五年级数学暑假作业综合训练

1、.五年级数学暑假作业综合训练一、填空132公顷= 平方千米。262019m2= 公顷。3求24的非常之三是多少?算式是 。43.12是2.4的 倍。532.633的商用循环小数简便方法表示是 。保存一位小数是 。6测量间隔 常用的三种方法是 、 和 。7当a=2.5，b=1.8，c=1.4时，ab-ac的值是 。8火车每小时行xkm，飞机的速度是火车的5.4倍，飞机每小时比火车多行 km。9被减数比减数多2.8，比差多5.2，被减数是 。二、判断下面各题，对的画，错的画1等底等高的两个三角形可以拼成一个平行四边形。 2两个数的积，一定大于其中的一个因数。 3当被除数大于0，除数是带小数时，商一

2、定大于被除数。 4纯循环小数一定小于1 5x=0.48是方程1.1x0.4=1.32的解。 三、解以下方程120.5-4x=8.123.6x1.2=9.753181.5-1.7x=13.4418.5x-9.9x=1.72四、计算下面各题能简算的要简算17.0523.7+7.0576.320.1253.22.5312+23.10.750.4-5.1241.612-7.20.842.1五、列式计算下面各题10.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少?2280比一个数的5倍少80，求这个数。用方程解六、应用题1王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没

3、修的少4km，求还有多少千米没修?2一列客车和一列货车同时、同地、反向而行。客车每小时比货车快24km，5h后，两车相距720km，求货车每小时行多少千米?列方程解一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。3有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4

4、.5t，平均每公顷产粮多少吨?4学校食堂运来一堆煤，方案每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完。实际每天比方案少烧煤多少千克?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。5客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程比货车的2倍少189km，客车和货车各行多少千米?用方程解6读一本故事书，姐姐读完全书需要24天，妹妹读完全书需要32天。姐姐每天读书的页数比妹妹多4页，问妹妹每天读书多少页?想一想：妈妈今年50岁，女儿今年14岁，几年前妈妈的年