李耀光:任务表单:个人教学问题改进计划模板_第1页
李耀光:任务表单:个人教学问题改进计划模板_第2页
李耀光:任务表单:个人教学问题改进计划模板_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个人教学问题改进计划模板姓名性别年龄学历职称教龄职务所任学科个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1、 教学情感很投入;2、学生参与学习积极性较高;3、有些教学环节没有突出学生主体地位。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。学习新的、先进的专业理论知识,如走可持续发展的教育等理念,多用探究式教学方法,更加突出学生主体地位。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。加强理论学习,不断更新教育教学理念,尝试从事教育教学科研课时,深入探讨现象成因与应对办法。所需支持多一些学习的机会改进结果学生学习兴趣得到提高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论