境、经济等方面考虑，这些燃料各自的优缺点：煤、汽油、柴油的成本低，放热高，但污染大；煤气、液化石油气、天然气、酒精等燃料污染小，使用成本高；氢气无污染，但成本高，贮存困难。故相比酒精是较好的燃料，因为它是再生能源。 （3）可供人类开发利用的能源有：太阳能、地热能、核能、风能和潮汐能等。【提示】这些能源对环境的负面影响小。三、中考链接例1：

11、炒菜锅的油开始着火时，灭火的最佳办法是 ( )A使用灭火器 B撒上沙土 C浇水 D盖上锅盖【解析】解答此题应根据燃烧条件，并结合实际情况选择最佳方法。A方法过于复杂，B方法造成浪费，C方法会造成液体溅起伤人。【答】D例2：以下是一些常用的危险图标，装运乙醇的箱子应贴的图标是（ ）【解析】A为“当心爆炸-爆炸性物质“的图标，B为“当心火灾-易燃性物质“的图标，C为“有毒物质”图标，D为”有腐蚀性物质“图标。乙醇易燃。【答】B例3：下列变化属于化学变化的是（ ）A工业上分离液化空气制取氧气 B分离石油制汽油C制糖工业中用活性炭脱色制白糖 D将煤炼制成煤气【解析】分离空气制氧气和分离石油制汽油都是根

12、据混合物质各成分的沸点不同分离物质，活性炭具有吸附性，吸附一些食品和工业产品里的色素，该过程中没有生成新物质，而工业上将煤隔绝空气加强热是每分解，是以化学变化。【答】D。例4：几种有机物的熔、沸点如下表。气体打火机使用的有机燃料，要求稍加压降温即可液化，减压(打开阀门)易气化，遇火即燃烧，你认为符合这种条件的有机燃烧是( )。序号化学式熔点沸点（1）C2H6（2）C3H8（3）C4H10（4）C5H12A(1) B(2) C(3) D(4)【解析】满足题意条件的物质应具备：稍加压液化，减压气化即该物的沸点不能太高，也不能太低。【答】C。例5：要使煤炉中的煤燃烧得更旺，可以将煤粉碎，也可以鼓人大

13、量的空气。请你用学过的知识加以解释。【解析】使燃料充分燃烧的措施：一是燃烧时要有足够多的氧气；二是燃料与空气要有足够大的接触面积。【答】（略）。例6：天然气、液化石油汽燃烧的化学方程式分别为：CH4+202=C02+2H20；C3H8+502=3C02+4H2O。现有一套以天然气为燃料的灶具，要改为以液化石油气为燃料的灶具，应采取的措施是 ( )A燃料气和空气的进入量都减少 B燃料气和空气的进入量都增大 C.减少燃料气进入量或增大空气进入量 D增大燃料气进入量或减少空气进入量【解析】由题给信息知：等体积天然气、液化石油汽燃烧耗氧气，前者比后者少。因而以天然气为燃料的灶具，要改为以液化石油气为燃

14、料的灶具，若进风口不变，则要减小进气口；若进气口不变，则要增大进风口。【答】C 例7：绿色能源是人类理想能源,不会造成环境污染,下列不属于绿色能源的是( )A风能 B太阳能 C氢能源 D煤【解析】绿色能源不会造成环境污染，而煤中主要含碳元素，还含有少量硫和氮元素，且煤燃烧产生二氧化碳会造成温室效应。【答】D。单元小结同步测试1、在灭火过程中所采取的措施不正确的是 ( ) A将燃烧着的可燃物与空气隔绝 B降低可燃物的着火点 C将未燃烧的可燃物与火源隔离 D使可燃物降温至着火点以下2、用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是 ( )A供给的氧气减少 B供给的空气增加 C使蜡烛着火点降低 D温度低于

15、蜡烛着火点3、夜间家中的煤气泄露时，应采取的紧急措施是( ) A打110报警，请维修人员检修 B向室内洒水 C为了便于检验,首先应拉亮电灯 D打开所有门窗，注意通风4、“西气东输”是我国西部大开发中的一项重点工程，输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料，该气体的主要成分是（ ）A氢气 B一氧化碳 C甲烷 D二氧化碳5、能说明石油是混合物的依据是( )。A显黑色或深棕色 B含有C、H、O等多种元素 C不溶于水、且比水轻 D没有固定的熔、沸点6、在煤矿的矿井里为了防止瓦斯的爆炸，常采用的措施是( )。A准备灭火器 B进矿井前用灯火试验是否有甲烷 C戴防毒面具 D通风并严禁烟火7、液化石油气作为

16、燃料，已普遍进入城市家庭，它是含有下列物质的混合物，在常压下，这些物质的沸点如下表所示：物质名称乙烷丙烷丁烷戊烷己烷沸点在常温下使用至无气体放出时，钢瓶中常剩余一些液态物质，这些液态物质最有可能是（ ） A乙烷、丙烷和丁烷 B乙烷和丙烷 C只有乙烷 D戊烷和己烷8、根据以下叙述回答下列各题：能源可划分为一级能源和二级能源，自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源：需要依靠其它能源的能量间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而没有污染的二级能源，它可由自然界中大量存在的水来制取。 2H20(液)=2H2(气)+02(气)-517.6KJ（1）已知CH4(气)+202(气)=2H20(液)+C

17、02(气)+890.3KJ，1克氢气和1克甲烷分别燃烧后，放山的热量之比约为 ( ) A1：3.4 B1：1.7 C2.3：1 D4.6：1（2）关于用水制二级能源氢气，以下研究方向不正确的是 ( ) A设法将太阳能聚焦，产生高温，使水分解产生H2 B寻找高效催化剂，使水分解产生氢气，同时释放能量 C构成水的氢和氧都是可以燃烧的物质，因此可研究在水不分解情况下使氢成为二级能源 D寻找特殊化学物质，用于开发廉价能源，以分解水制取H2（3）下列叙述正确的是 ( ) A电能是二级能源 B水力是二级能源 C天然气是一级能源 D焦炉气是级能源9、自1999年初，北京市政府采取措施，强制各用煤单位使用低硫

18、优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染?( )。 ASO2 BCO CC02 DN0210、在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据右图所示燃烧的条件填写：曹军的木船是 ，木船燃烧的条件是 、 。11、火灾会给人类的生命或财产带来巨大的损失，如果我们的住房着火，是否要打开所有的门窗？为什么？从火灾中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要目的是什么？12、下列成语与我们所学的化学知识有关。请你简述其中的化学原理。 釜底抽薪(釜：指古代炊具，相当于现在的锅；薪：指柴火。)其中的化学原理 。13、研究证明，高烟囱可以降低其周围地表面S

19、O2的含量。某地区新建了火力发电厂，由于排放废气的烟囱较低，空气中SO2含量剧增。后来改建成高烟囱，烟囱周围地表面SO2的含量减少。请你从环保角度分析这种方法是否可取 ，你的理由是： 。14、近年来出现的厄尔尼诺现象与大气中C02含量的增多有关，请回答以下问题： (1)空气中二氧化碳主要来源是 ； (2)自然界中能消耗二氧化碳的是 作用，写出反应的文字表达是 ； (3)为减缓此现象，你认为最理想的燃料是 ，以水为原料，开发此燃料，你认为应研究的主要课题是 。 (4)汽车尾气(含有CO、S02与NO等物质)是城市空气污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，其特点是使CO和NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，写出CO和NO反应的化学方程式 。 (5)控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是 (填写序号)。开发新能源； 使用电动车； 植树造林； 戴呼吸面具。15、据中央电视台4月15日的报道，我国推广使用车用乙醇汽油的工作将全面启动。车用乙醇汽油是在汽油中加入适量的乙醇形成的混合燃料。使用这种汽油不但不影响汽车的行驶性能，而且可减少有害气体的排放，是一种改善环境的清洁能源。同时，燃料乙醇主要是以粮食作为原料，这对解决我国粮食过剩